自2021年中考結束以來,六力高級中學招生辦公室陸續接到很多學生和家長的來電,希望能夠實地參觀訪校,以便在中考誌願填報時(shí)能夠選擇一所(suǒ)理想高中。
經校委研究決定:7月初(chū),六力高級中學將(jiāng)開展為期7天(tiān)的【校(xiào)園開放日】活動,為有意願報名六力的全市中考生提供“與六力近距離接觸”的機會。
近距離感受夏日六力校園的(de)魅力
麵對麵了解學校辦學理念與特色
零距離對話一(yī)線教師(shī)與招生顧問
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這裏是,披星戴月追逐夢想的揚帆之地
這(zhè)裏是,風雨兼程奔向遠方的啟航之所
七月,91香蕉视频相(xiàng)約六力
共赴美好未來!
➪ 參與對象
全天津市初升高學生及家長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月9日
8:00-12:00;14:00-18:00
7月10日(rì)
8:00-12:00
(任選一天,一個時間段即可)
➪ 開(kāi)放日活動流程
1、簽到入場
2、宣講會
3、參觀校園
4、個性化問題谘詢
➪ 學校地址
天津市武清區源泉路15號
➪ 聯係電(diàn)話
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級(jí)中學
六(liù)力學校普(pǔ)高部下設文理高(gāo)中、美術高中、音樂高中和體(tǐ)育高中,以新高考改革方案為(wéi)主線(xiàn),采用分層教(jiāo)學,因材施教(jiāo),充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身定製個性化升學指導方案,讓學生取得優異成績的同(tóng)時獲得全(quán)麵成長。
以普通文理(lǐ)高考為(wéi)主,全封閉式管理模式,開設激情早讀、無聲自習、高效(xiào)課堂等多種形式,幫孩子(zǐ)找到適合的輕鬆學習方式,科學備考、高效學(xué)習、主(zhǔ)動(dòng)學習。

美術高中堅持“專業與文化並重、學(xué)生素質全麵發展”的辦學方向,在文化課教學之外,另外開(kāi)展獨具特色的美術教學,培養係統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識、基(jī)本技能(néng)與方法,秉承著高配置的(de)辦學條件,高水平(píng)的教學教研,高質量的生涯升學理念,爭創全國一(yī)流的美育學科建設單位。

音樂高中(zhōng)下設音樂專業、美術專(zhuān)業(yè)、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普(pǔ)通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式,著力於全麵提升(shēng)學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社(shè)會精英。

體育高中以“培養競(jìng)技體育(yù)後備(bèi)人(rén)才”為(wéi)主要(yào)辦學(xué)目標,以“運(yùn)動訓(xùn)練有特長,文化教學有特點(diǎn)”為基礎,培養具備(bèi)優良綜合素(sù)質優良(liáng)、有顯著體育專項特長的體育高中生。學(xué)校立足於學生多元發展(zhǎn),通過(guò)高考,高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高(gāo)等院校輸送高質量的體育特長生,為(wéi)社會培(péi)養具有良好適應能力的建設型人才。

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類型培養計(jì)劃,分別是清北(běi)計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃(huá)。入學之初,導師會根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案(àn),明確升學目(mù)標和成長(zhǎng)路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合,形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”,尤其(qí)是語文學科,形成了思維語文特色課程(chéng),語文(wén)學習效率倍(bèi)增。思維教學在傳承中華文(wén)化的基礎上,鍛煉和(hé)提升孩(hái)子的思維水平,讓學生擁有一個 “聰明的(de)腦(nǎo)”。
學校設置高品質的心理團輔課程,必要時對學生進行專業的(de)一(yī)對一約談(tán)、心理輔(fǔ)導以及高考前組織多種(zhǒng)形式的心(xīn)理動員,給(gěi)學生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學(xué)習、合作學習、溝通、統籌能力等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學習,從而提高(gāo)學習主動性、學習效率和效果。
將學校(xiào)教育、家庭教育相互聯通,打造和諧親子、師生關係,營造良好(hǎo)學習環境,實現家校(xiào)教育一致性,給孩子(zǐ)成長最(zuì)大的支持和引導。
根據學(xué)生中考成績和入(rù)學摸底測試,精準分析(xī)學生學科優勢,將學生個體目標進行分解,製定 4 種學業發展規劃:
✍ 清北計劃:衝刺國內(nèi)重點大學、985名校(xiào)。
✍ 強基計劃:培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,可選擇國家強基(jī)計劃院校。

✍ 培優計(jì)劃:弱勢學科(kē)、薄弱(ruò)知識模塊進行階段性提升(shēng),加(jiā)強學生學習內驅力的建設,使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長(zhǎng),得到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利(lì)用學校特色教學培養其(qí)學習興趣、自主學習能(néng)力,提升思維水平,補弱措施跟進,階段性提升,完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課(kè)程教材及教學方式(shì),開齊普通高考所需的各門課程,由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。

各個(gè)學科的老師也特(tè)別注重培養學生學術水平、學習技能(néng)、實踐操作等各方麵綜合(hé)能力。減少家長的後顧之(zhī)憂,使孩子們(men)安心學習成才,讓家長自(zì)然感受到孩子們的成長進步(bù)。



學校實行(háng)針對性教學方式,老師們(men)全天候輔導,早檢(jiǎn)查、晚(wǎn)總結,對學生進行上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
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