天津（jīn）六力（lì）學校官網——藝體（tǐ）同（tóng）行，再創佳績！

天津六力學校官網聚焦“新”高考暢談科學備考之（zhī）道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍（wéi）繞2022年新高考話題，本（běn）著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教育教（jiāo）學特色，多方麵、多方（fāng）位支持（chí）高三考生，引導（dǎo）高一、高二學生備戰高考的直播頻道（dào）。

91香蕉视频將定期（qī）邀請常年奮戰在高三一線的教師，請他們向考生和家長講述學科的命題趨勢和備考策略。

本期我（wǒ）們邀請六力高等級中學（xué）美術老師（shī）吳智平和體（tǐ）育組主任楊（yáng）健，從藝體教（jiāo）師角度來聊一聊藝體高考的命（mìng）題趨勢和備考策略，也給高一、高二學生提（tí）供一份長遠的備（bèi）考（kǎo）計劃。

Q1藝體高考（kǎo）政策、趨勢、類型

體育考試

統招類體（tǐ）育（yù）：統（tǒng）招體育測試內容為3+1，3指的是素質三項：鉛球/立定（dìng）跳（tiào）遠/百米，1是（shì）指（zhǐ）可以參加測試（shì）體育項目都可以定（dìng）為專項。

專（zhuān）項成績（滿分100）×7.5＋文（wén）化成績（jì）（滿分750）＝綜合成績。

錄取原則：單招二級運動員，高水平運動員體育專項（xiàng）成績不低於40分。招生（shēng）院校可根（gēn）據（jù）實際情況確定成績錄（lù）取控製線。作為考生，隻有在（zài）文化課和專項課都過線的情（qíng）況下，才能進入錄取候選名單。優惠（huì）政（zhèng）策（cè）：招生院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的（de）考生分別給予降低30分和50分優惠政策，但需注意，優惠政策降低的（de）是低錄取控製線（xiàn）。

美術考試

美術專業考試分為統（tǒng）考和校考。統考主考素描、色彩、速寫三大學科。

統考：天津市素描（miáo）測試（shì）基本以頭像為主；色彩考察對色彩的感知能力，色彩測試多以（yǐ）靜物為主；速寫考察對形體和內在結構的把握（wò），測試基本以（yǐ）人物為主，以速寫的形式表現生動的人（rén）物形象，場景及物品。

校考：校考種類繁多，基礎三大學（xué）科也會考。素（sù）描分為（wéi）素描頭像、靜物（wù）、石膏像以及精微素描、設（shè）計素描；色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫分為單個人物、組合人物（wù），場景速寫等。

考題形（xíng）式：統考（kǎo）測試多以默寫和照片（piàn）為主（zhǔ），校考測（cè）試多以寫生為主，主要考察學生基本繪畫能力（lì）。

近幾年各大院校考試要求明確（què）提出不要概念化、程序化，也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加注重學（xué）生藝術潛能的激發（fā）。寫生，恰恰就是提（tí）高（gāo）創造力，激發潛能的好途徑。

我校的美（měi）術專業（yè）課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝體高考（kǎo）成績分享案例

體（tǐ）育高考成績

王同學，專項100米。該生入校後充分運用項目化優勢，找到自我，在科學訓練過程中嚴格要（yào）求自己，自我管（guǎn）理，自我升（shēng）級，並以優異成績考入北京體育大學。

侯（hóu）同學，專（zhuān）項乒乓球。教師通過項目化分組教學，讓該生擔任小組長，找到自信和學習動力，帶動隊員一起（qǐ）走（zǒu）出心（xīn）理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。

張同學，專（zhuān）項乒乓（pāng）球。該生入校前未經過專業訓練，入校後，教師為其定製專屬“優（yōu）二代”成長方（fāng）案，結合（hé）項目化教學，鍛煉該生組織（zhī）能力，成績穩步（bù）提升並以（yǐ）優異成績考入天津（jīn）體育學（xué）院。

美術高考成績

A同學：該生入（rù）校時美術零基礎，教師為其定製專屬“優二代”成長方案，逐漸提升專業能力，夯實專業基礎，並在高三天津統一專業課測驗中取得優異成績，成功走進大學校門。

B同學：該生憑借自（zì）身的努力和教（jiāo）師的專業指導，獲得天津美術學院小圈A檔合格證，通過項目化教學取得優（yōu）異文化課成績，該生如願考上理想的美術院（yuàn）校。

專業課和文化課相輔相成的，優（yōu）異的專業成績無疑為學（xué）習文化課增加學習動力，考進自己的目標院校（xiào），指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體育（yù）訓練

項目化（huà）體育教（jiāo）學：體育教（jiāo）師對學生進行項（xiàng）目劃分，基礎素質達（dá）標後定向專業。根據學（xué）生體質進行強度訓練，每日科學四小時訓練，每月（yuè）一次測試，助力學生找到訓練定位。

訓練方案及時調整：訓練方（fāng）案根據學生成長（zhǎng）進度及時調整。訓練每周以三天素質訓練和兩天專業訓練為核心，通過技術指導讓學生掌握專業（yè）技術的運用，提升專（zhuān）項成績。

訓練細化：教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作，並給予（yǔ）專業指導（dǎo），讓學生一時（shí）間明確訓練的卡點。

美（měi）術練習

美術專業課以寫生（shēng）為（wéi）主，注（zhù）重學生基礎能力的培（péi）養。課堂上，教師會先講解基礎知識，給學生做示範，學生再自行練習。

學生在練習過程（chéng）中，教師分階（jiē）段給予指導點評，項目化小組（zǔ）內互相交流作品，指（zhǐ）出學習優點及修（xiū）改意見（jiàn），教師總結評價。項（xiàng）目化教學融入美術課堂上，培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生（shēng）製定專屬文化課教學計劃，根據學生自身情況，針對（duì）性的（de）對潛質科目、章節強化（huà），提高學生的學習和複習質量，提高學生文化課水平。

班級實行班主任、教練員一體製，管理嚴格，采用考勤打分製，高（gāo）質量確（què）保學生的學習、生活和保障。

美術鑒賞課和美術（shù）專業課

高中美術課程（chéng）以培養學生五大素養為核心，即圖像識讀、美（měi）術（shù）表現、審美判斷、創（chuàng）意實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性，重理解（jiě），熏陶。

但美術專業課，不隻需要廣度，還需要深度的理解和挖掘專業知識，來（lái）提高藝（yì）術表現能力，可（kě）以說他不止需要理解和熏陶（táo），還需要把這（zhè）些對繪畫的理（lǐ）解熟練地表現出來。

Q5藝（yì）體生文化課選科（kē）建議

美術（shù）生（shēng）選科建議

對於美術生來說（shuō），我（wǒ）們建議選文科（kē）。首先，文科（kē）屬於六力高等級中學的優勢學科，有專屬、科學的（de）學習方式方法。其次，文理科的培養方向不同，美術（shù）生在語言文字方（fāng）麵（miàn）更有優勢。在招生（shēng）方麵來說，大部分美（měi）術學科學（xué）校更傾向招收文科生。

體育生（shēng）選科建議

在體育類專業選科要求中，物理與生物的報（bào）考比例要高（gāo）一些（xiē），其次是政治和曆史，畢業後可（kě）從事體能（néng）教練、體育（yù）英語（yǔ）、體育旅遊、體育（yù）管理、體育新聞等。

選科搭配：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史+生物（wù）（3選1）

選科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

武術與民族傳統體育專業：不限製學科，但要報考建議選擇政治（zhì），畢業後可做武術教練、教育體校（xiào）管理人員、 企業、機關等體育指導員等；

運動（dòng）康（kāng）複專業（yè）：選科搭配（pèi）：物理+生物（2選1）、 物理+化（huà）學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及（jí）就業方向

美術

繪畫：包括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖（tú）、素描、繪畫等。就（jiù）業方向：教育、藝術家、創作、出版、研（yán）究等。

設計：屬於美化（huà）裝飾相關領域（yù），主要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包括視覺傳達設（shè）計、環（huán）藝設計、產品（pǐn）設計、服裝設計等。就業方向：全行業（yè）設計師（shī）。

概念設計：包括影視、遊戲概念設計。就業方向：品牌設計（jì）師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監、數碼插畫師、環境設計師、體（tǐ）驗設計師、製作人、動（dòng）畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等（děng）。

新（xīn）媒體藝（yì）術：製作或展覽過程中使用數碼手段呈（chéng）現（xiàn）視覺、聽覺或（huò）者觸覺的作品。就業方向：新媒體門戶企業、互聯網短視頻企業（yè）、網絡（luò）電視台、傳統媒體集團、廣告公司、數字出版機構，以（yǐ）及政府、高（gāo）校等單位；從（cóng）事新媒體創意策劃、設計、運營與管理（lǐ）等工作，具有廣闊的職業發展前景，可攻讀媒體（tǐ）相關（guān）研究生，繼續深造。

藝術與科技：主要研究設計學、藝術學、計算機技術等方麵（miàn）的基本知識和技能，進行相關產品和技術的設計研發。就業方向：VR體感遊戲設計研發（fā）、數（shù）字（zì）影像合成、軟件界麵設計、未來建（jiàn）築虛擬呈現等。

實驗（yàn）藝術（shù）：實驗藝術是（shì）一種藝術形式，是（shì）培養每一位學生能更好（hǎo）融入社（shè）會，參與當代文化藝（yì）術（shù）與設計的主流，具（jù）有服務於社會大眾的工作能力。就業方向：大學教師、藝（yì）術策展人、藝術批評家（jiā）、當代藝術家等。

藝術治療：藝術（shù）治療是一種心理（lǐ）治療方式，使（shǐ）用非語言的媒（méi）介去探索問題。就業方向：可在政府機構、醫院、學校、美術（shù）館（guǎn）等機構從（cóng）業。

材料與油畫修複（fù）：以培養適應當（dāng）代社會需求（qiú）的創新性美術人才為主要方向（xiàng），致力於（yú）培養德才兼備，具備（bèi）多方位（wèi）研究能力，開展保護與修複操作能力的油（yóu）畫修複創新複合型美術人才。就業方向：可去文（wén）博單位、文（wén）物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構（gòu）就職及高校教學與研究工作。

藝術管理：屬於（yú）一門交叉（chā）學科，學（xué）習（xí）內容涉及（jí）藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產（chǎn）權、文化法規等（děng）。就業方向：可進入博物館、美術館、劇院、藝術教（jiāo）育機（jī）構、文化部門等機構，也可在企業中從事藝術品營銷、運（yùn）營、策劃、公關等方麵（miàn）的工作。

體育

體育教育：可從事教（jiāo）練、理療師、體育老師（shī）或（huò）就職於體育器材公司。推薦報考院校：浙（zhè）江大學（xué）、北京師範大學（xué）、重慶大學。

運動人體科學：可在各級（jí）運動隊、醫療康（kāng）複部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管理：此專業（yè）就業麵很窄。推薦院校（xiào）：北京體（tǐ）育大學、華南師範大學、上海體育學（xué）院、華東師範大學（xué）、武漢體育學院、山（shān）東大學、吉林大學、南京師範大學、山西大（dà）學等。

武術與民族傳統體育：可去省專業隊教練員指（zhǐ）導等或者從事事業單（dān）位（wèi）。推薦院校：浙（zhè）江大學、揚州大（dà）學、河南（nán）大學、西北師範大學、廣西師（shī）範（fàn）大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師（shī）範大學、山西師範大學等。

運動（dòng）康複：可去醫療機構、運動康（kāng）複所相關（guān）領（lǐng）域工作（zuò）。推薦院校：北京體（tǐ）育大學、武漢體育（yù）學院、上海體育學院（yuàn）、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。

體育建模

大學專業的解讀會給學生們樹立明確的目標，結合六力高等級中學（xué）“優二代”項目以及多年指導（dǎo）的經驗，助力學生們進入理想大學。

Q7藝體生考前指南

做好14天的健康檢測：學生和同住人員，不要去人流密集以及人群流動性較（jiào）大的場（chǎng）所，不要前往中高風險地區，減少外（wài）出。

科學作息：科學合理的作息是健康的（de）保證，要保證充夠的睡眠，不要做過量的日計劃（huá），定好鬧鍾，依據（jù）高考（kǎo）時間（jiān）早睡早（zǎo）起。生物鍾為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需要額外補充營養品，做到飲食常態化，盡量清淡飲食（shí），營養均衡就好。不（bú）要吃辛辣刺激的（de）食物，以免引起腸胃不適。

備考回歸（guī）基礎：減少題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心知識體（tǐ）係，切（qiē）忌眉毛胡子一把抓。

平常心應考（kǎo）：高考隻是人生道路上一個經曆而不是終點，要保有合理的期望值。高考的價值（zhí）在於91香蕉视频用青春真的投入的過程，重在過程，不是結果。全力以赴，問心無愧！

應對不好的天氣和交通以（yǐ）及其他不可控因素：高考期（qī）間（jiān），一定要注意防暑，對不好的天氣做好適當的應對（duì），及時調整出行時間和路線，預（yù）留足（zú）夠多的時間。出（chū）現任何問（wèn）題，可以向有（yǒu）關部門求助。