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2021年六力高級中學招生簡章公布

2021-07-03 admin 99924


2021年招生(shēng)簡章


一、2021年新高一招生計劃:375人


二、學費及助學金政策(cè):5.8萬/學年(不含(hán)餐(cān)費、雜費)

對(duì)中考成績優異學生,實行三個等級助學金政策:

(1)17.4萬(三年學費全免)

(2)8.7萬(三年學費免一半(bàn))

(3)3萬(每年學費減1萬)

注:中考分數(shù)達相應標準,即可申請助學金(分數標準請谘詢)


三、往年錄取分數線參考(kǎo)

年份錄取最高分錄取(qǔ)最(zuì)低分(fèn)
2019年542.75423.2
2020年549.5416


四、聯係方式

022-22132384

022-29317764

022-29377747







六力高(gāo)級中學(xué)


係統(tǒng)培優 · 綜合高中


六力學校普高部下設文理高(gāo)中美(měi)術高中音(yīn)樂高中體育高中,以新(xīn)高考改革(gé)方案為主線,采用分層教學,因材施教,充分挖掘學(xué)生潛能,為每一個學生量身定製(zhì)個性化升學指導(dǎo)方(fāng)案,讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。



文理高中

以普通文理高考為主,全封閉式管理(lǐ)模式(shì),開設激(jī)情(qíng)早讀、無聲(shēng)自習、高效課堂等多種形式,幫(bāng)孩子(zǐ)找到適合的輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主動學習。



美術高中

美術高(gāo)中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方(fāng)向,在文(wén)化課教學之外,另外開展獨具(jù)特色的美術教(jiāo)學,培養係統掌握藝術學科的(de)基本(běn)理論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學條件,高水平的教學教研(yán),高質量的生涯升學理念,爭創全國一流的美(měi)育學(xué)科建設單位。



音樂高中

音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以(yǐ)及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的(de)模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合(hé)素(sù)質,幫助學生插上(shàng)實現理想(xiǎng)的翅膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。


體育高中

體(tǐ)育高中以“培養競技體育後備人才”為(wéi)主要辦學目標,以(yǐ)“運(yùn)動訓練(liàn)有特長,文化教學(xué)有特點”為基礎,培養綜合素(sù)質優良、有顯著體育專項特長(zhǎng)的體育高中生(shēng)。學校立足於學生多元發展,通過高考,高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院(yuàn)校輸(shū)送高(gāo)質量的體育(yù)特長生(shēng),為(wéi)社會(huì)培養具有良好適(shì)應能力的建設型人才。


教學特色




1.優二(èr)代工程

指的是普高學生的生涯規劃,分成四類(lèi)型培(péi)養計劃,分別(bié)是清北計劃、強基計劃、培優計劃(huá)和提升計劃。入(rù)學之初,導師會根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案,明確升學目標(biāo)和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統思維”與學科(kē)知識融合,形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”,尤其是(shì)語文學科,形成了思維語文特色課程,語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的(de)基礎上,鍛煉和提升(shēng)孩子的思(sī)維水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦”。


3.六力心理學

學校(xiào)設置高品質的心理團輔課程(chéng),必要(yào)時對學生進行專業的一對一約(yuē)談、心理輔導(dǎo)以及高考前組織(zhī)多種形式的心理動員,給學生充足的心理支持(chí),緩解學生(shēng)學業壓力,給予學生最本(běn)真的“關愛”。


4.項目化活動教(jiāo)學

培養學生(shēng)自主學習、合作學(xué)習(xí)、溝通、統籌能力等,讓學生在繁(fán)重(chóng)學習中尋找到自己的優勢,高效(xiào)學習,從而提高(gāo)學習主動性、學習效率和效果。


5.三通工程

將學校教育、家庭教育相互聯通,打造和諧親子、師生關係,營造良好(hǎo)學習環境,實現家校教育(yù)一致性,給孩子成長最大的支(zhī)持和引導。




定製個性(xìng)化發(fā)展方向(xiàng)



根據學生中考成績和入學摸底測試,精準分析學生學科優勢,將學生個體目標進行分解(jiě),製定 4 種學業發(fā)展規劃:


✍ 清北計劃衝刺國內重點大學、985名校。


✍ 強基計培養綜合素質優秀或基礎學科(kē)拔尖的(de)學生,可選擇國家強基計劃院校。





✍ 培優計劃弱勢學科、薄弱知識模塊進行(háng)階段性提升,加強學生學習內驅力的建設,使其單科優勢得(dé)以鞏固和(hé)夯實,揚其所長,得到更(gèng)加充分、自由的發展。


✍ 提升(shēng)計劃:對(duì)培養目標進行分解,利用學校特色教學培養其學習(xí)興(xìng)趣(qù)、自主學習能力,提升思維水平,補弱措施跟進,階段性提升,完成培養(yǎng)目標。




師資力量



學校采用嚴格標準(zhǔn)的課(kè)程教材及教學方式,開齊普通高考(kǎo)所需的各門課程(chéng),由多年任課(kè)經驗的優(yōu)秀教(jiāo)師隊伍授課。

各個學(xué)科的老師也特別注重(chóng)培養學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓家長自然感受到孩子(zǐ)們的成長進步。



學校實行針對性教(jiāo)學方式(shì),老(lǎo)師們全(quán)天候輔導,早檢查、晚總結,對學生進行上課、自修、心理、升學、德育(yù)等全方位精細化管理。


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