為了高三(sān)和複(fù)讀部(bù)家長們客觀明確地了解學生們學習現狀,了解教學和高考政策,真正實(shí)現家校(xiào)共育,六力高級中學(xué)高三年級和複(fù)讀部特此舉辦本次(cì)期中家長會,並邀請學部教學副校長——李雲柏校長開展(zhǎn)家長講座。

整個會場,座無虛(xū)席,也證明了91香蕉视频高三家(jiā)長們的好學精神與家校共育的意識(shí)。
王佳偉主任首先公布了榮譽榜,榜上是取(qǔ)得進步的同學們的名字。榮譽榜上,孩子(zǐ)們的名字熠熠(yì)生輝。家長們一眼(yǎn)望去就能看到自己孩子的(de)名字,自豪與激動油然而(ér)生。
接下來(lái),李雲柏(bǎi)校長開始了以“2024,高效前行(háng)”為主題的講座。

雲柏校長以家長擔憂的(de)學生(shēng)狀態為切入點引入話題,科學地分析了(le)高(gāo)三學生這一年會經曆的四個備考(kǎo)階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最(zuì)高分、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀地呈現了本次期中調(diào)研的特(tè)點。
作為高三家(jiā)長,您是否也有如下疑問:
問題一:如何看(kàn)待與分析成績?
問題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎?
問題四:賦分後會有怎(zěn)樣的(de)變化?
雲柏校長一一解答了家長們常見的以上疑惑。
同時,賦分製對於(yú)剛升入高三的學生和家長們來說是比(bǐ)較陌生的。雲柏校長在講座中也耐心地講(jiǎng)解了等級賦分製的原理,並現場舉例,幫助家長利用公式小技巧對自己(jǐ)孩子的分數進行大(dà)概賦分。
孩子們是如何(hé)在短(duǎn)時間內取得如此進步的呢?高(gāo)三年級正在推行的全(quán)天(tiān)候高效學習模式(shì)無疑是推動孩子們取得(dé)進步的(de)帆船(chuán)。
雲柏校長(zhǎng)從(cóng)全天(tiān)候(hòu)高效學習模式的五個板塊進行解讀。
全(quán)天候高效學習模式:有聲早讀-高效課(kè)堂-限(xiàn)時(shí)訓練(liàn)-分層作業-無聲自習(xí)。

講座結尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合(hé)格的高三家長”話題(tí),溝通直(zhí)擊家長內心,引人深思。
雲(yún)柏校長還(hái)給家長們分享了可以學習、查閱資(zī)源的網站,幫助大(dà)家共同學習(xí)進步。
主會場結束後家長們到班主任處領取了成(chéng)績分析單,開(kāi)啟了和老師(shī)們的一(yī)對(duì)一深入交流之旅。

家長們的問題更有(yǒu)針(zhēn)對性了(le),老師們的指導方向(xiàng)也更加明確,家長會的熱(rè)度(dù)久久地圍(wéi)繞在整個(gè)教學(xué)樓裏。
家長會是家校通的主陣(zhèn)地之(zhī)一,也是親子(zǐ)溝通的學習場域之(zhī)一,期待每一(yī)場家長會都(dōu)看到家長們的身影,期待您的下一次到來!
