

2021年4月(yuè)17日,袋(dài)鼠數學思維挑戰(Math Kangaroo)在中國舉行,共有來自全國29個省市自治區(qū)、150餘(yú)個城市、4216所學校的59524名同(tóng)學(xué)報名參加。

六力學校小學部的學生積極參加挑戰,在挑戰中鍛煉自己運用數學思維思考和解決問題的能力,通過不懈努力,共有80名學生在挑戰(zhàn)中脫穎而出,取得佳(jiā)績!


小學部學生在比賽中(zhōng)名(míng)列前茅的小秘密是什麽呢?
答案就在六力學校的日常教學中。

袋(dài)鼠數(shù)學思維挑戰的宗(zōng)旨與六力學校的教育教學理念不謀而合,六力學校作為已獲得文憑組織批(pī)準、集三大項目於一體進行IB實驗教(jiāo)學的候選學校,在教育教學中將教學理念與六力思維教學特色相結(jié)合,注重培養學生的探究(jiū)能力(lì)和團隊合作能力(lì),致力於促進學生的全(quán)麵發展,並構建了一套融貫中西的特(tè)色思維數學課程體係(xì)。
思維(wéi)數學課堂體(tǐ)係
六力學校小學(xué)部在(zài)保證完成國家課程的基礎上,開設了魔方、數獨、奧數、編程等課程,並組織開(kāi)展了如(rú)“爭分奪秒”挑戰賽等多項(xiàng)趣味數學活動(dòng),全麵提升學生的思維(wéi)能力和實踐能力。

在數學日(rì)常教學中,小學部的老師們積極在課堂中開展思維數學教學活動,運用教育理念中的項目製教學方法來提高課堂效率、創設適合小學生的數學學(xué)習環境,並鼓勵學生(shēng)通過自主探究尋求解決問題的方法,通過項目製小組合作共同(tóng)完成任(rèn)務,為(wéi)正(zhèng)處於思維培養黃金時期的小學學生打開了發現數學魅力的大門。

在今後的教(jiāo)育教學活動中,六力學(xué)校小學部將繼續秉(bǐng)持“中國根基,全(quán)球格局,內聖外王,修己達人”的校訓精神,結合教育理念,深耕教學實際,增強(qiáng)數學學科建設,進(jìn)一步鍛(duàn)煉學生思維,助力六力學子思維起航!
再(zài)次祝賀(hè)在本(běn)次袋鼠數學思維挑戰中獲得榮譽(yù)的同學,期待同學們化榮譽為動力,繼續領略思維的魅力!