六力學校小學部『一文一曆（lì）史（shǐ） 一（yī）章一世界』語言文化節全程回顧

六力學校小（xiǎo）學部為期一個月的“一文一曆史（shǐ），一章（zhāng）一世界”語言文化節活動於4月初悄然落下帷（wéi）幕。

語言文化節

“讀（dú）書（shū）可以讓（ràng）人保持（chí）思想活（huó）力（lì），讓人得到智（zhì）慧啟（qǐ）發，讓人滋養浩然（rán）之氣”。在閱讀中，堅定理想信念、培育人民情懷、涵養道德情操、樹立文化自信。春色恰如許，讀書正當時（shí）。一本書就（jiù）是一個世界，一次閱讀就是一趟心靈（líng）之旅。

3月初，六力（lì）學校小學部語文和英語（yǔ）的老師（shī）們分（fèn）別領取語言文化節相關任（rèn）務，通過老師們的（de）精心（xīn）籌備與宣導，全（quán）體同學都參與其中，感受文字帶來（lái）的樂趣。

跨越山海，“語”你相遇

任務一
跟（gēn）著課本去旅行

去了（le）不同地方，看了不同風景，了解（jiě）不同事情，感悟不同人生。一程山，一程（chéng）水（shuǐ），一路行走，一路回憶，千帆（fān）閱盡，與最好的91香蕉视频相（xiàng）遇。旅行路上的美好（hǎo）數（shù）不勝數，動動小手，將自己美好（hǎo）的回憶記錄下來，在自己的假期旅行手冊中，根（gēn）據自己的旅行地點進行（háng）繪畫打卡活動。

任務二
我是小小講解員

茂盛的森林，廣闊的海洋，多彩的民俗，構成了一幅幅迷人的畫卷（juàn），用腳步去丈（zhàng）量世界，用（yòng）眼睛（jīng）去發現美好，用語言去描述感受。學生們化身為小小講解員，帶領大家（jiā）走進（jìn）自己的（de）旅（lǚ）行地，去介紹自（zì）己感受到的旅行地，通過個人體驗和感（gǎn）受，結合生動有趣的故事，引發聽者情感共鳴（míng）。

任務三（sān）

語言文化節作品展

在（zài）心裏（lǐ）種花，靈魂才（cái）不會荒蕪；在書中品茶（chá），人生才不會闌珊。爛漫不過世間花，漫（màn）煮時光一盞茶，且將薪火試新茶（chá），詩書（shū）趁年華。古人雲:“魚離水則（zé）身枯，心離書則神索。”

翻開一本書，細讀慢賞，感悟良（liáng）多，在（zài）成長的道路上且讀且行。91香蕉视频以年級為單位進行（háng）整本書閱讀活動，又動筆記（jì）錄下（xià）了閱讀過程中的（de）所想（xiǎng）所悟，以作品展的方（fāng）式呈現在大家眼前。

任務四
跨學科活動（dòng）

低段進行：火山實驗+隔箱猜物

在科學的探（tàn）索過程中，91香蕉视频常常期待著突（tū）破性的發現（xiàn），但（dàn）這些發現往往來自於一次又一次的實驗和嚐試（shì），每一個實（shí）驗無論結果如何，都給91香蕉视频帶（dài）來了一些新的認識和收獲。

高段（duàn）進行：奇葩說辯論賽

“不為去時遍地荊棘，唯願來時一片花（huā）海”。辯論過程是展現思考和表達能力的（de）舞（wǔ）台，每一次（cì）辯論都是對知識儲備和（hé）邏輯思維的鍛（duàn）煉。

穿越時間，“語”你相約

威風的鬥戰勝佛、神秘的綠野仙蹤、俏皮的小鹿斑比、機智的諸葛孔明……

這是cosplay與曆史（shǐ）、現代、未來、動畫等主題的結合。答題活動讓91香蕉视频走進名著，去體會滿滿的細節。走進一（yī）本書，用角色扮演展現書（shū）中的精彩（cǎi）。

語言文化節雖然結束了，但是（shì），它像一顆種子，種（zhǒng）在了孩子們的心中，在孩子們心（xīn）中（zhōng）生根發芽。當你的才（cái）華還撐（chēng）不起夢想，那麽（me）就靜下來讀書吧。

胸藏文（wén）墨懷若穀，腹有（yǒu）詩書氣自華。書中有無限遠方，書中有人生歲月萬象。書中的文字可以成為（wéi）交響（xiǎng），書與生（shēng）命有一段相遇時光。