生（shēng）存力（lì） 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力！

  • 張（zhāng）銳（ruì）

    ​六力高級中學執行校長重（chóng）慶大（dà）學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育從（cóng）業經驗和（hé）教學管理經驗（yàn），教（jiāo）育學（xué）和心理（lǐ）學功（gōng）底深厚，先進的生涯規劃能力和教育理念，曾（céng）在（zài）重慶、山東、江蘇和（hé）上海等地工作，將上千名學子送入國（guó）內外（wài）頂尖大（dà）學，擁有強大的學習力和（hé）反思力，致力於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 85446

  • 李雲柏

    六力高級中學副校（xiào）長 中（zhōng）學高級教師，南京（jīng）師範大學比較文（wén）學與世界文學碩士，中共黨員。市政府兼職督學，市級優質課評比一等獎，市自主學習課（kè）題組骨幹教師，高級家庭教育指導師（shī），全（quán）國中學生英語能力競賽優秀（xiù）指（zhǐ）導教師，全國翻譯大賽（sài）優秀指導教師，世界青少年模擬聯合國大會...

    高中 2024-08-29 admin 87428

  • 尹傳水

    藝術學部副校長畢業於（yú）哈爾科夫國立美術與設計學院（yuàn），架上油畫（huà），肖（xiāo）像工（gōng）作（zuò）室（shì）。十年美術教育一線實戰經驗，學生遍及清華美院、中國美院、四川（chuān）美院（yuàn）、天（tiān）津美院等知名藝術學府及雙一流名（míng）牌大學。一直秉持成人達己，成（chéng）己達人的教育理念。

    高中 2026-01-12 admin 12586

  • 曹立召

    藝術學部（bù）藝術總監畢業於河北師範大學，從事美術教育工作15年，帶過14屆高三畢業班，在教學過（guò）程中能夠發現學生的學習特（tè）點，激發學生的潛能，從不放棄任何一個學生。曾教出過多名（míng）省美術統考280分以上的學生，多名學生（shēng）考進中央美院、中國美院、四川美院、中國傳媒（méi）等名校。...

    高中 2026-01-12 admin 12341

  • 張新凱

    學生成長中心主任 從事一（yī）線教育管（guǎn）理工作（zuò）10年，曾連續獲得“十佳班主任”“十佳教師”等榮譽。有豐富的學生成長管理和成長規劃經驗，深耕生涯規劃和學生綜合素質評價等工（gōng）作，致力於學生（shēng）的全麵發展。堅信“教書育人在細微處，學生成長在活動中（zhōng）”。

    高中 2024-08-29 admin 86339

  • 邳小續

    教學主任 10餘年（nián）教學管理和一線課堂授課工作經曆，豐（fēng）富初高中畢業班帶班經驗（yàn），所帶畢業班級曾獲（huò）區（qū）級排（pái）名第一。曾獲區級“多學科融合課”優秀指導教師（shī）獎榮（róng）譽獎（jiǎng）項，所發表論文《初中數學如何入門（mén）》刊登教育核心期（qī）刊。

    高中 2024-08-29 admin 84937

  • 喬雲蕾

    教研教學主（zhǔ）任浙江師範大學生態學碩士，學校專家委（wěi）員會導師。從教11年，致力於生（shēng）物學科項目化教（jiāo）學的教研（yán）和（hé）落地執行，參與多項跨（kuà）學科項目的課程研發和實施。曾獲校（xiào）武林大會2019年度總冠軍。

    高（gāo）中 2024-08-29 admin 85235

  • 楊曉（xiǎo）君

    ​教研教學副主任校級骨幹教師，英語專（zhuān）業8級，深（shēn）耕教（jiāo）育一線十餘年，10年班主任管理經驗，陸續帶5屆高三畢業班，班級本科升學率（lǜ）超（chāo）85%，獲評“優秀班主任”“高考突（tū）出貢獻獎”等榮譽（yù）。兼具心理谘詢師與生（shēng）涯規劃（huá）專家級教師雙重身份，累計輔導1000+學子步入（rù）理想（xiǎng）學府。

    高中 2026-01-12 admin 10860

  • 郝慧婷

    高考辦副主任 英語專業八級，10年高中英語教學經（jīng）驗，曾獲得“校（xiào）級評優（yōu）課一等獎”“優秀（xiù）青（qīng）年教師”“區級（jí）精品課程二等獎”等。注重（chóng）學生學習興趣、思維能力及核心素養的培養，尊重（chóng）和信任學（xué）生，讓學生做課堂的主人，堅（jiān）持營造輕鬆活躍的學習氣氛，深受學生的喜愛（ài）。

    高中 2024-08-29 admin 86095

  • 王紹朋

    德育副主任 畢業於哈（hā）爾濱師範大學，在學生管理、德育管理方麵深耕多年，經驗豐富。憑借出色的工作表現，多（duō）次榮獲 “優秀教師（shī）”“優秀管理幹部” 稱號。始終（zhōng）堅信，師生關係的至高境界之一在於（yú）相互欣賞，當師生（shēng）彼此（cǐ）欣賞，關係（xì）方能如魚得水、水乳交融，進而達成教學相（xiàng）長的...

    高中 2026-01-12 admin 10972


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