熱烈祝賀 | 六力（lì）學校心理健康中心落成剪彩儀式（shì）圓滿舉行！

六力學校於“525心理健康月（yuè）”之際，隆重舉辦心理健康中（zhōng）心的落成剪彩儀式，標誌（zhì）著我校心理健康教育領域邁入新征程。此活動積（jī）極響（xiǎng）應教育部首倡的全（quán）國學生心（xīn）理健康宣傳教育月，旨（zhǐ）在提升對青少年心理健康關注，構建和諧校（xiào）園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副（fù）局長劉旭暉、天津市武清區（qū）教（jiāo）育局綜合（hé）素質科科（kē）長（zhǎng）李建鳳、天津公安警官職業學院心理（lǐ）學教授、二級警監、天津市法製心理學會原（yuán）會長劉（liú）援朝、天津師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健康教（jiāo）育發展中心副主任周廣東受邀參（cān）加本次活動。

六力學校校長李誌、六力學校黨總支書記馬長軍、六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳以及心理健康中心（xīn）全（quán）體成員出席本（běn）次活動。

實地探訪（fǎng），擘畫健康新藍圖（tú）

六力學校心理健康中心副主任張茜詳細介紹六力學校在青少（shǎo）年心理健康方麵的研究曆程和（hé）實（shí）踐（jiàn）成果，強調理論與實踐的深度融合以及積極探索的重要性。

領（lǐng）導寄語，共繪心理健康教育新願景

天（tiān）津市武（wǔ）清區教（jiāo）育局副局長劉旭暉對心理健康中心的落成表示熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教育工作方麵取得的顯著成就，給予了高（gāo）度評（píng）價。他強調（diào）了（le）青少年心理健康的重要性（xìng），勉勵六力（lì）學校繼續銳意進取，不斷創（chuàng）新教育理念（niàn）和方法，旨在提升心理健康教育的精準度與高效性，進一（yī）步鞏固與擴（kuò）大積（jī）極影響。

六力學校總校副校長（zhǎng）兼六力高級中學校長張銳簡要（yào）介紹了心（xīn）理健康中心的（de）功能與定位，強調了產、學、研一體化實踐路徑在心理健（jiàn）康教育中的重要（yào）作用。他明確表示心理健（jiàn）康中心將（jiāng）不（bú）斷創新心理健康教育方法（fǎ）、深（shēn）入開展心理（lǐ）健康教育研究、持續尋求和拓（tuò）展合作，以期全麵提升師生心（xīn）理健康（kāng）素養。

專業（yè）力量，推動心理健康服務再升級

六力學校（xiào）在心理健康中心落成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家擔任六（liù）力學校特聘心（xīn）理健康教育（yù）指導專家。

金剪齊下，揭幕發展（zhǎn）新紀元

劉旭暉副局長（zhǎng）、李建鳳科（kē）長、李誌校（xiào）長（zhǎng）、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康中心揭開了嶄新篇章（zhāng）。

科技賦能，心（xīn）理健康新視角

六力醫學研究院研究員張皎霄就《六力醫學研究院數字診療產品介紹》展開分享，闡述數字診療產品研發（fā）成果，為青少年心理健康問題的解決提供了新的思路和方法。

六力門診部精神（shén）科主任、六力醫學研究院中小學（xué）生抑鬱防治中心特聘研究員張惟就《中小學生抑鬱非藥物療法研究報告》展開分享，為當前青少年心理健康領域帶來了重要啟示和新的思路。

深（shēn）度剖析（xī），專家講座啟思維

周廣東副教授（shòu）的《新時代背景下，中小學心理健康教（jiāo）育如何突破困境》講座結合（hé）具體案例，深入剖析當前中小（xiǎo）學生心理問題的成因和表現形式，並（bìng）提出了針對性的解決方案。

講座結束後，周廣東副（fù）教授就教師們（men）的提問進行逐一解答，為教師們提供了（le）寶貴的（de）指導和建（jiàn）議。

劉援朝教授的《從法製、心理學（xué）角度上解析校園欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析校園欺淩事件的成因和表現形（xíng）式，並強調中（zhōng）學生應了解法律法規，學會用（yòng）法律武器保護自己。

六力學校心理健康中心的落成，是六力學校心理（lǐ）健康教育體係構建（jiàn）的重要一環。

未來，六力學校將不（bú）斷創新心理健康教（jiāo）育方法、拓展教育資源、提升服務水（shuǐ）平，為學生的健康成長保駕護航。

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