天津私立小學/初中（zhōng）/高中——六（liù）力高級（jí）中學，解鎖高中生（shēng）活的（de）理想模（mó）樣

六力高等級中學開放日，歡迎各（gè）位家長和學生的到來。中考過後，六力高等級中學開放日如約而至。

同學們或許對六力已（yǐ）經有了深入了解，或許仍（réng）在路口徘徊糾結，那不妨跟隨（suí）六力高（gāo）等級中學開放（fàng）日的鏡頭，一起探索高中生活的理想模樣（yàng）！

校園開放日

意向家（jiā）長可繼續預約，參觀訪校，一對一谘詢，多（duō）方位探索六力校園，六力教育教學理念展示，專業高中成長規劃宣講……

開放日（rì）安排

參與對象

全天（tiān）津（jīn）市（shì）初升高學生及家長

時間

7月6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點

天津市武清區源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開（kāi）放日直擊

夏日炎炎並（bìng）沒有阻擋來訪家長（zhǎng）和同學們的熱情，大家在誌願者的引導（dǎo）下有序簽到、前往一對一谘詢處，開啟六力高（gāo）等級中學探索之行。

一對一谘詢 

顧問老師耐心為家長答疑解惑，根據學生中考情況和（hé）性格（gé）特點為學生規劃適合的高中成長方案，詳細介紹學生入學後的衣（yī）食住行（háng）各項安排；

來訪家長（zhǎng）和同學還可以與學部一線教（jiāo）師麵對麵，交流學校教育教學特色，根據學生學科學習情況探討適合學生的培養計（jì）劃。

開放（fàng）日現場

宣講會 

顧問老師從學校教學成果展示入手（shǒu），向（xiàng）到訪家長和同（tóng）學們展開講解（jiě）學校雄厚師（shī）資（zī）、特（tè）色教育理念及教學管理模式，詳細介紹了學校的四項培養計劃。

培養計劃

學校（xiào）通過學生（shēng）中考成績和入學摸底測試，準確分析（xī）學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定學業發展規劃。

（1） 清北（běi）計（jì）劃

衝刺國內重要的大學、985名校。

（2） 強基計劃

培養綜合素質好的或基礎學（xué）科拔尖的學生，可選擇國家強基計（jì）劃院校。

（3） 培優（yōu）計劃

弱勢學科、薄弱知識模塊階段性提升，加強學生學習（xí）內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚（yáng）其所長,得到更加（jiā）充分、自由的發展。

（4） 提升計（jì）劃

對培養目（mù）標進行（háng）分解，利用學校（xiào）特色教學培養其學習興趣（qù）、自主學習（xí）能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階（jiē）段（duàn）性提（tí）升，完成培養目標。

參觀校園   

谘詢和宣講環節結束後，招生老師帶領家長和同學們（men）逐（zhú）一參觀了教學（xué）樓、食堂、宿舍等校園設施，讓家長和（hé）同學們多方位探索未來三年的（de）學習和（hé）生活環境。

基礎設（shè）施（shī）之外，圖書館（guǎn）、健身房、體育館……一應俱全的配套設施、舒服的校園環境，打造同學們的成長能量場，讓同學們在課堂內外，探索不設限的（de）高中生活。

操場上飛揚的校服衣角，晚風裏伴著蟬鳴的奮筆疾書，期待中精彩無限（xiàn）的高中生活，畢業季節如願以償的大學通知書……

嶄新故事，將在六力校園展開！

開放日持續進行中，可繼（jì）續預約參（cān）觀（guān）訪校，六力（lì）高等級（jí）中學。

意向家長可繼續（xù）預（yù）約，參觀訪校（xiào）

六力高等級中學下設（shè）文理高中和藝體高中兩個學（xué）部，以新高考改革為主線，采用分（fèn）層教學，因（yīn）材施教（jiāo），充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身（shēn）定（dìng）製個性化指（zhǐ）導方案（àn），讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

文理&藝體

文理學部（bù）

以（yǐ）普通文理高考為主，以“素質教育、個性發展、特長突出”為培養目標。強調（diào）“高一即高考”，通過元係統教學和項目化學習方法，幫（bāng）助學生搭建思考問題、解決問題的思維框架，讓（ràng）學生在小組式互動學習中，提升自主學習能力，科學備考、高的效學習。

藝體學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體育三個（gè）專業（yè），采用“普通高中教育+藝體高中教育”深（shēn）度融合的模式,著力於多方麵提學生的藝術、體育水平與綜合素質（zhì）。學部堅持“專業與文化並重，學生素質多（duō）方麵發展”的辦學（xué）方向，培養係統掌握藝體學科基（jī）本理論、基礎（chǔ）知識、基本技能與（yǔ）方法的（de）學生，幫助有藝體（tǐ）特長的學生充分發揮自己的優勢。

師資力量

天津六力高等級中學現有高考科目任課（kè）教師102位，包含特等級教師、一等級教（jiāo）師（shī）、有多年高考一線教（jiāo）學經驗的教師以及985和211高校應屆（jiè）畢（bì）業生中（zhōng）選拔出來（lái）的具有教育潛質的教育新秀。

教育理念

“1+3+1”高中工程

優二代工程

推行“分層教學（xué）”模式，教師綜合學生的學習動機（jī）、學科基礎能力水平進行分（fèn）層，從學生的實際出發，設計有梯度（dù）的教學目標，使學生揚長避短（duǎn），學有所成（chéng），使不同層次的學生都得到好的發展和發揮。

同時，設有四類型培養（yǎng）計劃，入（rù）學初，教師會根據學生的學（xué）情、特點，輔導製定專屬成長方案（àn），明確學習目標（biāo）和成長路徑。

元係統思（sī）維

“元係統思（sī）維”與學科知識和新高（gāo）考緊（jǐn）密相連，教師根據高考題型，引導學生掌握（wò）思考問題、解決問題的思維模型，做到發散思維（wéi），讓所學知（zhī）識融會（huì）貫通，幫助學生成功跨過高（gāo）考這座“獨木橋”。

心育工程

學校通過心理課程、心理輔導、心理團輔活動等形式，學（xué）生心理健康水平（píng）,幫助學生（shēng）克服青春期（qī）困擾，樹立正確三觀的一項（xiàng）教育實踐。

教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔（fǔ）導，並於高考前組織多種形式的心理動（dòng）員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓（yā）力,給予學生本真的“關愛”。

項（xiàng）目化教學

項目化教學（xué）是適應新高考改革的一項創新教學（xué）模式。教師（shī）團（tuán）隊結合高中教材編寫各學科項目化學習手冊，並應用到教學（xué）過程中，帶（dài）領學生探索知識、掌握知識、有效提分（fèn）。課堂上，教師通過驅動性問題和核心問題激發學生學習的主動性，啟發（fā）學生思維和創（chuàng）造性，讓學生在解決（jué）實際（jì）問題中獲得知識，培養能力，提升素（sù）養,進而幫助學生提升應對高考題型的靈（líng）活性和變（biàn）通性（xìng）。

三通工程

在（zài）家校溝通上，六（liù）力高等級中學開展“三通工程”，讓家長能夠及時了解學生在校的生（shēng）活和學習狀態,就學生的近期（qī）問題進行及時的溝（gōu）通（tōng）及（jí）反饋（kuì），讓家長更加了解和懂得自（zì）己的孩子，真的做到家校共（gòng）育（yù），即親子通、師生（shēng）通、家校通，實現（xiàn）家（jiā）校教育一致性，找到同樣的教（jiāo）育位置和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。

“1+3+1”高中工程

六力高等級中學開放日持（chí）續進行中，歡迎全市（shì）初升高（gāo）學生及家長預約訪校，快來與91香蕉视频聯（lián）係，一起解鎖（suǒ）理想（xiǎng）高中（zhōng）生活吧~