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天津(jīn)六力學校(xiào)官網——藝體同行,再創佳績!

2022-06-20 admin 106842

天津六力學校官網聚焦“新”高考暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即(jí)高考”、“以終為始”的策略,通(tōng)過六力高等級中學“三駕馬車,決勝高考”的教育教學特色,多方(fāng)麵、多方(fāng)位支持(chí)高三(sān)考生,引導高一、高(gāo)二學生備戰高考的直(zhí)播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師,請他們向考生和家長講述學科(kē)的命題趨勢和(hé)備考策(cè)略。

本期91香蕉视频邀請六力高等級中學(xué)美術老師吳智平和體育組主任楊健,從藝體教師角度來聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策(cè)略,也(yě)給高一、高二學生提供(gòng)一份長遠的備考(kǎo)計劃。



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Q1藝(yì)體高考政策、趨勢、類型

體育考試

統招類體育:統(tǒng)招體育測(cè)試內容(róng)為(wéi)3+1,3指的是素質三項:鉛球/立定跳遠/百米,1是指可以參加測試體育項目都可以定為專項。

專(zhuān)項成績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜合成績。

錄取原(yuán)則:單招二(èr)級運動員,高水平運(yùn)動員體育專項成績不低於40分(fèn)。招生院校可根(gēn)據實際情況確定成績錄取控製線。作(zuò)為考生,隻有在文化(huà)課和專項課都過線的情況下,才能進入錄取(qǔ)候選名(míng)單(dān)。優惠(huì)政策:招生院校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分別給予降低30分和50分優惠政策,但需注意(yì),優惠政策降低的(de)是低(dī)錄取控製線。

美術考試

美術專業考試分為統考和校考。統(tǒng)考主(zhǔ)考素描、色彩、速寫三大學科。

統考:天津市素描測試(shì)基本以頭像為主;色(sè)彩考察對色彩的感知能(néng)力,色彩測試多以靜物為主;速寫考察對形體和內在結構的把握,測(cè)試基本以人物為主,以速寫的形式表現生動(dòng)的人物形象,場景及物品。

校考:校考種類繁多(duō),基礎三(sān)大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精微素描、設計素描;色彩分(fèn)為色彩風景、色彩頭像、設計色彩;速(sù)寫分為單個人物、組合人物,場景速寫等。

考題形式:統考測試多以默寫和照片為主,校考測試多以(yǐ)寫生為主,主要考察學生基(jī)本繪畫能力。

近幾年各大院校考試要求明確提出不(bú)要概念化、程序化,也就是91香蕉视频常(cháng)說的模式化。91香蕉视频應該更加注重(chóng)學生藝術潛能的激發。寫生,恰恰(qià)就是提高創造力,激發(fā)潛能的好途徑。

我校的美術(shù)專業課程設置主要以寫生為主 。



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Q2藝體高考成績分享案例

體育高考成績

王同學(xué),專項100米(mǐ)。該生入(rù)校後充分運用項(xiàng)目(mù)化優勢,找到(dào)自我,在科學訓練過(guò)程中嚴格要求自己,自我管理,自我升級,並以優異成(chéng)績考入北京體育大學。

侯同(tóng)學,專項乒乓球。教師通過項目化分組教學,讓該生擔任小組長,找(zhǎo)到自(zì)信和學習動力,帶動隊員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異(yì)成績考入天(tiān)津師範大學。

張同學,專(zhuān)項乒乓(pāng)球(qiú)。該生入(rù)校(xiào)前(qián)未經過專業訓練,入校後,教師為其定製(zhì)專屬“優二代”成長方案,結合項(xiàng)目化教學,鍛煉該(gāi)生組織能力,成績穩步提升並以(yǐ)優異成績考入天津體育學院。

美術高考成績

A同學(xué):該生入校時美術零基礎,教(jiāo)師為(wéi)其定製專(zhuān)屬“優(yōu)二代(dài)”成長方案,逐漸(jiàn)提升專業能力,夯實(shí)專(zhuān)業基礎,並在高三天津統一專(zhuān)業(yè)課測驗中取得優異成績,成功走進大學校(xiào)門。

B同學:該生(shēng)憑借自身的努力和(hé)教師(shī)的專業指(zhǐ)導,獲得天津美術學院小圈A檔合格證,通過(guò)項目化(huà)教學取得優異(yì)文化課成績,該生如願考上理想(xiǎng)的美術院校(xiào)。

專業課(kè)和文化課相輔相成的,優異的專業成績無疑為學習文(wén)化課增加學習動力,考進自己的目標院校,指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體育訓練

項目化體育教學:體育教師對學生進行項目劃分,基礎素質達(dá)標後(hòu)定(dìng)向專業。根據學生體(tǐ)質進行強度訓練,每日科學四小時訓練,每月一次測試,助力學生找到訓練(liàn)定位(wèi)。



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訓練方案及時調(diào)整:訓練方(fāng)案根據學生成長進度及時調整。訓練(liàn)每周以三天素質訓(xùn)練和兩天專業訓練(liàn)為核心,通過技術指導讓(ràng)學(xué)生掌握專業技(jì)術的運(yùn)用,提升專項成績。



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訓練細化:教師通過多媒體視頻對比每位同學的技(jì)術動作,並給予專業指導,讓學生一時間明確訓練的(de)卡點。



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美術練習

美術專業課以寫生為(wéi)主,注重學生基礎能力的(de)培養。課(kè)堂上,教師會先講(jiǎng)解基礎知識,給學生做示範,學(xué)生再(zài)自行練習。



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學(xué)生在練(liàn)習過程中,教師分階段給予指導點評,項(xiàng)目化小組內互相交流(liú)作品,指(zhǐ)出學習優點及修改意見,教師總結評價(jià)。項目化教學融入美術課堂上(shàng),培養學生綜合素養。



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Q4文化(huà)專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生製定(dìng)專屬文化(huà)課教學計劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質科目、章(zhāng)節強化,提高(gāo)學生的學習和複習質量,提高學生文化(huà)課水平。

班級實行班主任、教練員一體製,管理嚴格,采用考勤打分製,高(gāo)質量確保(bǎo)學生的學習、生活和保障。

美術鑒賞(shǎng)課和美術專業課

高中美(měi)術(shù)課程以培養學生五大素養為核心,即圖像識讀、美術(shù)表現、審美判斷、創(chuàng)意(yì)實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性,重理解,熏陶。

但美術專業課(kè),不隻需要廣度,還需要深度的理解和挖掘專業知(zhī)識,來(lái)提高藝術表現能力,可以說他不止需要理解和熏陶,還需要把這些(xiē)對繪畫的理解熟練地(dì)表(biǎo)現出來(lái)。

Q5藝體生文(wén)化課選科建議

美術生選科建議

對於美術生來說,我(wǒ)們建議選文科。首先,文科(kē)屬於六力高等級中學的優勢學(xué)科,有專屬、科學的學習方式方法(fǎ)。其次,文理科的培養方向不同,美術生在(zài)語言文字(zì)方麵更有優(yōu)勢。在招生(shēng)方麵來(lái)說(shuō),大部分美術學科學(xué)校更(gèng)傾向招(zhāo)收文科生。

體育生選科建(jiàn)議

在體育類專業選科要求中,物理與生物的報考比(bǐ)例要高一些,其次是政治和曆史,畢業後可從事體能(néng)教練、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。

選科搭配:物理+政治+生(shēng)物(3選1)、物理+曆史+生物(3選1)

選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)

武術與民族傳統體育專業:不限製學(xué)科,但要報考建議選擇政治,畢業後(hòu)可做武術教練、教育體校管理人員、 企業、機關(guān)等體育指導員(yuán)等;

運動康複(fù)專業(yè):選科搭(dā)配:物(wù)理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)

Q6藝體生大學專業以及就業方向

美術

繪畫:包括油畫、中國畫、版畫(huà)、雕塑、壁畫(huà)等。大學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向:教育(yù)、藝(yì)術家、創作、出版、研究等。

設計(jì):屬(shǔ)於(yú)美化裝(zhuāng)飾相關領域,主要培(péi)養“厚基礎、寬口徑、重能(néng)力”的人(rén)才。專(zhuān)業包括視覺傳(chuán)達設計、環藝設計、產品設計、服裝(zhuāng)設計等。就業方向:全行業設計(jì)師。

概念設計(jì):包括影視、遊戲概念設計。就業方向:品牌(pái)設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念(niàn)藝術家、藝術(shù)總監、數碼插畫師、環境(jìng)設計(jì)師、體驗設計師(shī)、製作人、動(dòng)畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角(jiǎo)色設計師、動畫(huà)/遊戲環境設(shè)計師等。



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新(xīn)媒體藝術:製(zhì)作或展(zhǎn)覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽(tīng)覺或者觸覺的作品。就業方向:新媒體門戶企業、互聯(lián)網短視頻企業、網絡電(diàn)視台、傳統(tǒng)媒體集團、廣告公司、數字出版機構,以及政(zhèng)府、高校等單位;從事新媒體創意(yì)策(cè)劃、設計、運營(yíng)與管理等工作,具有廣闊的職業發(fā)展(zhǎn)前景,可攻讀媒體相關研究生,繼續深造。

藝術與科技:主要研究(jiū)設計學、藝術學、計算機技術等方麵的基本知識和技能,進行相關產品和(hé)技術(shù)的設計研發。就業方向:VR體(tǐ)感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建(jiàn)築虛擬呈現等。

實驗藝術:實驗藝術是一種藝術形式(shì),是培養(yǎng)每一位學生能更(gèng)好融入社會,參與當代文化藝術(shù)與設計的主流,具(jù)有服務於(yú)社會大眾的工作能(néng)力。就(jiù)業方向(xiàng):大學教(jiāo)師、藝術策展人、藝(yì)術批評家、當代藝術家等。



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藝術治療:藝術治療是一種心理治療(liáo)方式,使用非語言的媒介去探索問題。就業方(fāng)向:可(kě)在政府(fǔ)機構、醫院、學(xué)校、美術館等機構從業。

材料(liào)與油畫(huà)修(xiū)複:以培養(yǎng)適應當代社會需求的創新性美術人(rén)才為主要方向,致力於培養德(dé)才(cái)兼備(bèi),具備多方位研究(jiū)能力,開展保護與(yǔ)修複操作能力的油畫修複創新複合型美(měi)術人才。就業方向(xiàng):可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣(mài)和畫廊等藝術經營機構就職及高校教學與研究工作。

藝術(shù)管理:屬於一門交叉學科,學(xué)習內容(róng)涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產(chǎn)權、文化法規等。就(jiù)業方向:可進入博(bó)物館、美術館、劇院、藝術教育機構、文化部門等機(jī)構,也可在(zài)企業(yè)中從事藝術品營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。




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體育

體(tǐ)育教育:可(kě)從事教練、理療師(shī)、體育(yù)老(lǎo)師或就職於體育器材公司。推(tuī)薦報考院(yuàn)校:浙江大學、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學:可在各級運動隊、醫療康(kāng)複部門、體育科研機構、體(tǐ)育健身俱樂部等(děng)相關領域就業。



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運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管理:此(cǐ)專業就業(yè)麵(miàn)很窄。推(tuī)薦院校:北京體育大(dà)學、華南師範大學、上海體育(yù)學院、華東師範大學、武漢體育學院(yuàn)、山東大學、吉林大學、南(nán)京師範大學、山西大(dà)學等。



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武術與民族(zú)傳統體育:可去省(shěng)專業隊教練員指導等或者從事事業單位。推薦院校:浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師範大(dà)學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等。

運動康複:可去(qù)醫療機構、運動康複(fù)所相關(guān)領域工作。推(tuī)薦院校:北京體育大學、武漢體(tǐ)育學院、上海體育學(xué)院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育(yù)學院、廣州(zhōu)體(tǐ)育學院、吉林體育學院等。

體育建模

大(dà)學專業的解讀會給學生(shēng)們樹立明確的目標,結合六力高等級中學“優二代”項目以(yǐ)及多(duō)年指導的經驗,助力學生們進入理想大學。

Q7藝(yì)體(tǐ)生考前指南

做好14天的健康(kāng)檢測:學生和同住人員(yuán),不要去人流密集以及(jí)人群流動性較(jiào)大的場所,不要前往中高風險地區,減少外出。

科學作息:科學合理的作息是健康的(de)保(bǎo)證,要保證充夠的睡眠,不要做過(guò)量的日計劃(huá),定好鬧鍾(zhōng),依據高考時(shí)間早(zǎo)睡早(zǎo)起。生物(wù)鍾為(wéi)9:00-11:30和15:00-17:00。

均衡飲食:不需要額外補充營(yíng)養品,做到(dào)飲食常(cháng)態化,盡量清淡飲食,營養均衡就好。不要吃辛辣刺激(jī)的食物(wù),以免引起腸胃(wèi)不(bú)適。

備考回歸基礎:減少題(tí)量,回歸課本,夯實基(jī)礎。梳理核心知(zhī)識體係,切忌(jì)眉毛胡(hú)子一把抓。

平常心(xīn)應考:高考隻是人生道路上一個經曆而不是終(zhōng)點,要保有合理的(de)期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過(guò)程,重在過程,不是結果。全力以赴,問心無愧!

應對不好的天氣和交通以及其他不可控因素:高考期間,一定要注意防暑(shǔ),對不好的天(tiān)氣做好適當的應對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的時間。出現任何問題,可以向有關部門求助。



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