六（liù）力學校小學部 | 獻禮十年校慶活動之思維作文大賽
綠陰冉冉（rǎn），淺夏悠悠。五月，是歡喜，亦是溫柔。在這美好的季節裏，六力學校的小學生迎來了每學期（qī）的思維作文（wén）大賽。有（yǒu）夢不覺天（tiān）涯遠，揚帆起航再出發。
十（shí）年的歲月匆匆，十年的風雨兼程，十年的桃李滿門，點燃了無盡的希望。六力（lì）學校是一所以思維教學見長的學校。在這次思（sī）維作文大賽中，同（tóng）學們以“六力學校”為話題（tí），用“23541”思維（wéi）列提綱，書寫出一篇（piān）又一篇精彩文章。
01賽前宣導（dǎo）
大賽伊始，語文老師帶領學生一同（tóng）回顧了在校學習以及成長的點滴。當學生得知將用文字為母校十周年校慶（qìng）書寫一份特別（bié）的獻禮（lǐ）時，同學們的熱情瞬間被點燃，他們歡呼（hū）雀躍，激動的心情溢於言（yán）表，每（měi）個人都期待著用自己的（de）文字為這特殊時刻留下難忘的印（yìn）記。
02大（dà）賽進程
翠竹搖曳，花香襲人，校園如詩如畫，訴說著歲月靜好的故事。經過班級（jí）比賽，各班推薦出六（liù）名選手進入年級（jí）比賽。
在（zài）整個大賽過程中，同（tóng）學們運（yùn）用23541思維工具梳理（lǐ）寫作提綱，謀篇布局，構思精巧。書寫漂亮，描（miáo）寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的視角。他們用（yòng）眼睛觀察學校的（de）美好，用文字書（shū）寫心中的真情，用（yòng）筆尖記錄校園生活。
語言，是情感交流的起源；文（wén）字，是情緒傳遞的見證；而朗讀，是語言和文（wén）字緊密的融合。同學們把（bǎ）自己寫的作文朗讀出來，用聲音表達著自己對學校的熱愛和讚美（měi）之情（qíng）。
03頒獎（jiǎng）典禮
評委老師們秉持著公平、公（gōng）正的（de）原則（zé），評選出了（le）此次思維作文比賽的寫作小（xiǎo）能手。
一等獎
一年級
杜鎧澤、王（wáng）子宸、莊康琳、李紀緲
二（èr）年級
張可欣、仝（tóng）悠悠、錢嘉穎、馮誠程
三年級
曹歆媛（yuán）、靳紫嫣、李城逸、東億格、李廷（tíng）玉
四年級
林羽鑠、張予墨、何（hé）昕懿、吳鈺涵、趙佳諾
五年級
樊雅晨、夏瑀妍、源嘉（jiā）悅、楊若熙
六年級
蘭圖、王思童、臧訊
二（èr）等獎
一年級
尚明禹、孟子筠（jun1）、孫浠源、王楚恬、李想、江曆（lì）東、劉懿涵、鄭怡涵
二年級
蔡檸至、楊韻冉、王紫暄、王雨鑫、樸是禹、王曦悅、李思遠、焦嬌
三年級（jí）
李佳擎、王彥（yàn）涵、劉雨菲、劉夢涵、楊舒涵、朱朔語、李琳熙、牛辰宇、李恩哲、李思諾
四年級
王（wáng）梓辰、張佳琪、楊欣玉、孫雯馨、張（zhāng）藝（yì）瀠、張語桐、白子佳、張予曦、劉欣語、姬（jī）米（mǐ）
五年級（jí）
祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜（yú）、劉家朋、景思夢、王餘鑫、鄭（zhèng）子萱
六年級
張艾琳、陳（chén）美霖、劉雨桐、吳芷樂（lè）、趙（zhào）銘嶽、張城艾
三等獎
一年級
周一諾、葉薇、劉梓（zǐ）墨、張筠涵、王（wáng）廣（guǎng）睿、王師陽、張靖宇、崔天琳、齊琪、高溢航、張辰宇、趙梓鈅
二年級
於昕諾、曾璟衡（héng）、張喆（zhé）、王浩宇（yǔ）、韓（hán）仁眾、於詩涵、孫善宇、劉依涵、蘇鵬月、豐菲、邊子墨、張禦琛（chēn）
三年（nián）級
馬閆雋、甄兆博、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧暢、郭（guō）禕辰、劉子璐、顧可心、薛喆、崔梓萱、池侑靜、張天
四（sì）年級
高若溪、姚蘇桐、高一（yī）凡、劉子（zǐ）航、劉雨澤、李佳（jiā）桐（tóng）、劉嘉琳、黃詩涵、張益逍（xiāo）、路（lù）錦航、劉（liú）伊然、付浩（hào）睿、張閱行、周（zhōu）靖程、侯博程
五年（nián）級
張馨心、李海軒、張美莎（shā）、劉子（zǐ）瑜、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張子洋、林佳瑜、王梓涵、劉怡（yí）暢
六年級
於果、曹恬歌、張（zhāng）茗婼、李明宸、顏子淇、楊明翰、周可藝、王軒、羅晞（xī）寧
本次思維作文大賽，91香蕉视频看到（dào）了同學們日益提升的寫作水平和表達（dá）能力，也深深感受到了同學們對學校的無限熱愛和美好祝福。
“桃李春風一杯酒，江湖（hú）夜雨十年燈。”十（shí）年，不短也不長，剛好夠一段回（huí）憶，也剛好夠眺望（wàng）遠方。
“十（shí）年（nián）”的背後是歲月的印記，是靈魂的寫照，是信仰的堅守，是承諾的踐行。未（wèi）來之路任重而道遠，相信在每一位老師的堅持下，每一位六力學子都能茁壯成長，開花結果。
六力學（xué）校小學部怎麽樣
