熱烈祝賀 | 六力學校心理健（jiàn）康中心落成剪彩儀式圓滿舉行！

六力學校於“525心理健（jiàn）康月”之（zhī）際，隆重舉辦心理健康（kāng）中心的落成剪（jiǎn）彩儀式，標誌著我校心理健康教育領域邁入新（xīn）征程。此活動積極響應教育部首倡的全（quán）國學生心理健（jiàn）康宣傳教育月，旨在提升對青少年心理健康關注，構建和（hé）諧校（xiào）園（yuán）。

出席活動（dòng）的領導及嘉賓（bīn）

天津市武清區教育局副局（jú）長劉旭（xù）暉、天津市武清區教育局（jú）綜合素質科科長李建（jiàn）鳳、天津公安警官職業學院心理學（xué）教授、二級警監、天津市法製心理學會原會長劉援朝、天津師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健康教育發展（zhǎn）中（zhōng）心副主任周廣（guǎng）東受邀參加本次活動。

六力學校校長李誌、六力學校黨總（zǒng）支書記馬（mǎ）長軍、六力學校總校副校長兼六力高級（jí）中學（xué）校長張銳以及心理健康中心全體成員（yuán）出席本次活動。

實地（dì）探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心理（lǐ）健康中心（xīn）副主任張茜詳細介紹六力學校在青少年心理健康方麵的研（yán）究曆程和實踐成果，強調理（lǐ）論與實踐的（de）深度融合以及積極探索的重要性。

領（lǐng）導寄語（yǔ），共繪心理健康教育新願景

天津市武清區教育局副局長劉（liú）旭暉（huī）對心理健康中心的落成表示熱烈祝賀，並對六（liù）力學校在心理健康教育工作方麵取得的顯著成就（jiù），給予了高度評價。他強調了青少年心理健康的重要性，勉勵六力學校（xiào）繼續銳意進取，不斷創新（xīn）教育理念和方法，旨在提升心理健康教（jiāo）育的精（jīng）準度與高效性，進一步鞏固與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高級中學校（xiào）長（zhǎng）張銳簡要介紹了心理健康（kāng）中心（xīn）的功能與定位，強調了產、學、研一體化實踐路徑在心（xīn）理健康（kāng）教（jiāo）育中的重要作用。他明確表示心理健康中（zhōng）心將不斷創新（xīn）心理健康教育方法、深入開展心理健康教（jiāo）育研究（jiū）、持續（xù）尋求和拓展合作，以期全（quán）麵提升師生心理健康素養。

專業力量（liàng），推動心理健康服務再（zài）升級

六力學校在心理（lǐ）健康中（zhōng）心落成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家（jiā）擔任六（liù）力學校特聘心理健康教育指導專家。

金剪齊下，揭幕發展新紀（jì）元

劉旭暉副局長、李建鳳（fèng）科長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及嘉賓共同出席，手持（chí）金剪，為心理健康中（zhōng）心揭開了（le）嶄新篇章。

科技賦能，心理健康（kāng）新視角

六力醫學研究院研究員張皎霄就《六力醫學（xué）研究院數字診（zhěn）療產品介紹》展開（kāi）分享，闡述數字診（zhěn）療產品研發成果，為青（qīng）少年心理健康問題的解決提供了新的思路和（hé）方法。

六力門診部精神科主任（rèn）、六力醫學（xué）研究院中小學生抑鬱防治（zhì）中（zhōng）心特聘研（yán）究員張惟就《中（zhōng）小學生抑（yì）鬱非藥物療法研究報告》展開分享，為當前青（qīng）少年心理健（jiàn）康領域帶來了重要啟（qǐ）示和新的思路（lù）。

深度（dù）剖析，專家講座啟思維

周（zhōu）廣東（dōng）副教授的《新時代背景下，中小學心理健康教育如何突破困境》講座結合具體案例，深（shēn）入剖析當前（qián）中小學生心理問題（tí）的成因和表現形式，並提出了針對（duì）性的解決方（fāng）案。

講座結束後，周（zhōu）廣東副教授就教師們的提問（wèn）進（jìn）行逐一解答，為教師們提供了寶貴的指導和建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解（jiě）析校園欺淩事件，以及當代中學（xué）生應如（rú）何（hé）自我保護（hù）》講座結合具體（tǐ）案例（lì），深入剖（pōu）析校園欺淩事（shì）件（jiàn）的成因和表現形式，並強調（diào）中學生應了（le）解法律法規，學會用法律武器保護自己。

六力學校心理健康中心的落成，是六力學校心理健康教育體係構建的重要一環。

未來，六力學校將不斷創新心理健康教（jiāo）育方法、拓展教育資源、提升服務水平，為學生的健康成長保駕護（hù）航。

六力怎（zěn）麽樣