區政協科教委專題協商會（huì）議圓滿落幕，引（yǐn）領中小學（xué）生心理健康教育（yù）高質量發（fā）展（zhǎn）

區政協科教委專題協商會議

圓滿落幕

為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近（jìn）平總書記關於教育的重要論述，特別是關於學生心理健康工作（zuò）的重要指示（shì）精神，區（qū）政協科教委於9月25日在六（liù）力學校（xiào）舉辦專題協商會議。本次會議旨在完善心理健康教（jiāo）育體（tǐ）係，紮實推進“心理護航”行動，為我區中小學生心理健康教（jiāo）育工作的高質量發展貢獻力量。

六力學校校長李誌，六力學校黨總支書記馬長軍，六力學校總（zǒng）校副校長兼六（liù）力（lì）高（gāo）級中學校長張銳均（jun1）積極出（chū）席並全程參會。

成（chéng）效顯著，六力學校發揮心育力量

區政協科教委深（shēn）入六力學校，全麵了解教育教學及心理健康教育現狀，調研學（xué）生（shēng）心（xīn）理狀況。

六力學校（xiào）總校副校（xiào）長兼六力高級（jí）中學校長張銳，就此項工作做（zuò）出具（jù）體（tǐ）匯報（bào）：他表（biǎo）示，六力（lì）學校（xiào）高度重視心理健康教育，聚焦頂層設計，精心打造了特色心育體係，形成（chéng）了全方位、多層次的心理健康教育網絡。其中，雙師機製主（zhǔ）導的（de）心理（lǐ）安（ān）全防控體係，顯著提升了心理（lǐ）危機預（yù）防（fáng）與幹預工作的全局性和科（kē）學性。

六力學校依托四級聯動機製，強化了心理教育團隊的專業素養；依據國家（jiā）指導綱要，結合學生心理發展階段性特征，設計具有針對性的心理（lǐ）課（kè）程與活動；通過家（jiā）校共育等多種形式，推動親子關係和諧發展（zhǎn）。目（mù）前，六（liù）力學校的心理健康教育（yù）工作已取得顯著成果（guǒ）。學（xué）校心理危機預防與幹預機製日趨完善，學生心理健康水平穩（wěn）步提升。

凝聚共識，共創心理教（jiāo）育新紀元

會議伊始，區政協機關黨組成員、專委二辦主任（rèn）韓穎傳達了習近平總書記在慶祝中國人民政協協商會（huì）議成立75周年大會上的講話精神，強（qiáng）調（diào）了（le）政協在教育（yù）工作中的重要作用。隨後（hòu），區教育局（jú）副局長陳雲濤詳（xiáng）細介（jiè）紹了（le）全區中小學生心理健康教育工作情（qíng）況及“心理護航”行動的開展情況。

會議期間，與會委員和（hé）學生家（jiā）長代表（biǎo）圍繞“心理健康教育體（tǐ）係（xì），紮實推進“心理護航”行動”議題展開（kāi）了深入交流與熱烈討論，共同為中小學生心（xīn）理健康教育工作提供了諸多建設性的意見和建議。

寇嘉榮副主席提出指導意見，明（míng）確前進方向

寇嘉榮副主席發表了重要講話。她深（shēn）刻闡（chǎn）述了加強中（zhōng）小學生心理健康教育對於青少年健康（kāng）成長及國家未來發展的重（chóng）大意義，並對構建心理健康教育協同育人機製提（tí）出明確指示：應結合委員履職能（néng）力，充分利用專家資（zī）源，係統性地（dì）組織（zhī）教師與（yǔ）家長參與培訓（xùn），內容涵蓋（gài）案例分享、心（xīn）理疏導技能提升等多個方麵，以構建（jiàn）更加專業、全麵的心理健康教育體係。同時，她倡導建立校家社聯動的有效機製，形成合力，共同為孩子們的心理健康撐起一（yī）片藍天，護航其健康成長。

寇嘉榮（róng）副主席（xí）強調，各相關部門與學校需深刻認（rèn）識這一工作的緊迫性與重（chóng）要性，進一步強化責任擔當，確保各項措施有效落地。

本次專題（tí）協商會議的舉辦，深化了對於全區中小學生心（xīn）理健康教育現狀的（de）認（rèn）識，為進一步推進相（xiàng）關工（gōng）作指明了方向。

91香蕉视频堅信，在區政協（xié）科教委、區教（jiāo）育局的引領下，我校將（jiāng）加快心理健康教育（yù）工作的不斷創新與發展，為中小學生營造一個更加健康、積極的成長環境。91香蕉视频滿懷信心，依托區政協科教委和區教育局的堅（jiān）實支撐，我區的中（zhōng）小學生心理健康教育工作定能邁上新的台階，開啟一個更加燦爛輝煌的（de）未來篇章！