天津私立小學/初中/高中——“家事”納入“國法”，家校協同育人

天津（jīn）私立小學/初中（zhōng）/高中帶你了解家庭教育促進法。

“家事”納入“國法”，家校（xiào）協同育人

2021年10月23日（rì），第十三屆全國人民（mín）代表大（dà）會常務委員會第三十一次會議表決通過了《中華（huá）人民共和國家（jiā）庭教育（yù）促進法》，今年1月1日起，新法正式施行。

這是我國就家庭教育單獨立法，在“雙減”政策背景下，《家庭教育促進法》將“家事”納入“國法”，促進家長與社會各界互相配合，為培養德智體美勞多方麵發展的社會主義接班人（rén）賦能。

父母高品質（zhì）陪伴孩子健（jiàn）康成長

本法（fǎ）對家庭教育做出了清晰（xī）的定義：“家庭教（jiāo）育，是（shì）指父母或者其他監護人為促進未成年人多方麵健康成長，對（duì）其實施的道德品質、身體素質、生活技能（néng）、文化修養、行（háng）為習慣等方麵的培育、引導和影響。”

在家庭教育立法這一大背景下，越來越多的家長意識到了家庭教育的重要性，但（dàn）也有許多家長開始疑惑：教育都讓家庭做了，那麽學校做什麽呢？

事實上，家庭教育與（yǔ）學校教育並不是簡單的此消彼長（zhǎng）的關係。2021年9月27日，教育部基礎教育司司長（zhǎng）呂玉剛出席（xí）國新辦發布（bù）會時表示“學校（xiào）、家庭、社會協同育人，對落實立德樹人至關重要 ”。

六力學校作為課堂改革的實踐者，始終注重與家長的（de）連（lián）接，在《家庭教育促進法》背景下，學校會繼續將從校規校紀著手，結合教育實際，與家長攜手，形成教育（yù）合力，共同促（cù）進學（xué）生成長。

校規校紀，文（wén）明新風

“沒有規矩，不成（chéng）方圓”，校規校紀是學校校風的（de）具體表現形（xíng）式，也是同學們認真（zhēn）學習、健（jiàn）康成長的保證之一。為了多方麵落實黨的（de）教育（yù）方針（zhēn），不斷提（tí）高學校教學管理水平、更好地促進學（xué）生多方麵發展，六力學校始終重視校（xiào）規校紀建設。

製度建設是校園管理（lǐ）的重要環節。

六力學校將校園管理（lǐ）與教學日常結合起來：學（xué）校和各學部根據學生的學情特點製定學生（shēng）手冊，從製（zhì）度上規範學生；教學樓懸掛《中小學生守則》、《小學生日常行為（wéi）規範（修訂）》，讓（ràng）學生們將校規校紀外化於行，內化於心（xīn）。

學生（shēng）的行為規範是校規校紀建設的（de）直接表現。

六力學校將學生行（háng）為習慣納入常規管理，不僅注重（chóng）校規校紀的宣傳，還致力於通過檢查（chá）和監督規範（fàn）學生在校行為，班級老師和宿舍生活（huó）老師共同督（dū）促學生在上（shàng）課紀律、班級和宿舍衛生（shēng）、文明禮貌等方麵養（yǎng）成良好的行為習慣。小學部還會為一年級新生舉行（háng）習慣養成活動，從生活小事出發培養孩（hái）子（zǐ）的行（háng）為規範。

三通（tōng）工程，連接家校

《家庭教育促進法》不僅以立法的形式明確了家長作（zuò）為（wéi）監護（hù）人，在孩子（zǐ）教（jiāo）育中應（yīng）履行的職責，也為學校指出了新的家（jiā）校（xiào）協作之路。

（轉自公眾號“少年司法專業委員會”官方（fāng）賬（zhàng）號）

隨（suí）著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等法（fǎ）律法規的陸續出（chū）台，六力學校也加快了（le）推進家校共育建設的步伐（fá），學校依托特色教育理論“三（sān）通（tōng）工（gōng）程”，打造了六力特色（sè）家校共育體（tǐ）係。

三通工程

三通工程是一套心心（xīn）相連的工（gōng）程。六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在（zài）校的生活和學習狀態，就學生的近期問題進行及時的溝通（tōng）及反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩子，做到家校共育，打造“家校通、師生通、親子通”的和諧關係，實現家校教育一致性，找到同樣的教育位置和角度（dù），形成教（jiāo）育合力，給（gěi）孩子（zǐ）的成長（zhǎng）以支持和引導。

家長（zhǎng）會

六力學校始終（zhōng）重視家校交流，作為家校交流的重要平台和（hé）“三通（tōng）工（gōng）程”的具體表現，家長會是六力學校各學部連接家長的重要平台。各（gè）學部依照教學軌跡定期舉行主題家長會活動，與（yǔ）家長麵對麵交流孩子的校內表現和點滴（dī）成長，為家長答疑解惑，大大增加了（le）家長對學校的理（lǐ）解與信（xìn）任（rèn）。

家校群

家校群是師生保持溝通的重要渠道之一，六力學校各學部正在逐（zhú）步建立以QQ群或（huò）微信群為（wéi）主體的溝通網絡，促進有效的溝通，拉近家校距離（lí）。

智慧家長課堂

學校開（kāi）展智慧家長課堂活動（dòng），幫助家長掌握與孩子溝通的正（zhèng）確原則、有（yǒu）效方法，將“三通工程”落到實處。

活動（dòng）開放日

豐富多彩的校園（yuán）活動開放日同樣是拉近家校距離的重要措施。在符合防疫要求的前提下，各學部舉辦活動時會邀請學生家長出（chū）席，讓家（jiā）長（zhǎng）近距離欣賞孩子（zǐ）們（men）精彩表（biǎo）現的同時，也讓家長深入（rù）了孩子的校園（yuán）生（shēng）活。

精彩繼續

除了上述家校聯通舉措外，六力學校也在籌劃更多精彩的家校（xiào）連接活動：

學（xué）部邀請家長參加中小學心理健（jiàn）康課程

學部家長課堂活（huó）動正在（zài）建設中

學部家（jiā）委會籌備建設中

……

習近平（píng）總書記一貫高度重視（shì）培養社會主義建（jiàn）設者和接班人，多（duō）次強調“立（lì）德樹人”的重要意義。

不同年齡學生（shēng）的成長不同，但學生成長路漫漫，六力學校對“立（lì）德樹（shù）人”的追求卻始終如一。麵對不斷創新的教育環境，91香蕉视频相（xiàng）信，在家長、學校與社（shè）會的共同努力下，91香蕉视频能夠為未來中國（guó）培養更多有能力、有創造力的（de）堅實力量！