妙語展風采 故事潤童心丨六力學校小學部低段思維作文大賽全程回顧

為了激發一二年級學生的表達和寫作興趣，培養學生在寫（xiě）作中運（yùn）用元係統思維（wéi）的能力，六力（lì）學校（xiào）小學部舉行了第三屆“妙語（yǔ）展風采 故事潤（rùn）童（tóng）心”思維作文大賽。

 賽（sài）前準備 

為了讓學生能夠對（duì）寫作產生興趣，低段的語文老師們從學（xué）生的知識水平和年（nián）齡特色入手，針對（duì）孩子們感興趣的內容，製定了本次（cì）比賽的選題。

班級宣導

大（dà）賽即將開始，各班語文老師在班內進行了宣導（dǎo）活動。寫作文似乎離一（yī）二年級（jí）的孩子很遙遠，但一想到自己也能參加作文（wén）比賽了（le），孩子們都豎起小耳朵認真聽老（lǎo）師宣導，生（shēng）怕漏掉了哪個環節。

作品提交

一年級的孩（hái）子們認真準備著自己的視頻，有的小朋友用自己的語言講述著我（wǒ）們耳熟能詳的故事，有的小朋友則把自己的親身經曆用（yòng）講故事的方式說給大家聽。

二年級的小朋（péng）友們則根據“我最喜愛的玩具”這個主（zhǔ）題，用元係統思維提綱和自己的文字向大家介紹著自己的最愛。

優秀作品

經過激烈（liè）的角逐和交叉年級互評（píng），一年級每（měi）班（bān）榮獲“班級一等獎”的共10篇優秀（xiù）作品，又進行了網絡投票評選。

評選結果（guǒ）

 一等獎：李（lǐ）紀緲 張鄴兮

 二等獎：孫一鳴 孫浠源 李宸軒（xuān）

 三等獎：李（lǐ）尚謙 李津天（tiān） 杜鎧（kǎi）澤 尹荷（hé）媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀作品，則（zé）被製作成了電子報紙。

通（tōng）過本次思維作文大賽

孩子們叩響了寫作的大門（mén）

增加了（le）對寫作的興趣和（hé）信心

激發了孩子們留心觀察生活

和創作優秀作品的寫（xiě）作（zuò）熱情