星，月，夢想丨六（liù）力高級中學家長（zhǎng）來信

寫給天津（jīn）六力學校孫國強老師，他年輕有（yǒu）為，自（zì）己看（kàn）起來（lái）還是（shì）孩子，卻把（bǎ） 40 位少年當成自己的孩子，祝老師一切順利，祝我（wǒ）們孩（hái）子‘少年強’！

星，月，夢想

簡單快（kuài）樂的孩子

溫暖明（míng）媚（mèi）的師長

像是一籃子星星和月亮

星星五彩斑斕

是因為月的（de）一縷皎光

去吧

雨天聽雨

風天看風

守護著夢想

逆著（zhe）洋流乘風破浪

把自（zì）己化成蝶

寫進詩行

一（yī）顆粉筆

安靜講堂（táng）

授李杜詩文

傳孔（kǒng）孟（mèng）學問

教尺握手中

職責扛肩上

您（nín）用青春伴（bàn）年少

嗬護幼苗挺（tǐng）立

您用今天換明天

銘記曆練成長

因耕耘而芬芳

因開拓（tuò）而閃亮

讓我怎麽說謝謝

就把

星的清幽

風的和（hé）煦

雨的溫柔

裝到（dào）今（jīn）天的（de）節（jiē）日裏

把這祝福悠長

化成那（nà）句

少年強則國強