六力學校小學部研學課程【道解天津 · 人（rén）文天津】| 琢玉成器，溫潤少年心

01{琢玉之基}

教（jiāo）師們依循曆史脈絡，將玉器文化巧妙劃分為十（shí）二（èr）個課題，涵蓋了從（cóng）新石器時代至清末（mò）的各類玉器珍品。

同學們自行認領課題，便投身於資料的浩渺海洋：他們或穿梭於古籍的字裏行間（jiān），聆聽曆史的低語；或觀看（kàn）視頻中的光影變幻，捕捉文化（huà）的印記；或聆聽師者的娓娓道來（lái），感受藝術（shù）的韻律。他們力（lì）求將（jiāng）每一件（jiàn）玉（yù）器背後的曆史（shǐ）煙雲（yún）、文化精髓了（le）然於心，為研學之（zhī）旅的啟程做足準備。

同學們化身小小講解員，他（tā）們以文物為媒，以言語（yǔ）為（wéi）橋，將所知所學娓娓道來。在輸出的過程中，他們深化（huà）了對文物的理解，續寫（xiě）著（zhe）曆史與現代的（de）對話，讓沉睡千年的故事在當下煥發生機。

美術課（kè）上，同學們的畫（huà）筆在紙上輕盈滑動，將（jiāng）玉器的（de）古樸韻味、天津地標（biāo）的（de）壯麗風貌巧妙融入隊旗中，每一筆（bǐ）都蘊含著對（duì）傳統文（wén）化（huà）的致敬，每一劃（huá）都勾勒出對現代都市繁華景象的自豪。

團隊交流會上，同學們輪流登台，細述隊（duì）旗背後（hòu）的（de）設計理念與深層寓意。他們或慷慨激昂，或溫婉細膩（nì），將心中的熱愛與敬仰編織成一首關（guān）於創意、文化與團隊精（jīng）神的動人樂章。

02{磨玉之程（chéng）}

置身博物館，同學們化身為小小（xiǎo）講解員，佇立在精（jīng）美展品前，用稚嫩（nèn）卻飽含熱忱的聲音，向聽眾訴（sù）說著這些藝術瑰寶背後的故事。

翡翠蟈蟈白菜   清

清翡翠蟈蟈白（bái）菜，似靈（líng）動（dòng）精靈展現清代匠心、世俗雅韻。白菜造（zào）型鮮活逼真，翠色嬌豔（yàn）欲滴（dī）。同學們在講解中表達了對清代工藝的讚歎，傳遞著傳統（tǒng）技藝的（de）精髓。

翡翠纏（chán）枝菊花環耳扁蓋瓶   清末

清末翡翠纏枝（zhī）菊花紋環耳（ěr）扁蓋瓶，若溫潤雅士展現清末精致、匠韻（yùn）遺風（fēng）。瓶身（shēn）線條流暢優雅，翠紋（wén）細膩秀雅。同（tóng）學們在講解中表達（dá）了對清末工藝（yì）的讚（zàn）賞，傳遞著對（duì）傳統美學的感悟。

碧玉獸麵紋提梁卣   清末

清（qīng）末碧玉獸麵紋提梁卣，似（sì）神（shén）秘信（xìn）使傳遞清末格調、工藝傳承。卣體造型（xíng）古樸（pǔ）凝重，獸麵紋飾威（wēi）嚴神秘。同學（xué）們在講解中表達（dá）了對清末文化的敬畏與碧玉雕（diāo）刻的仰慕，宣（xuān）示著承繼的擔當。

青玉孝淑睿（ruì）皇後諡冊   清

清青玉（yù）孝淑睿皇後諡冊，像肅穆史官記載清室（shì）尊榮、皇家禮製（zhì）。冊頁形製規整（zhěng）大氣（qì），玉質溫潤有光。同學（xué）們在講（jiǎng）解中表達了對清代宮廷文化的尊崇，傳遞著對禮儀內涵（hán）的領悟。

青玉（yù）翼（yì）龍紋雙耳（ěr）壺   元

青玉龍首飾   宋

宋青玉龍首飾，似靈動精魂折射宋代風雅、雕琢（zhuó）巧思。龍首造型精巧細膩，神韻栩栩如生。同學們（men）在講解中表達了對宋代美（měi）學的傾慕與玉器雕琢的喜愛，傳遞著審美意趣與發揚使命（mìng）。

青玉“行氣銘”文飾   戰國

戰國青（qīng）玉（yù） “行氣銘” 文飾，如智慧先者揭示戰國哲思、養生奧秘。銘紋刻畫古樸深邃，玉麵光澤內斂。同學們在講解中表達（dá）了對戰國（guó）文化的（de）好奇，傳遞著對古文化的思索與（yǔ）傳承（chéng）職責。

紅山文化黃玉豬龍形（xíng）珮   新石器時代

新石器時代紅山文化黃玉豬龍形珮，若遠古精靈承載史前神秘（mì）、文化濫觴（shāng）。豬龍造型簡約（yuē）抽象，玉質古樸天然。同學們在講解中表達（dá）了對（duì）史前文（wén）明的向（xiàng）往，傳遞著追溯古文（wén）化（huà）的信念。

青玉穀紋雙螭璧   漢

漢青玉穀紋雙螭（chī）璧，穀紋規整如稻穗搖（yáo）曳，訴說豐收（shōu）祈（qí）願與禮儀尊崇。雙螭靈動矯健（jiàn），璧身紋路起伏盡顯漢代匠藝。同學們在解讀中融入對大漢（hàn）氣象的讚歎與文化熱愛，傳（chuán）遞著禮玉內涵與傳承（chéng）擔當。

太保鼎 西周

西周（zhōu）太保鼎，如威嚴老者訴（sù）說西周輝煌、宗法禮製。方鼎造型莊重肅穆，紋飾古樸雄渾（hún）。同學們在講解中表達了對西周文明的（de）崇敬與青銅文化的向往，傳遞著宗法理（lǐ）解與傳承使命。

《雪景寒（hán）林圖》   範寬

範寬《雪景寒林圖》，尺幅間藏天地浩渺，繪（huì）寒冬山川壯美。同學們在（zài）講解（jiě）中融入了對北宋繪畫巔峰的欽佩與國畫熱愛，傳遞著對自然之美（měi）的無限向往與人文情懷的深刻體悟。

乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶   清

清乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶，散發皇家貴氣，瓶身彩（cǎi）繪豔麗。同（tóng）學們在講解中融入對（duì）盛世工藝的敬仰，傳遞著對（duì）古文化的傾慕之情（qíng）。

研學歸來，六力學子們滿（mǎn）懷收獲，向（xiàng）家長們匯（huì）報此次難忘的研學之（zhī）旅。他們講（jiǎng）述玉器背後的曆史故事，將古老玉器的淵源、工藝與文化深意（yì）娓娓（wěi）道來，仿佛與曆史展開（kāi）一場跨越千年的深刻對話。