

天津六力學校,是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資(zī)創辦(bàn)的一所包含(hán)小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針(zhēn),全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
六力學校(xiào)以“中國根基 全球格局 內(nèi)聖外王 修己達人”為校(xiào)訓,首倡現代中式(shì)教育,為孩子注入東方文化基因,著眼於未來20年、30年(nián)孩子(zǐ)的人生成長需要,以優質、多元、創(chuàng)新的教學實踐,讓學生獲得(dé)全麵成長(zhǎng),辦人民滿意的教育!
基本信息
中文名:天津六力學校
外文名:LiuLi School
簡稱:六力學(xué)校
創辦時間:2014年
教學類型(xíng):全日製高端私立學校
所屬地(dì)區:天津市(shì)武清區
學部(bù):小學部、初中部、六(liù)力高級中(zhōng)學
校訓:中國根基 全(quán)球格局(jú) 內聖外王 修己達人
課程體係:國家大綱(gāng)課程
學校概況
天津市武清區六力學校創建於2014年,是由新三(sān)板上市公司——北(běi)京快樂營教育集(jí)團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學(xué)校。
學校堅持貫徹黨的教育方針(zhēn),全(quán)麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發(fā)揮自己的(de)特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨(zhǐ),培養德智體美勞(láo)全麵發(fā)展的優秀(xiù)學生。
學校(xiào)擁有成熟的辦(bàn)學(xué)經驗,教學、管理團隊秉(bǐng)承“1+3+1”教育(yù)理念,深挖“思維教學”特色,以學(xué)生(shēng)生(shēng)命動力係統建設為中心,培養學生六種生命能(néng)力。依托“雙師”培養計劃,提升教師教育教(jiāo)學能(néng)力。
校園(yuán)環境
學校2018年入駐天津武清,地處京津“黃金(jīn)走廊”,現占地麵積為17萬平方(fāng)米,總投資3億餘元(yuán),教學設施先進、校園服務完善,建有3棟教育樓、3棟宿舍樓、2處食堂、2處籃球(qiú)場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人,教職員工883人。
學部概覽
六力(lì)學校小學部從學生成長規(guī)律(lǜ)入(rù)手,小學階段的教學注重(chóng)學生(shēng)的(de)習慣、能力、知識(shí)、思維(wéi)、文化基礎的培養(yǎng),創設浸潤式課堂,加入情景式教(jiāo)學,充分發掘每位學生的潛能,讓學生(shēng)學有章(zhāng)法,快樂成長。
初中(zhōng)部(bù)在開設(shè)國家課程基礎上,開設豐富的校本課程,貼近中考改革方向(xiàng),培養學生的(de)批判(pàn)性思維(wéi)能力。針對該階段學生(shēng)的心理發展特征,開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育。
在課題引導式教學(xué)與小組合作式學習中,全麵提升學(xué)生的學習技巧(qiǎo),培養其成長為積極進取的終身(shēn)學習者。
天津六(liù)力高(gāo)級中學下設常規文理班和藝體班。學校以新高考改革為主線,采用分層次教學,為每一(yī)個學生量身定製個性化升學指導方案,為京津冀(jì)協(xié)同發展提供優質教育資源。
資質
天津市(shì)武清區行政審批局審批的全日製民辦學校
所獲(huò)榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年中(zhōng)國學校教育力(lì)量之星
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百強榜
2017年影響力學校(xiào)
2016年(nián)影響力教育品牌(pái)
願景
首倡現代中式教育,為孩子注入東方文化基因,給(gěi)到孩子東西方文化兼容(róng)並蓄的高端教育,著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要,真(zhēn)正踐行素質(zhì)教育,培養具有全球競爭力的世界精英(yīng)。
教學(xué)特色
根據學生的認知特點、性格特點、思維特點以及學習能力,為學生量身(shēn)打造專屬的成長規劃方案,培養學(xué)生成為全麵發展的“優二代”。
“元係統思維”包括十大思維、23541思維和九維思維,是幾千年來老祖宗智慧的結晶,是高效(xiào)的思維模型和完整的思維體係,也是解決問題(tí)的方法(fǎ)論。
在項目化學習(xí)課堂中,教師激(jī)發學生思考,讓(ràng)學生自己去探索問題、提出問題,探(tàn)索知識和世界,進而鍛煉學生的獨立思考能力、創造力、團隊合作能力、領導力、動手能力、計劃以及執(zhí)行項目的能力(lì)。
運用生命動力係統建設原理、生命教育、學院派心理學和後現代心理學,結合青春期(qī)心理學、六力學校班主(zhǔ)任心理學(xué)等,深(shēn)入研究探索出適(shì)用青春期孩子的“心育工程”項目(mù)。教(jiāo)師不定期對學生進行一對一約談、心理輔導,給學生充(chōng)足的心理(lǐ)支持,緩解學生學業壓力,給予學生本真的“關(guān)愛”。
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時(shí)了解學生在校的生活和學習狀(zhuàng)態,就學生的近(jìn)期問題進行及(jí)時的溝通及反饋。
真正(zhèng)做到家校共育,即親子通、師生(shēng)通、家校通,實現家校教育一致性,形成教育合力,給孩子的成長以支持(chí)和引導。
特色課程
小學部在落實九年製義務教育,開展國家課程基礎上,高度凝(níng)練項目化教學、元係統思維和六力心理學的精華,開(kāi)展“五家”(文學(xué)家課程、藝術家課程、科(kē)學家課程、活動家課程、運動家課程)、“雙語”課程,培養全麵發展的小學生。
獨創思維教(jiāo)學法,學部根據不同階段(duàn)學情、考情開展元係統思維教(jiāo)學,開設思維作文、思維數學等課程,給學生嵌入一套學習的思維工具,找到適合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號