天（tiān）津六力學校官網——藝體同（tóng）行，再創佳績！

天津（jīn）六力學校官網聚焦“新”高考暢談科學備考之（zhī）道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級（jí）中學圍繞2022年（nián）新高考話題，本著“高一即（jí）高考”、“以終為始”的策略，通過六力高等（děng）級中學“三駕馬車，決勝高（gāo）考”的（de）教育教學（xué）特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將定（dìng）期邀請常年奮戰在（zài）高（gāo）三一線的教師，請他們向考（kǎo）生和家長講述學科的命題趨勢和備考策略。

本（běn）期91香蕉视频邀請六力高等級中（zhōng）學美術老師吳智平和體育組主任（rèn）楊健，從藝體教師角度（dù）來聊一聊藝體高考的命題（tí）趨勢和備考策略，也給高一、高二學生（shēng）提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體（tǐ）高考政（zhèng）策、趨勢、類型

體育考試

統招（zhāo）類體育：統招體育測試內容為3+1，3指的是（shì）素質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是指可以參加（jiā）測試體育（yù）項目都可以定為專項。

專項成績（滿分100）×7.5＋文化成（chéng）績（jì）（滿分750）＝綜合成績。

錄取原則：單招二級運動員，高水平（píng）運動員體（tǐ）育專項成績不低於40分。招生院校可根據實際情況確定成績錄取控製線。作為考生，隻有在文化課和專項課都過線的情況下，才能進入錄取候選名單。優惠（huì）政策：招生院校對“一等級（jí）運動員”和“健將”等級稱呼的考生分別給予降（jiàng）低30分和50分優惠政策，但需注意，優惠政策降低的是低錄取控製線。

美（měi）術（shù）考試

美術（shù）專業考試分為統考（kǎo）和校考。統考主考素描、色彩（cǎi）、速寫三大學科。

統考：天津市（shì）素描測試基本以頭像為主；色彩考察對色彩的感知能力，色彩測試多（duō）以靜物為主；速寫考察對形體和內在結構的把握，測試基本以人物為主，以速寫的形式表現生動的人物形象，場景及物品。

校考：校考種（zhǒng）類繁多，基礎三大學科（kē）也會考。素描分為素描頭像、靜物（wù）、石（shí）膏（gāo）像以及精微素（sù）描、設計素描；色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫分為（wéi）單個人（rén）物、組合人物，場景（jǐng）速寫等。

考題形式：統考測試多以默寫（xiě）和照片為主，校（xiào）考測試多以寫（xiě）生為主，主要考察學生基本（běn）繪畫能力（lì）。

近幾（jǐ）年各大院校考試要求明確提出不（bú）要概念化、程序化，也就是91香蕉视频常說的模（mó）式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能的激發。寫（xiě）生，恰恰（qià）就是（shì）提高創造力，激發潛能的好途徑。

我校的美（měi）術專業課程設置主（zhǔ）要以寫生為主 。

Q2藝體高考成績分享案例

體育高考成績

王同學，專項100米。該生入校後充分運用項目化（huà）優勢，找到自我，在科學訓練過程中嚴格要求自己，自我管理，自我升級，並以優異（yì）成績（jì）考（kǎo）入（rù）北京體育大（dà）學。

侯同學（xué），專項乒乓球。教師通過項目化分（fèn）組教學，讓該生擔任小組長，找到自信和學習動力，帶動隊員一起走出（chū）心理緊張的狀態。該生（shēng）以優異（yì）成績考入天津師範大學。

張同（tóng）學，專項乒乓球。該生入校前未經（jīng）過專業訓練，入校後，教師（shī）為其定製專屬“優二代”成長方案，結合項目化教學，鍛煉該生組織能力，成績穩（wěn）步提升（shēng）並（bìng）以優異成績考入（rù）天津體育（yù）學院。

美（měi）術高考成績

A同學：該生入校時美術零基礎，教師為其定（dìng）製專屬（shǔ）“優二代”成長方案，逐漸提升專業能力，夯實專業基（jī）礎，並在高三天（tiān）津統一專業課測驗中（zhōng）取得優異成績，成功走進大學校門。

B同學：該生憑借自身的努力和教師的專業（yè）指導，獲得天津美術學院小圈A檔合（hé）格（gé）證，通過項目化（huà）教學取得優（yōu）異文化課成績，該（gāi）生如願考上理想的美術（shù）院校。

專業課（kè）和文化課（kè）相輔（fǔ）相成的，優（yōu）異（yì）的（de）專業（yè）成績無疑為學習文化課增加學習動力，考進自（zì）己的目標院校，指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體育訓（xùn）練

項目化體（tǐ）育教學：體育教師對（duì）學生進行項目劃分，基礎素質達（dá）標後定向專業。根據學生體質進行強度訓練，每日科學（xué）四小時訓練，每月一次測試，助力學生找到訓（xùn）練（liàn）定位。

訓練方案（àn）及時調整：訓練方案根據學生（shēng）成長進度及時調整。訓練每周以三天（tiān）素質訓練和（hé）兩天專業（yè）訓練為核心，通過技術指（zhǐ）導讓學生掌握專業技術的運用，提升專項成績。

訓練細化：教師通過多媒（méi）體（tǐ）視頻對比（bǐ）每位同學的技術動作，並（bìng）給予專業指導，讓學生一時間明確（què）訓練的卡點。

美術練習

美術專業課以（yǐ）寫生為主，注重學生基礎能力的培養。課堂上（shàng），教師會先講解基（jī）礎（chǔ）知識，給（gěi）學生做示範，學生再（zài）自行（háng）練習。

學生在（zài）練習過程（chéng）中，教師分階段給予指導（dǎo）點評（píng），項目化小組內互相交流作（zuò）品，指出學習優點及修改（gǎi）意（yì）見，教師總結（jié）評價。項目化教學融入美術課堂上，培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生製（zhì）定專屬文化課教學計劃，根據學生自身情況，針對性的對潛質科目、章節強化，提高學生的學習和複（fù）習質量，提高（gāo）學生（shēng）文化課水平。

班級實行班主任、教練員一體製，管理（lǐ）嚴（yán）格，采用考勤打分製，高質量確保學（xué）生的學習、生活（huó）和保障。

美術鑒賞課和美術專業課

高中美術課程以培養學（xué）生五大素養為核心，即圖像識讀、美術表（biǎo）現、審美判（pàn）斷、創意實踐和文化理解（jiě）。美術鑒賞課程具（jù）有廣泛性，重理解，熏陶（táo）。

但美術專業課（kè），不隻需要廣度，還需要深度的理解和挖（wā）掘專業知識，來提高藝術表現能（néng）力，可以說他不止需要理解和熏陶，還需要把這些對繪畫的理（lǐ）解熟練地表現出來。

Q5藝體生文化課（kè）選科建議

美術生選科建議

對於美（měi）術生來說，91香蕉视频（men）建議（yì）選文科。首先，文科屬於六力高等級中學的優勢學科，有專屬、科學的學（xué）習（xí）方式方法。其次，文理科（kē）的培養方向不同，美術生在語言文字方（fāng）麵更有（yǒu）優勢。在招生方麵來說，大部分美術學科（kē）學校（xiào）更傾（qīng）向招收文科生。

體育生選科建議

在體育類專業選科要求中，物理與生物的報考（kǎo）比例要（yào）高一（yī）些，其次是政治和曆史，畢業後可從（cóng）事體能教練、體育英語（yǔ）、體（tǐ）育旅遊、體育管理（lǐ）、體育新聞等。

選科搭配：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史+生物（3選1）

選科搭配：物（wù）理+生物（wù）（2選1）、 物（wù）理（lǐ）+化學+生物（3選1）

武（wǔ）術與民族傳統體育專業：不限製學科，但要報考建議選擇政（zhèng）治（zhì），畢業後可做武術教練、教育體校管理人（rén）員、 企業、機關等體育指導員等；

運動康複專業：選科搭（dā）配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及就業方（fāng）向

美術

繪畫：包括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學（xué）主要學習色彩、構圖、素（sù）描、繪畫等。就業方向：教（jiāo）育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計：屬於美化裝飾相（xiàng）關領域，主要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業（yè）包括視覺傳達設計、環藝（yì）設計、產品設計、服裝設計等。就業方向：全行業設計師。

概念設計：包括影視（shì）、遊戲概念設（shè）計。就業方向：品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲（xì）設計師、概（gài）念藝術家、藝術總監、數碼插畫（huà）師、環境設計師、體驗（yàn）設計師（shī）、製作人、動畫/遊戲原（yuán）畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設（shè）計師等。

新媒體藝術：製作或展（zhǎn）覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺（jiào）或者觸覺的作品。就業方向：新（xīn）媒體門戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒體集（jí）團、廣告公司、數字出版機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創意（yì）策劃、設（shè）計（jì）、運營與管理等工作，具（jù）有廣闊的職業發展前（qián）景，可攻讀媒體（tǐ）相關（guān）研究生，繼續深造。

藝術與科技：主要研究設計學、藝術學、計算（suàn）機技術等方麵的基本知（zhī）識和技能，進行相（xiàng）關產品和技術的設計研發（fā）。就業方向：VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。

實（shí）驗藝術：實驗藝術是一種藝術形式，是培養每一位學生（shēng）能更好融入社會，參與當（dāng）代文化藝術（shù）與設計的主流，具有服務於社會（huì）大（dà）眾的（de）工作能力。就（jiù）業方（fāng）向：大學教（jiāo）師、藝術策展人（rén）、藝術批評家、當代藝術（shù）家等。

藝術治（zhì）療：藝術治（zhì）療是（shì）一種心理治療方式，使用非語言的媒介（jiè）去探索問題。就業方向：可在政府機構、醫院、學校（xiào）、美術館等機構從業。

材料與油畫修複：以培養適應當代（dài）社會需求的創新性美術人才為主要方向，致力（lì）於培養德才兼備，具備多方位研究能力，開展保護與修（xiū）複操作能力的油畫修複（fù）創新複合型美術人（rén）才。就業方（fāng）向：可（kě）去文博單位、文物（wù）鑒定和保護部門、拍賣和畫（huà）廊等藝術經營機（jī）構就職及高校教學與研究工作。

藝（yì）術管理：屬於一門交（jiāo）叉學科，學（xué）習內容涉及藝（yì）術（shù）生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產（chǎn）權、文化法（fǎ）規等。就業（yè）方向：可（kě）進入博物館、美術館、劇（jù）院、藝（yì）術（shù）教育機構、文化部門等機構，也可（kě）在企業中從事藝術品營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。

體育

體（tǐ）育教育：可從事教練、理療師、體（tǐ）育老師或就（jiù）職於體育（yù）器材公司。推薦報考院校（xiào）：浙江大學（xué）、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門、體（tǐ）育科（kē）研機構、體育健身俱樂部等相關領域就業。

運動（dòng）損傷學

形體體（tǐ）育

社（shè）會體育（yù）指導與管理：此專業就業麵（miàn）很窄。推薦院校：北京體育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東師範大學、武漢體育學院、山東大（dà）學、吉林大學、南京師範大學（xué）、山西大學等。

武術與（yǔ）民族傳統體育：可去省專業隊（duì）教練員指導等或者從事事業單位。推薦（jiàn）院校：浙江（jiāng）大（dà）學、揚州大（dà）學、河南大（dà）學、西北師範大學、廣（guǎng）西師範大學、江蘇師範大學、江西（xī）師範大學、河（hé）南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等。

運動康（kāng）複：可去醫療機構、運動康複（fù）所（suǒ）相關領域工作。推薦院校：北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學（xué）院、首都體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉（jí）林體育學院等。

體育建（jiàn）模

大學專（zhuān）業的解讀會給學生們樹（shù）立（lì）明確的目標，結合六力高等級中學“優（yōu）二代”項目以及多年指導的經驗（yàn），助力學生們進入理想大（dà）學。

Q7藝體生考（kǎo）前指南

做好14天的健康檢測：學生和（hé）同住人員，不要去人流密（mì）集以（yǐ）及人群流動性（xìng）較大的場（chǎng）所（suǒ），不要前往中高風險地區，減少外出。

科學作息：科學合理的作（zuò）息是健康的保證（zhèng），要保證（zhèng）充夠的（de）睡（shuì）眠，不要做過量（liàng）的日計劃，定好鬧（nào）鍾，依據高考時間早睡早起。生物鍾（zhōng）為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲（yǐn）食：不需要額外補充營養品，做到（dào）飲食常態化，盡量清淡飲食，營（yíng）養（yǎng）均衡就好。不要吃辛辣刺激的食物，以（yǐ）免引起腸胃不（bú）適。

備考回歸基礎：減少題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心知識（shí）體係，切忌眉毛（máo）胡子一把抓。

平常心應考：高考（kǎo）隻是人生道路上一個經曆而不是終點，要保有合理（lǐ）的期望值。高考的價值（zhí）在（zài）於91香蕉视频用青春真的投入的過程，重在過程，不是結果（guǒ）。全力以赴，問心無（wú）愧！

應對不好的天（tiān）氣和交通以（yǐ）及其他不可控因素：高（gāo）考期（qī）間，一定要注意防暑，對不好的（de）天氣做好適當的應對，及時調（diào）整出行時間和路（lù）線（xiàn），預留足夠多的時間。出現任何問題（tí），可（kě）以向有關部門求助。