外省返津高中生注意啦！天津武（wǔ）清區六力（lì）高級中（zhōng）學招生進行中，訪校通道已開啟~
天（tiān）津私立小學初中高中8月16日，天（tiān）津教育招生考試局正式公布了《市（shì）招（zhāo）委關於天津市普通高考（kǎo）報名有關事項的通知》，通（tōng）知（zhī）正式確定了參加（jiā）天津高考的條件：必須要（yào）同時具備“天津（jīn）戶籍+天津學籍”這（zhè）兩個條件。
其具體內容中，重點提到以下幾（jǐ）點：
第一，參加2022年高考，必（bì）須要具備（bèi）天津高三學籍1年並實際就讀，才能參加高考；
第二，參加2023年高考，必（bì）須要具備天津高二（èr）、高三學籍2年並實際（jì）就讀（dú），才（cái）能參（cān）加高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要具備（bèi）天津高中3年學籍並實際就（jiù）讀，才能參考高考。
也就是說，2019級、2020級及2021級的天津戶口高中生，如果（guǒ）沒有高中學籍，將無法參加天津高（gāo）考；即擁有（yǒu）天津戶口的外地學校高中生（shēng）必（bì）須要轉學天津高中，獲（huò）得學（xué）籍才能參加高考。
高考新政策下
具（jù）有（yǒu）天津戶籍，沒有學籍（jí）的外省學生何去何從？
他們是否還能順利參加（jiā）高（gāo）考？
天津市六力高級中學
現（xiàn）麵向具有天津市武清區戶（hù）籍的（de）外省高中生招生；
高一、高二、高三（sān）均有（yǒu）空餘學位；
實現【戶籍+學籍+實（shí）際就讀】三大天津高考新要求（qiú）；
（長按（àn）識別二維碼，預約訪校）
聯係電話：400-606-5193
六 力 高 級 中 學是一所全日製綜合高中，下設文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高考改革方案為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每（měi）一個學生量身定製個性化升學指（zhǐ）導方案，讓學生取得優異（yì）成績的同時獲得全麵成長（zhǎng）。
以（yǐ）普通文理高考為主（zhǔ），全封閉式管理模式（shì），開設激情早讀、無（wú）聲自習（xí）、高效課堂（táng）等多種形式，幫孩子找到適合（hé）的輕鬆學習方式，科（kē）學備（bèi）考、高效學習、主（zhǔ）動學習。
美術高（gāo）中堅持“專業與文化並重、學生素質全（quán）麵發展”的辦學方向，在文化課教（jiāo）學之外，另外開展獨（dú）具特色的（de）美術教學，培養係統掌握藝術學科的（de）基本理論（lùn）、基礎（chǔ）知識、基本技能與方法（fǎ），秉承著高配置的辦學條件（jiàn），高水平的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一流的（de）美育學（xué）科建（jiàn）設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳（chuán）媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中（zhōng）教育”深度融合的（de）模式，著力於（yú）全麵提升學生的藝術水平與（yǔ）綜合（hé）素質，幫助學生插上實現理想的翅膀，培養（yǎng）其成為（wéi）德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體育高（gāo）中（zhōng）以“培養競技體（tǐ）育（yù）後（hòu）備人才”為主要辦學（xué）目標，以“運動（dòng）訓練有特長，文化教學有特（tè）點”為基礎，培養具備優良綜合素質優良、有顯著體育專項特長的體（tǐ）育高中生。學校立足於學生多（duō）元發展，通過高考，高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式（shì）為高等院校輸送高質量的體育特長生，為社會培養具有良好（hǎo）適應能力的建設型人才（cái）。
指的是普高學生的生涯規劃，分（fèn）成四類型培養（yǎng）計劃，分別是清北計劃、強基（jī）計劃、培（péi）優計劃和提升計劃。入學（xué）之初，導師會根據學生的學情、特點，輔導製定專（zhuān）屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將（jiāng）“元係統思維”與（yǔ）學科知識融（róng）合，形（xíng）成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學科（kē），形成了（le）思維語文特色課程（chéng），語文學習效率倍增（zēng）。思維教學在（zài）傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓（ràng）學生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學校設（shè）置高品質的心理（lǐ）團輔課程（chéng），必要時對學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員（yuán），給學生充足的心（xīn）理支持，緩解學（xué）生學業壓力（lì），給予學生最本真（zhēn）的“關愛”。
培養學（xué）生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢，高效學習，從而提高（gāo）學習主動性、學習效率（lǜ）和效果（guǒ）。
將學校教育（yù）、家庭教育相互聯通，打造和諧（xié）親子、師生關係，營造良好學習（xí）環境，實現家校教育一致性（xìng），給孩子成（chéng）長最大的支持和引導。
根據（jù）學（xué）生中考成績和入學摸底（dǐ）測試，精（jīng）準分析學生（shēng）學科優勢，將學生個體目標（biāo）進行分解，製（zhì）定 4 種學（xué）業發展規劃（huá）：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強（qiáng）基計劃：培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，可選（xuǎn）擇國家強基計劃（huá）院校。
✍ 培優計劃：弱（ruò）勢學科、薄弱知識（shí）模塊進行階段性提升（shēng），加強學生學習（xí）內驅力的建設，使其單（dān）科優勢得以鞏固（gù）和夯實，揚其所長，得到更加充分、自由的（de）發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校特（tè）色教學培養其學習（xí）興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提（tí）升，完成培養目標。
學（xué）校（xiào）采用嚴格標（biāo）準的課程教材及教學（xué）方式，開齊普通高考所需（xū）的（de）各門課程，由多（duō）年任課經驗的優秀（xiù）教師隊伍授課。
各個學科的老（lǎo）師也特別注重培養學生學術水平、學（xué）習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家（jiā）長的後顧之憂（yōu），使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的（de）成長進步。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候輔導（dǎo），早檢查、晚總（zǒng）結，對學（xué）生進行上課、自修、心理、升學、德育等全（quán）方位精細化（huà）管（guǎn）理（lǐ）。
