2021年六力高級中（zhōng）學招生簡章公（gōng）布
一、2021年新高一招生計劃：375人
二、學費及助學金政策：5.8萬/學年（不含餐費、雜（zá）費）
對中考成績優異學生，實行三個等級助學金政策：
（1）17.4萬（三年學費全免）
（2）8.7萬（三年學（xué）費免一半）
（3）3萬（wàn）（每年學費減1萬）
注：中考分（fèn）數達（dá）相應標準（zhǔn），即可申請助學金（分數標準請谘詢）
三、往年錄取分數線參（cān）考
| 年份 | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係方式（shì）
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中（zhōng）學
六力學校（xiào）普高部下設文理高中、美術高中、音樂高（gāo）中和體育高中，以新高考改革方案為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每（měi）一個學生量身定製個性（xìng）化升學（xué）指導方（fāng）案，讓學生取得優（yōu）異成績的同時獲得全麵成長。
以（yǐ）普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找（zhǎo）到適合的輕鬆學習方式，科學（xué）備考、高效學（xué）習、主動學（xué）習。
美術高中（zhōng）堅持“專業（yè）與文化並重、學（xué）生素質全麵發展”的辦學方（fāng）向，在文化課（kè）教學之外，另外開展獨具特色（sè）的（de）美術教學，培養係統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識（shí）、基本技能與方（fāng）法，秉承著（zhe）高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音（yīn）樂專業、美術專業（yè）、舞（wǔ）蹈專業以及傳（chuán）媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中（zhōng）教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合（hé）素質，幫（bāng）助（zhù）學生插上實現理想的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家（jiā）和未來（lái）社會精英。
體育高中以（yǐ）“培養競技體育後備人（rén）才”為主要辦學目標，以“運動訓（xùn）練有特長，文（wén）化教學有（yǒu）特點”為基礎，培養綜合素質優良、有顯（xiǎn）著體育（yù）專項特長的體育高中生。學校（xiào）立足於學生多元（yuán）發展，通（tōng）過高（gāo）考，高水平、高質量運動隊（duì）招生、對口單招（zhāo）等形式為高等院校輸送高質量的（de）體育特長生，為社會培（péi）養具有良好（hǎo）適應能力（lì）的建設型人才。
指的是普高學生的（de）生（shēng）涯規劃，分成四類型培養計劃，分別是（shì）清北計劃、強基（jī）計劃、培優計劃（huá）和（hé）提升計劃。入學之初，導師（shī）會根（gēn）據學（xué）生的學情（qíng）、特點（diǎn），輔導製定專屬（shǔ）成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科（kē）知識融合，形成特色鮮明、適合中國學生的“思維（wéi）教學”，尤其是語文學科，形成了思維語文特色課程，語（yǔ）文（wén）學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維（wéi）水（shuǐ）平，讓學生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學校設置高（gāo）品質的心理團輔課程，必要時對學生進行專業的（de）一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式（shì）的心理動員，給學生充足的（de）心理支持，緩解學生學業壓力，給（gěi）予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主（zhǔ）學習、合作學習、溝通（tōng）、統籌能（néng）力等，讓學生在繁重（chóng）學習中尋找到自己（jǐ）的優勢，高效（xiào）學習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和（hé）諧親子、師生關係，營造良好學習環境，實現家校教育一致（zhì）性，給孩子成長最（zuì）大的支持和（hé）引導。
根據學生中考成績和入學摸（mō）底測試，精準分析學生學科（kē）優勢，將學生個體目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北（běi）計劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素（sù）質優秀或基礎學（xué）科（kē）拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱（ruò）勢學科（kē）、薄弱知識模塊進行階段性提升，加強學生學習內驅力的建設，使其單（dān）科優（yōu）勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養（yǎng）目（mù）標進行分解，利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維（wéi）水平，補弱措施跟進，階段性（xìng）提升（shēng），完成培養目標。
學校（xiào）采用嚴格標準的課程教材及教學方式，開齊普通高考所需（xū）的各門課程，由多年任課（kè）經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特（tè）別注重培養學生（shēng）學術水平、學習技能、實踐操作（zuò）等各方麵綜合能力（lì）。減少家長的後顧之（zhī）憂，使孩子們（men）安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成（chéng）長進步。
學校實行針（zhēn）對性教（jiāo）學方式，老師們全天候輔導（dǎo），早檢查（chá）、晚總（zǒng）結（jié），對學生進行上課（kè）、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
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