六力學校小學部研學課程【道解天津 · 人文天津】| 琢玉成器，溫潤少年（nián）心

01{琢玉之基}

教師們依循曆史脈絡，將玉器文（wén）化巧妙劃分為十二個課題，涵蓋了從新石器時代至清末的各類玉器珍品（pǐn）。

同學們自行認領課題，便投身於資料的浩渺海洋：他們或（huò）穿梭於古籍的字裏行間，聆聽曆史的低語；或觀（guān）看視頻中的光影變幻，捕捉文（wén）化（huà）的印記；或聆聽師者的娓（wěi）娓道來，感受藝術（shù）的韻律。他們力（lì）求將每一件玉器（qì）背後的（de）曆史煙雲、文化精髓（suǐ）了然於心，為研學之旅的啟程（chéng）做足準（zhǔn）備。

同學們化身小小講解員（yuán），他們以文物為媒，以言語為橋，將所知所學娓娓（wěi）道來。在輸出的過程中，他（tā）們深化了對（duì）文物的理解，續寫著曆史與現代的對話，讓沉睡千年的故事在當下煥發生機。

美術課上，同學們的畫筆在紙上輕盈滑動（dòng），將玉（yù）器的古（gǔ）樸韻味、天（tiān）津地標的壯麗風貌巧妙融入隊旗中，每一筆都蘊含著對傳統文化的致敬，每（měi）一劃都勾勒出（chū）對現代（dài）都市繁華景象（xiàng）的自豪。

團隊交流會上（shàng），同學們輪流（liú）登台，細述隊旗背後的（de）設計理念與深（shēn）層寓意。他們或慷慨激昂，或溫婉（wǎn）細膩，將心中的熱愛與（yǔ）敬仰編織成一首關於創意（yì）、文化與團隊精神的動人樂章。

02{磨玉之程}

置身博物館，同學們化身為小小講解員，佇立在精美展品前，用稚嫩（nèn）卻飽含熱忱的（de）聲音，向聽眾訴說著這些藝術瑰寶背後的故事。

翡翠蟈蟈白菜（cài）   清

清翡翠蟈蟈白菜，似靈動精靈展現清代匠心、世俗（sú）雅（yǎ）韻。白菜造型鮮活逼真，翠色（sè）嬌（jiāo）豔欲滴。同（tóng）學們在講（jiǎng）解中表達了對清代工藝的讚歎，傳遞著傳統技藝的精髓。

翡翠纏枝菊花（huā）環耳扁蓋瓶   清末

清末翡翠纏枝菊花紋環耳扁蓋瓶，若溫潤雅士展現清末精致、匠韻遺風。瓶身線條（tiáo）流（liú）暢優雅，翠紋細膩秀雅。同學們在（zài）講解中表達（dá）了對清末工藝的讚賞，傳遞著對傳統美學的感悟。

碧玉獸麵紋提梁卣   清末（mò）

清末碧玉（yù）獸麵紋提梁卣，似神秘信使傳遞清末格調、工藝傳承（chéng）。卣體造型古樸（pǔ）凝重，獸麵紋飾威嚴神秘。同學們在講解中表達了對清末（mò）文化的敬畏與碧玉雕刻的仰慕，宣示著承繼的擔當。

青（qīng）玉孝淑睿皇後諡冊（cè）   清

清青玉孝淑睿（ruì）皇後諡冊，像肅穆史官記載（zǎi）清室尊榮、皇家禮製（zhì）。冊頁形製（zhì）規整大氣，玉質溫潤有光。同學們在講解（jiě）中表達了對清代宮廷（tíng）文化的尊（zūn）崇，傳遞著對禮儀內涵的領悟。

青玉翼龍紋雙耳壺   元

青玉龍首飾   宋

宋青玉龍首飾，似靈動精魂折射宋代風雅、雕琢巧思。龍首造型精巧細膩，神韻（yùn）栩栩如生。同學們在講解中表達了對宋代美學的傾慕（mù）與玉（yù）器雕琢的（de）喜愛，傳遞著審美（měi）意趣與發揚（yáng）使（shǐ）命。

青玉“行氣銘”文（wén）飾   戰國（guó）

戰國青玉（yù） “行氣銘” 文飾，如智慧先者揭示戰（zhàn）國哲思、養生奧秘。銘紋刻畫古樸（pǔ）深邃，玉麵光澤內斂。同學（xué）們在講解中表達了對戰國文化的好（hǎo）奇，傳遞著對古文化的思（sī）索與傳承職（zhí）責。

紅山文化黃玉豬（zhū）龍形珮   新石器時代

新石器時代紅山文化黃玉豬龍形珮，若遠古精靈承載史（shǐ）前神秘、文（wén）化濫觴。豬（zhū）龍（lóng）造型簡約抽象，玉質古樸天然。同學們在講解中表達了對（duì）史前文明的向往（wǎng），傳遞著追溯古文化的信念。

青玉（yù）穀紋雙螭璧   漢

漢青玉穀紋雙螭（chī）璧，穀紋規整如稻穗搖曳，訴說豐收（shōu）祈願與禮儀尊崇。雙螭靈動矯（jiǎo）健，璧（bì）身紋（wén）路起（qǐ）伏盡顯漢代（dài）匠藝。同學們在（zài）解讀（dú）中融入對大漢氣象的讚歎與文化熱愛，傳遞著禮玉內涵與傳承擔當。

太保鼎 西周

西周太保鼎，如（rú）威嚴（yán）老（lǎo）者訴說西周輝煌、宗法禮製。方鼎造型莊重肅穆，紋飾（shì）古樸雄渾。同學們在講解中表達了對西周文明的崇敬與青銅文化的向往（wǎng），傳遞著（zhe）宗法理解與傳承使命。

《雪景寒林圖》   範寬

範寬《雪景（jǐng）寒林圖》，尺幅間藏天地浩渺（miǎo），繪寒冬山川壯美。同學們在講解中融入了對北宋繪畫巔峰的欽佩與國畫熱（rè）愛，傳遞著對自然之美的無限（xiàn）向往與人文情懷的深刻體悟。

乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶   清

清乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶，散發皇家貴（guì）氣（qì），瓶身彩繪豔麗。同學們在講（jiǎng）解中融（róng）入對盛世工藝的敬仰，傳遞著對古文化的傾慕之情。

研學歸來，六（liù）力學子們滿懷收獲，向家（jiā）長們匯報此次難忘的研學之（zhī）旅。他們講（jiǎng）述玉器背後的曆史故事，將（jiāng）古老玉（yù）器的淵源、工（gōng）藝與文化（huà）深意娓娓道來，仿佛（fó）與（yǔ）曆史展開一場跨越（yuè）千年的深刻對話。