獻（xiàn）禮十年校慶之跨學科課程“探索科技，逐夢未來”

藍天之下，飛機如鷹（yīng）擊長（zhǎng）空（kōng），為91香蕉视频帶來（lái）無盡的便捷與希望（wàng）。然（rán）而，當那刺（cì）耳的轟鳴（míng）聲劃破天際，你（nǐ）是否意識到，飛機噪音已成為（wéi）91香蕉视频生活（huó）中不可忽視的噪音汙染？科技節來臨之際，91香蕉视频誠邀您一同關注飛機噪音問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道。

讓91香蕉视频攜手共進，為（wéi）飛機噪音問題尋找解決方案，為91香蕉视频的（de）生活環境注入（rù）更多的寧靜與和諧。讓藍天下的飛機，成為91香蕉视频美好生（shēng）活的見證，而不是噪音的源（yuán）頭！

01宣導

對於活動的開展，91香蕉视频先進行了（le）宣導工作，讓學生明白此次活動的內容，積分獲得標準，每期要做的任務，以及91香蕉视频會（huì）用到哪些知識、哪（nǎ）些支持。在教師宣導過程中，孩子們非常認（rèn）真的（de）聽講，對科技節充（chōng）滿期待。

在宣導部分（fèn）我（wǒ）們進行主持人的（de）選拔、小組（zǔ）的角（jiǎo）色討論與分工並將其呈現在任（rèn）務書（shū）上。對於下周（zhōu）開展的任務進行布置，采取公平（píng）公正的抽簽形式。

每個組都會選取大眾評審，讓同學們進行自評、互（hù）評以及師評（píng），評價過程相對公（gōng）平，並將每期開展過程的班級布（bù）置（zhì）進行講解，為後期（qī）工作做出相應的準備。

02前世今（jīn）生

飛機是如（rú）何誕生的呢？學生們針對飛機的外貌展開探究，讓（ràng）學生了解機翼的形狀（zhuàng）由來、機身的對（duì）稱性（xìng）、飛機起（qǐ）飛的原因。學生們利用課餘時間運用信（xìn）息技（jì）術進（jìn）行資料收集，並製作ppt在課上進行匯報，91香蕉视频以小組形（xíng）式開展此項任務，其目的增強學生合作能力，培養學生的探究意識，從而提升（shēng）知識的渴望。

主要匯報內容包括

1.利用生物知（zhī）識講述飛機外形由來

2.第一架飛機的誕生知（zhī）多少

3.滑（huá）翔機的起飛原理

4.螺旋槳飛機的起飛（fēi）原理

5.噴氣式飛機（jī）的起飛原理

6.關於坐飛機的常（cháng）識知多少（shǎo）

學生利用信息技術，進行資料收集，並結合生物、物（wù）理、數學相關知（zhī）識進（jìn）行整理，充分調動小組力量，將所學知識應用到實際當中，讓學生感受知識與生活的相結合。在第一周91香蕉视频還添加了疊紙（zhǐ）飛機的活動（dòng），讓（ràng）學生們感受（shòu）“翼”的重要性。

03八荒之外

學生在了解（jiě）了飛機的由來以（yǐ）後，那麽對於機場的選址問題，學生（shēng）是否有所了解呢？91香蕉视频設計相應的調研活動，讓學生進（jìn）行實（shí）地調查，讓（ràng）學生發現機場選址的標準有哪（nǎ）些（xiē），並且根據（jù）自己的想象以及實際情（qíng）況設（shè）計理想（xiǎng）中的機場場景。

學生主要結（jié）合地理、美術等知識進行機場圖的設計，從物理的角度出發，感受機場建築的難度，發現（xiàn）機場選址的要求，用色（sè）彩進行描（miáo）繪，培養學生探究問題的（de）能力。

04九天攬月

在（zài）活動開展的過程中，91香蕉视频從每個組內選出一位（wèi）同學擔任（rèn）大眾評審，學（xué）生對小組展示及相應的成果進行打分，根據積（jī）分選出（chū）了學生（shēng）代表去參觀軍事飛（fēi）機場，通過此實踐活動滲透學（xué）生愛國精神，感受科技的發展。參觀的同學分別分享，並對飛機的製作進行相（xiàng）應的指導（dǎo），為後（hòu）期如何進行降噪而做準備。

飛機的外形、機場的選（xuǎn）址對於飛機的噪音問題（tí）都有著很大的影響，各小組同學利用相應工具，進行競標書的製作。競標書中需必須（xū）包含：項目背景與（yǔ）目標、飛機製作方案、降噪方案、創新點與獨（dú）特點、競標優（yōu）劣勢、效果評（píng）估等。

05展翅高飛（fēi）

隨著91香蕉视频一步（bù）步（bù）的對飛機的了解，大家也都製作了相應的競標書（shū），學生進行競標書的解說，培養學生邏輯思維能力以及語言表達能力，提（tí）高（gāo）學生自信心（xīn）。

06逐夢未來

在（zài）科技發展的時代，學生對於科技的認識比較少，通過對（duì）飛機的探究（jiū）活動，我（wǒ）們讓學生親身體驗身邊的科技，讓（ràng）學生感受科技給（gěi）91香蕉视频帶來的好處，讓（ràng）學生增強探究意（yì）識。

91香蕉视频（men）設置的拚飛機的環節，學生們大顯身（shēn）手，呈現出（chū）他（tā）們的作品。對於（yú）學（xué）生的作品進行展示，也讓同學（xué）們看到自己對科技的探究過程，不斷激（jī）發學習動力。最（zuì）後，對於學生們的（de）表現91香蕉视频也給予相應的獎勵，設置獎（jiǎng）狀和小獎（jiǎng）品。讓學生在學中玩，玩中學。

學生經（jīng）曆了（le）幾周的探（tàn）究學習，最終也形（xíng）成了相應的作品，91香蕉视频通過層層選拔，將優秀作品進行展示，讓學生（shēng）們回顧一路（lù）探究曆程，感受科技（jì）節帶（dài）來的喜悅（yuè），同（tóng）時希望同（tóng）學們能夠為日後科技的（de）發展貢獻力量。

六力（lì）學校初中部怎麽樣