天津六力學校官網——六力（lì）高等級中學獲評“2021年天津教育十大民辦學校（xiào）”

為彰顯2021年天津教育改革發展成果，天津教育報從（cóng）2021年走訪和報道過的學校之中，評選出10所教育（yù）理念新、社會聲譽（yù）佳的好的民辦學（xué）校（幼兒園）作為“紅杉杯（bēi）2021年天（tiān）津教育十大傑出的民辦學校（園）”，天津六力高（gāo）等級中學榮譽入選。

喜報

熱烈祝賀我校在天津教育報，紅杉杯2021年度，天津教育十（shí）大傑出民辦學校，評選中，被評為“傑出民辦（bàn）學校”，紅杉杯2021年度。

天津教育十大傑出民辦學校（園）名單

天津市南開翔宇學校，天津六力高等級中學，天（tiān）津市西青區為明學校，天外（wài）大附屬北辰光華外國語學校，天津市河西區同望（wàng）小學，天津市南開區美達菲學（xué）校，天津市南華中學，黑利（lì）伯瑞學校，天津泰達楓葉學（xué）校，太陽月亮教育集團（排名不分先後（hòu））

天津六力（lì）高等級中學

為何能在眾（zhòng）多民辦學校中脫穎而出呢？

入選理由

天津六力高等級中學作（zuò）為一所年輕的學校，雖然建校的時間（jiān）不長（zhǎng），但是它憑借（jiè）紮（zhā）實的教育教學基礎、心育工程、突出的教科（kē）研水平，以及連續兩屆高（gāo）考學子（zǐ）的優異成績，收獲（huò）了家長的認可和良好的社會聲譽，被評為“傑出民辦學（xué）校”。

獨特的（de）“1+3+1”教學（xué）理念為學生的人生賦能；師資（zī）團隊和穩妥的（de）教學管理構築學習的基石；穩（wěn）中求新（xīn）的教育實踐更容易幫助學生提高成績。

心育工程建設：學校有專業（yè）的心（xīn）理工（gōng）程師團隊，幫助（zhù）教師科學應對學生在學習與生（shēng）活中（zhōng）的（de）心理（lǐ）問題，為學生解決心理困惑。

突出的學術科研能力：2021年，我校德育活動與思政課題一化研究取得了（le）階段性成果，在科研交流（liú）活動中（zhōng），天津科技大學朱新華教授充分（fèn）對學校思政課（kè）上的教研創新給予了充分肯定。

教育教學特色

師資團隊與教學（xué）管理

天津六力高（gāo）等級中學的教（jiāo）師團隊具有好（hǎo）的教學能力和豐富的教學經驗。學校不僅重視教師的教（jiāo）學能力，也注重教（jiāo）師的育人方法。2021年（nián）學校對（duì）全體在校教師提出“雙師培養計劃（huá）”，即：六力心理（lǐ）谘詢（xún）師、六力教師（shī）。要求每位教師（shī）在踐行生命教育的基礎上，緊緊圍（wéi）繞 “1+3+1”的核心教育思想展開教育教學工作，以好的教學管理幫助教師引導學生（shēng）有效學習，解（jiě）決成長的（de）心理困惑。

“1+3+1”特色教學理念

優二代（dài），因材施教，為提高學曆鋪路

“每（měi）一個孩子都是無可替代的存（cún）在，讓每一個孩子都有成功的（de）機會”。

六力高等級中學的教（jiāo）師會根據學生的自身情況（kuàng）製定規劃，在推進規劃的過程中，根據學生學習情況的不同階段，來不斷調（diào）整（zhěng）規（guī）劃，使其高度匹（pǐ）配學生的未來發展方向，為孩子為計劃鋪路。

清北計劃：衝（chōng）刺國內大（dà）學、985名校。

強基計劃：培養綜合素質或（huò）基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。

培優計劃：弱勢學科、薄弱知（zhī）識模塊進行階段性提升（shēng），加強學生學習（xí）內驅力的建（jiàn）設，使其（qí）單科優勢得以鞏固（gù）和夯（bèn）實，揚其所長，得到更加充分、自由的發展。

提升計（jì）劃：對培養目標進行分解，利用學（xué）校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性（xìng）提（tí）升，完成培養（yǎng）目標。

六力高等級中學，高考錄取情況

思維教學與項目化（huà）教學，讓（ràng）獨（dú）立思考（kǎo）與團隊協作（zuò）並重，元係統思維教（jiāo）學 | 讓學習事（shì）半功倍

將“元係統思維（wéi）”與學科知（zhī）識融合，形成（chéng）特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”。元係統思（sī）維教學在各個學科的教學中廣泛應（yīng）用，形成了思維語文（wén）、思維作文、思維數學、思維政治等特色課程。元係統思維（wéi）教學可以提升孩子的思維水（shuǐ）平和學習（xí）效率，讓孩子擁（yōng）有一（yī）個“聰明的（de）腦”。

項目（mù）化教（jiāo）學 | 感受團隊合作的魅力

六力（lì）高等級中學的教師（shī）團隊結合高中（zhōng）教材編寫（xiě）完成了各個學科的（de）項目化（huà）學習（xí）手冊，並應用到教學過程中，帶著學生一起去探索知識（shí）、掌握知識、有效提分。在項（xiàng）目化教學的課堂中，教師激發學生思考，幫（bāng）助每個孩子找到在團隊（duì）中的位置，發揮自己的價值。項（xiàng）目化教學在注重學生（shēng）學習的同時，還注重引導學生獨立思考和團隊合作的能（néng）力。

三通工程

家（jiā）校共育，邁向未來，家校通、師生通、親子通，三通合力托舉起孩子的未來。

學校注（zhù）重與家長的溝通，定期舉辦（bàn）家長會邀請家長到校來訪，讓學校和家長有效連接，不僅有線下活動促進家校同頻（pín）共育，各位教師也利用互聯網工具與各位家長進行溝通 ，讓家長看到學生進步，了解家長在教育中的問題，關（guān）注學生（shēng），幫助學生。

家校通

師生通

理論之道，師者之心。學校的教師們關（guān）注（zhù）班裏的（de）每一位學（xué）生，以豐富的知識和（hé）友好（hǎo）的交流，與學生構建平等的師生關係，做好學生學習道路和人生道路上的引路人。

親子通

學（xué）校促進家長與孩子（zǐ）之間的交流，幫（bāng）助家長（zhǎng）和孩（hái）子構（gòu）建和諧的（de）親子關係，增（zēng）進家長與孩子的感情。學校以“1+3+1”特色教學充分發掘每（měi）個孩子的優（yōu）勢，因材施教，幫助孩子有效學習，高的（de）效率學習。

心（xīn）育工程

心（xīn）育工程 | 關注學生心理健康

“心育工程”是（shì）學校通過心理課程（chéng）、心理輔（fǔ）導、心理團輔活動等形式（shì），提高學生心理健康水平，幫（bāng）助學生克（kè）服青春（chūn）期困惱，樹（shù）立正確三觀的一項教育實踐。高中是關鍵的階段，學生或多或少都會產生來自不同（tóng）方麵的壓力，六力高等級中學配備專業的心理（lǐ）工程師團隊（duì），與班主任老師連接（jiē），為學生提供多樣的心理健康服務，組織學生進行一對一約談（tán）、疫（yì）情減壓和考前減壓等心理動員，給學生充（chōng）足的心理支持，給予學生真的“關（guān）愛”。

經（jīng）過不懈的努力與心理學（xué）實踐，2021年學校被心理守門人項目組審核並評定為“天津（jīn）市中小學（xué）生心理健康教育（yù）示範校”。

德育活動與思政課題（tí）一體化研究

兩年多來，關於深化學校思政教育改革的文件相繼出台，細致擘畫了新時（shí）代（dài）思（sī）政課一體化建設（shè）的新藍圖，一段思（sī）政教育、循序漸進、螺旋上升的（de）階梯（tī）正在逐步（bù）建立並完（wán）善。在加強學生思政和德育協同育人的發展趨勢背景下，天津六力高等級中學緊跟教育改革創新發展的步伐，在德育活動和思政課題（tí）一體化協同創新研究方麵初見成效——將項目化學習（xí）法引入思（sī）政課（kè），將德育活動與思政（zhèng）課題一體化初步實現（xiàn）橫向（xiàng）和縱向的貫通（tōng）。

在（zài）加強（qiáng）德（dé）育（yù）活動和思政課題（tí）一體化建設方麵，六力高等級中學聯合天津南開大（dà）學京劇傳承基地舉辦（bàn）了以“初心如磐，使（shǐ）命在肩（jiān），國粹藝術（shù）進校園”為（wéi）主題的思政教育一體化活動，並與天津南開（kāi）大學合作成（chéng）為“中華美育課程思政協同創新共建單位”，讓更多的學生擁有中國“芯（xīn）”和世界視（shì）野！

在思政課題教學研（yán）究方麵，六力高等級中學與（yǔ）天津科技（jì）大學馬（mǎ）列主（zhǔ）義學院共研《德（dé）育活動與思政（zhèng）一體（tǐ）化（huà）協同創新研究》等（děng）課題，獲得了馬列主義學院院長朱新華教授的肯定。六（liù）力高等級中學的教師（shī）團隊在教科研活動中展示了團隊的學術研究能力，在之後的研究工作中他們也將會推出更多（duō）可推廣（guǎng）的成果。

天津（jīn）六力高等級中（zhōng）學小檔（dàng）案

六力高等級中學下設文理高中學部和藝體高中學（xué）部兩個學部。

六力高等級中學，文理高中學部

文理高中（zhōng）學部以“素質教育、個性發展、特長突出”為培（péi）養目標，采用全封閉（bì）管理模式，開設激情早讀、無（wú）聲自習、高的效率（lǜ）課堂等（děng）多（duō）種形式，讓學生在繁（fán）重學習中找到合（hé）適的學習方式，科學備考，高（gāo）的效率學習，主動學習。

六力高等級（jí）中學，藝體高中學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體育三個專業，采用“普通（tōng）高中教育+藝體高中教育”深度融合的模式，著力於多方麵提高學（xué）生的藝術、體育水平與綜合素質。學部堅持“專業與文化並重，學生（shēng）素質多方麵發（fā）展”的辦學方向，培養（yǎng）係統掌握藝體學科基本理論、基礎知（zhī）識、基本技能與方法的（de）學生（shēng），幫助有藝體特長的學生充分發揮自己的優勢，實現自我發展。

教學（xué）管理、好的“1+3+1”特色教學理念、好的（de）心育工程、好的學術科研能力，讓91香蕉视频能夠成為“傑出民辦學校”中的一員。不忘初心，方得始終。六力高等級中（zhōng）學將繼續踐（jiàn）行創新的教育理念，堅持教（jiāo）學管理，深化“1+3+1”特（tè）色教學的實施，加強心育工程建設，推進德（dé）育一體化與思政課題的研究，以好的教學（xué）實踐，做好（hǎo）學生成長道（dào）路上的基石，做好天津教育發展（zhǎn）的參與者，為全市基礎教育均衡發展的新態勢添磚加瓦（wǎ）。在當前普通高中轉變（biàn）育人模式，推進（jìn）教學改革的時代大背景下，六力高等級中學必將銳意進取，力爭（zhēng）站在改革前（qián）沿，發揮自身的教科研資源優勢，做出應（yīng）有的探索和貢獻！