妙筆生花 神采飛揚——六力（lì）學校小學（xué）部舉行“文心杯”思維（wéi）作文大賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺（qiǎn）見成長。六力學校是一所以思維教學見長（zhǎng）的學校。為（wéi）了豐富學生的校（xiào）園文化生活，檢測學生對於思維作（zuò）文中的23541思維工具的使用效果，激（jī）發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養（yǎng），打造富有創造力和思維力的“六力（lì）”好少年，六（liù）力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思（sī）維作文大賽。

工（gōng）欲善其事，必先利（lì）其器。賽前，各年級語（yǔ）文（wén）教師聚在一塊，展開積極討論（lùn）。大家一起出（chū）謀劃策（cè），製定出了活動的（de）方案。

作文（wén）題目 

●三（sān）年級組（zǔ）以“我來編童話”為主題；

●四年（nián）級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題的形式展開比賽。同學們需要（yào）結合自身經曆（lì），描寫自（zì）己生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏文（wén）墨虛若（ruò）穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文（wén）比賽。

決賽現場

緊張而又（yòu）激烈的現場作文比賽落下帷幕（mù），同學們（men）運用23541思維工（gōng）具撰寫提綱、謀篇布局。作文語句描寫細膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀察（chá）視角。

本次現場（chǎng）作文大賽，為學生提供了展示自我（wǒ）的平台，激發了（le）學生的創作熱（rè）情（qíng）。學部希望同學們能在平時（shí）多讀（dú）好書、善於觀察、勤（qín）於動筆，不斷（duàn）豐富自己（jǐ）的內心世界，用文（wén）字書寫自己精（jīng）彩的故事！