熱烈祝賀 | 六力學校心理健康中心（xīn）落成（chéng）剪（jiǎn）彩儀式圓滿舉行！

六力學校於“525心理健（jiàn）康月”之際，隆重舉辦心理健康中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理健康教育（yù）領域邁入新征程。此活動積極響應教育部首倡的全（quán）國（guó）學生心理健康宣傳教（jiāo）育月，旨在提升對青少年心理健康關注，構建和諧校（xiào）園。

出（chū）席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副局長劉旭暉、天津市（shì）武清區教育局綜合素（sù）質科科（kē）長李建（jiàn）鳳、天津公（gōng）安警（jǐng）官職業學院心理學教授、二級（jí）警（jǐng）監、天津市法製心理學會原會（huì）長劉援朝、天津師（shī）範大學心理學部副教授、天津市學生心理健（jiàn）康教育發展中心副主任周廣東受邀參加本次活動。

六力學（xué）校校長李誌、六力學（xué）校黨總支書記馬長軍、六力（lì）學校總校副（fù）校（xiào）長兼六力高級中學校長張銳以及心理健康中（zhōng）心全體成員出席本次活動。

實地探（tàn）訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心理健康（kāng）中心副主任張（zhāng）茜詳（xiáng）細介（jiè）紹（shào）六力學校在青少（shǎo）年心理健康方麵（miàn）的研究曆程和實踐成果，強調理論與（yǔ）實踐的深度融（róng）合以及積極探索的重（chóng）要性。

領導寄語，共繪心理健康教育新願景

天津市武清區教育局副局長劉旭暉（huī）對心理（lǐ）健康（kāng）中心（xīn）的落成表示（shì）熱烈祝賀，並對六力學校在心（xīn）理健康教育工作方麵取得的顯著成就，給予了高度評價。他強（qiáng）調了青少年心理健康的重要（yào）性，勉勵六力（lì）學校繼續銳意進取，不斷創新教育理念和方（fāng）法（fǎ），旨在提升心（xīn）理健康教育的精（jīng）準度與高效性，進一步鞏（gǒng）固與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高級中學（xué）校長張銳簡要介紹了心理健（jiàn）康中（zhōng）心的功能與定位，強調了產、學、研一體化實踐路（lù）徑（jìng）在（zài）心理健康教育中的（de）重要作用（yòng）。他明確表示心理健康（kāng）中心將不斷創新心理（lǐ）健康（kāng）教育方法、深入開展心理健康教育研（yán）究、持續尋求和拓展（zhǎn）合作，以期全麵提升師生心理健康素養。

專業力量，推動心理健康服務再升級

六力學校（xiào）在（zài）心理健康中心（xīn）落成之際，正（zhèng）式邀請劉援朝、周廣（guǎng）東兩位專家擔任六力學校特聘心理（lǐ）健康教育指導專家。

金剪齊下，揭幕發展新紀元

劉旭暉副局長、李（lǐ）建（jiàn）鳳科長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授（shòu）等領導及（jí）嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康中心揭開了嶄新（xīn）篇（piān）章。

科技賦能，心理健康新視角

六力醫學研究院（yuàn）研究員張皎霄就《六力醫學研究院（yuàn）數字診療產品（pǐn）介紹（shào）》展開分享，闡述數字診療產品研發成果，為（wéi）青少年心理健康問題的（de）解決提供了（le）新的思路和方法。

六力門診部（bù）精神科主任、六力（lì）醫學研究院中小學生抑鬱防治中心特聘（pìn）研究員張惟就《中小學（xué）生抑鬱非藥（yào）物療法研究報告》展開分（fèn）享（xiǎng），為（wéi）當前青少年心理健康領域帶來了重要啟示和新的思路（lù）。

深度剖（pōu）析，專家講座啟思（sī）維

周廣東副教授（shòu）的《新時代背景下，中小學心理健康教育如何突破困境》講座結合具體案例，深入剖析當前中小學生心理問題的成因和表現形式，並提出了針對（duì）性的解決方案。

講座結束後，周廣東副教授就（jiù）教師們的提問進行逐一解答（dá），為教師們提供了寶貴（guì）的指導和建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解析校園欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析校園欺淩事（shì）件的成（chéng）因（yīn）和表現形式，並強調中學生應（yīng）了解法律法規，學（xué）會用法律武器保護自己。

六力學校心理健康中心的落成，是六力學校心理健康教育體係構建的重要一環。

未（wèi）來（lái），六力學校將不斷創新心（xīn）理健康教育（yù）方（fāng）法、拓展教育資源、提升服務水平，為（wéi）學生的健（jiàn）康成長保駕護航。

六力怎麽樣