六力學校小學部 | 獻禮十年校慶活動之思維作文大賽

綠（lǜ）陰冉冉，淺夏悠悠。五月，是歡喜，亦（yì）是溫柔。在這美好（hǎo）的季節裏，六力學校的小學生迎來了每學期的思維作文大（dà）賽。有夢不覺天涯遠（yuǎn），揚帆起航再（zài）出發。

十年的歲月匆匆，十年（nián）的風雨兼程，十年（nián）的桃李滿門，點燃了無盡的希望。六力學校是一所以思維教學（xué）見長的學校。在這次思維作文大賽中，同學們（men）以“六力學校”為話題（tí），用“23541”思維列提綱，書寫出一篇又一篇精彩文章。

01賽前宣導

大賽伊始（shǐ），語文老師帶（dài）領學（xué）生一（yī）同回顧了（le）在校學習以及（jí）成長的點滴。當學生得知將用文字為母校十周年校慶書寫一（yī）份特別的獻禮（lǐ）時，同學（xué）們的熱情瞬間被點燃，他們歡（huān）呼雀躍，激動的心（xīn）情溢於言表（biǎo），每個人都期待著用（yòng）自（zì）己的文字為這特殊時刻留下難忘的印記。

02大賽進程

翠竹搖曳，花香襲人，校園如詩（shī）如畫，訴說著歲月靜好的故事。經過班（bān）級比賽，各班推薦出六名（míng）選手進入年級比（bǐ）賽。

在整（zhěng）個大賽過程中，同學（xué）們運用23541思維工（gōng）具梳理寫作提（tí）綱，謀篇布局，構思精巧。書寫漂亮，描寫細膩（nì），情感真摯，每篇作文都有其獨特的視角。他們（men）用眼睛觀察學校的美好，用文（wén）字書寫心中的真情（qíng），用筆尖記錄校園生（shēng）活。

語言，是情感交流的起源（yuán）；文字，是情緒（xù）傳遞（dì）的見證（zhèng）；而朗（lǎng）讀，是語言和文字緊密的融合。同學們把自己寫的作文朗讀出來（lái），用聲音表達著自己對學校的熱愛和讚美之情。

03頒獎典（diǎn）禮

評委老師們秉持著公平、公正的原則，評選出了此次（cì）思維作文比賽的寫作小能手（shǒu）。

一等獎

一年級

杜（dù）鎧澤、王子宸、莊康琳、李（lǐ）紀緲

二年（nián）級

張可（kě）欣、仝悠悠、錢（qián）嘉穎、馮誠程

三年級（jí）

曹歆媛、靳紫嫣（yān）、李城逸、東億格（gé）、李廷玉（yù）

四年級（jí）

林羽鑠、張（zhāng）予墨、何昕懿、吳鈺涵、趙佳諾

五年級

樊雅晨、夏瑀妍、源嘉悅（yuè）、楊若（ruò）熙

六年（nián）級

蘭圖、王思童、臧訊

二等獎

一年級

尚明禹、孟子筠、孫浠源、王楚恬、李（lǐ）想、江曆東、劉懿涵、鄭怡涵

二年級

蔡檸（níng）至（zhì）、楊韻（yùn）冉、王紫暄、王雨鑫、樸是禹、王曦悅、李思遠、焦嬌

三（sān）年級

李佳擎、王彥涵、劉雨菲（fēi）、劉夢涵（hán）、楊舒涵、朱朔語、李（lǐ）琳熙、牛辰宇、李恩哲、李（lǐ）思諾

四年級（jí）

王梓辰、張佳琪、楊欣玉、孫雯馨、張藝瀠、張語桐、白子佳、張予曦、劉欣語、姬米  

五年級

祝若晴、趙唯雅、何佳陽、郭子瑜、劉家朋、景思夢、王餘（yú）鑫（xīn）、鄭子萱  

六年級

張艾琳（lín）、陳美霖（lín）、劉雨（yǔ）桐、吳芷樂（lè）、趙銘嶽、張城艾

三等獎

一年級

周一諾、葉薇、劉梓墨、張筠涵、王廣睿、王師陽、張靖宇（yǔ）、崔天琳、齊琪、高溢航、張辰宇、趙梓鈅   

二年級

於昕諾、曾（céng）璟衡、張喆、王浩宇、韓仁眾（zhòng）、於詩（shī）涵、孫善宇、劉依涵、蘇鵬月、豐菲、邊（biān）子墨、張禦琛 

三年級

馬閆雋、甄兆博、孫伊諾、王妙繁、李昱霖、傅婉恬、寇語萱、鄧暢、郭禕辰、劉子璐（lù）、顧可心、薛喆、崔梓萱、池侑靜、張天   

四（sì）年級

高若溪、姚蘇桐、高一凡、劉子航、劉雨澤、李佳桐、劉嘉琳、黃詩涵、張益逍、路錦航、劉伊然、付浩睿、張閱（yuè）行、周靖程、侯博（bó）程（chéng）

五年級

張（zhāng）馨心、李海（hǎi）軒、張美莎、劉子瑜、張恒睿、黃雨澤、陸琳溪、光書雨、張子（zǐ）洋、林佳瑜、王梓涵、劉怡暢

六年級

於果、曹恬歌、張茗婼、李明宸（chén）、顏子淇、楊明翰、周（zhōu）可藝、王軒、羅晞寧

本次思維作文大賽，91香蕉视频看到了同學們日益提升的寫作水平和表達能力，也深深感受到了同學們對學校的無限熱（rè）愛和美好祝（zhù）福。

“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。”十年（nián），不短（duǎn）也不長，剛（gāng）好夠一段回憶，也剛好夠眺望遠方。

“十年”的背後是歲月的印（yìn）記，是靈魂（hún）的寫照，是信仰的堅（jiān）守，是承諾的踐行。未來之路任重而道遠，相信在每一（yī）位老師的堅持下，每一位六力學子都能茁壯成長，開花結（jié）果。

六力學校小學部怎麽樣