六力學校小學部開放日丨小小夢想家（jiā）校園體驗記

陽光灑滿周末（mò）的（de）校園（yuán），歡聲笑語此起彼伏。近日，六（liù）力學校小（xiǎo）學部迎來了校園開放日。應邀來訪的20組（zǔ）家庭一起相聚於六力校園，共同參與了（le）這場別開生麵的活動。

翻開記（jì）憶書頁開（kāi）放日（rì）回顧

簽（qiān）到建立信任的橋梁

早上八點三十（shí）分，家長和孩子們帶著期待和好（hǎo）奇（qí）步入六力學校（xiào）小學部的校園，工作人員忙碌而有序地組（zǔ）織家長簽到，確保整（zhěng）個流程順暢而高效。教師們麵帶微（wēi）笑，耐心地為家（jiā）長解答疑問（wèn）。

✨參觀開啟探秘校園之旅

家長（zhǎng）們跟隨教師的步伐，開（kāi）始（shǐ）了校園探秘之旅。

小學（xué）部 智慧食堂

整潔教室溫馨（xīn）宿舍

感受多元（yuán）校園文化

宣講會（huì）上，教師分享了學校的特色教學、德育活動等內容，家長們與教師麵對麵交流（liú），共同探討孩子們的成長之路。

語文課堂

教師通（tōng）過生動有趣的教學方式，帶領孩子們走入（rù）繪本故事講述的海底世（shì）界中。孩子們一起見證“小螃蟹”的成長故事，學會（huì）積極看（kàn）待問題（tí）。孩子們或認（rèn）真聽講，或積極發（fā）言。

體育課堂

在體育教師的指（zhǐ）導下，孩子模仿“小（xiǎo）螃蟹（xiè）”們，圍著操場或奔跑（pǎo），或跳躍。有（yǒu）趣的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課堂

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題，教授孩子們基礎的舞蹈動作，讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩（piān）起舞，展現（xiàn）出自己的風（fēng）采和自信。

課程體驗活動，讓孩子們充（chōng）分感受（shòu）到了六力學校小學部教育的多元化和個性化。