“致天下之治者在人材,成天下之材者在教化,職教化者在師儒。”十年樹(shù)木,百年樹人。教育是國之大計,作為(wéi)新時(shí)代教書育人的(de)踐行者與立德樹人的擔當者,教師的重要性(xìng)不言而喻。
我校自建校以來,一直重視對教師(shī)隊伍的(de)建設(shè)與培養,以打造一支堅守師風師德,教學技術過硬,授課經驗豐富的師資團隊為目標,學校通過舉辦多種形式的教學(xué)培訓活動與交流活動,提升教(jiāo)師的教學水平。

在師資建設方麵,六力高級中學現有高考(kǎo)科目任課教師102位,包含特級教師、一級教師、有(yǒu)多年高考一線教學經驗的教師以及985和211高校應屆畢業生(shēng)中選拔出來的具有教育潛質的教育新秀。
在教師培養(yǎng)方麵,2021年,六力高級中學對全體教師提出了“雙(shuāng)師培養計劃”,即六力(lì)教師和六(liù)力心理谘詢師。學校定期開展教師心理學培訓和項目(mù)化教學、元(yuán)係統教學培訓,通過培訓考核的教師可以成為兼備出色(sè)教學技能和心理學知識的“雙師”。
在教研成果(guǒ)方(fāng)麵,兩年多來,學校在德育活動和思政課題一體化協同創新研究(jiū)方麵初見成效—將項目化學習法(fǎ)引入思政課,將德育活動與(yǔ)思政課(kè)題一體化結合,初步實現了橫向(xiàng)和縱向的貫通。

學校聯合南開大學京劇傳(chuán)承基地舉辦以“初心如磐,使命在肩,國(guó)粹藝術進校園”為主題的思政教育一體(tǐ)化(huà)活(huó)動;與(yǔ)南開大(dà)學合作,成為“中華美育課程思政協同創新中心共建(jiàn)單位”;與天津科技大學馬列主義學院共研《德育活動與思政一體化協同創新研究》等課題……讓更多(duō)的學生擁有家國情懷和國際(jì)視野!
六力高級中學始終相信,教師是教(jiāo)育的根基,優秀的教師能夠(gòu)讓學生受益一生!
以上便是(shì)六力高級中學關於(yú)師(shī)資的介紹,希望可以幫助到您!