天津（jīn）六力學校官網——六力學校2021，2022學年記錄

天津六力學校官網帶你了解（jiě）六力（lì）學校2021，2022學（xué）年記（jì）錄

小學部

開學典禮（lǐ），教師節表彰，紅歌比賽。

科（kē）技節（jiē），藝術節，婦女節活動家，清明節線（xiàn）上追思，勞動節活（huó）動家

畢業（yè）典（diǎn）禮，體育（yù）節，藝（yì）術節，軍訓（xùn）匯演，英語文化節

初中部

高中部，軍訓匯演，秋季運動會，參觀天津博物館，作文文化大（dà）課

決勝高考聯盟

“2021年天津教育十大好的（de）民辦學校”

法製宣（xuān）傳（chuán）講座，課堂教學大（dà）賽，師德師（shī）風（fēng）培訓（xùn），食品衛生保障月，德育活動與思政一體化協同研究創新。

六（liù）力學校

2021——2022學年，六（liù）力學校從學生成長規律（lǜ）入手，多維度（dù）挖掘學生潛能，在因材施教中獲得德智體美勞（láo）多方麵發展（zhǎn）；圍繞“1+3+1”特色（sè）教育理論，開（kāi）展線上與線下活動，在教學相長中完成了六力學子（zǐ）的“成長答卷”。

時光流轉（zhuǎn），在四季變換間91香蕉视频已經站在了新舊學期的交（jiāo）匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六（liù）力學（xué）子（zǐ）們的閃光時刻，重（chóng）溫那些過往活動中（zhōng）的感動與收獲。

德智體美勞多方（fāng）麵發展

學（xué）部精彩集錦

2021——2022學年接近尾（wěi）聲，這一學年中，六力學校各學部（bù）踐行“1+3+1”特色（sè）教育理論，開展項目化教學，組織符合學情的係列（liè）活動……擲地有（yǒu）聲的每一步（bù），都書寫著六力學校嶄新的故（gù）事。

六力（lì）學校小學部（bù）

注重（chóng）學生（shēng）的（de）習慣、能力（lì）、知識（shí）、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學，開展（zhǎn）“五家”、“雙語（yǔ）”課程和“三慶、四節、五禮（lǐ）”德育活動課程，形（xíng）成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學校以教師節為契機，組織秋季開學典禮暨（jì）教師節表彰大會，同學們聆聽（tīng）往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望（wàng），開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際（jì），學部特舉辦“祖國放心，強國（guó）有我”主題紅歌比賽，同（tóng）學們在莊嚴氛圍中接（jiē）受（shòu）理想信念熏（xūn）陶，在嘹亮紅歌中傳承紅色基因。

在充滿童心（xīn）的小（xiǎo）學（xué）生心中，科學和藝術是兩個讓人無（wú）限神往的類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型（xíng）與競賽，享受科學的快樂；用手中畫筆（bǐ），勾勒5000年中華（huá）文化。

節慶是弘揚好的傳統文化，培養學生傳承新時代中（zhōng）國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思（sī）、勞動（dòng）節活動（dòng）家……家庭與學校，線上與線下，曆史與現實（shí），每一場（chǎng）節慶活動都是愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即（jí）將畢業，每一張畢（bì）業證書都代表（biǎo）著一份來自學校（xiào）的殷切祝福，從六力學校（xiào）走出的小（xiǎo）小少年（nián），帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校初中部

開展適應青春期學生（shēng）身心發（fā）展的思維教學和心理（lǐ）教育，在課題引導式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學（xué）習技巧，培養其成（chéng）長為進取的終身學習者（zhě）。

開（kāi）學伊始，“體育遊戲周”拉開了初中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋（qiū）季田徑運動會三部分（fèn）活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的籃球和田徑比（bǐ）賽，同學們在體育遊戲與（yǔ）競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育（yù）節，初中（zhōng）部的新生們還用（yòng）颯爽英姿獻禮祖國華誕，五天的軍訓時光，不僅是對同學們意誌力（lì）的磨練，更是（shì）一場賡續紅色血脈的愛國（guó）主義教育課。

語言和藝術既有共性，又各有特點。如果初中部英語語言文化（huà）節是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術之美”的感悟（wù），不論是英語語言文化節還是校園藝術節（jiē），背（bèi）後都是初中（zhōng）部老師對學（xué）科的深（shēn）入研究和對學生學情的準確把握。

初中部活（huó）動

六力（lì）高等級（jí）中（zhōng）學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因材施教，充分（fèn）挖掘學生潛能，為每一個學（xué）生量身定製個性化指導方案（àn），讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下，長在（zài）春風裏”，愛國主義教育是每個十月重要的主（zhǔ）題之一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下（xià）用軍（jun1）訓的汗（hàn）水解鎖“開學一課”，在（zài）博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上，同學們（men）不畏驕陽，充（chōng）分發揚奧（ào）林（lín）匹克（kè）精神，為校園添彩（cǎi），為班級爭光。

雖然突如其來的疫情暫時打亂（luàn）了學部教學的步伐，但六力高等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻直（zhí）播課程（chéng），打造了（le）線上版【十大主（zhǔ）題】作文文（wén）化大課，實現了“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等級中學圍繞2022年（nián）新高考話題，本著“高一即高考（kǎo）”、“以終為始”的策略，打（dǎ）造【2022決勝高考（kǎo）聯（lián）盟】係（xì）列直播，定期邀請常年奮戰在高（gāo）三一線的教師，向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策（cè）略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六（liù）力高等級中學榮獲天津（jīn）教育報“紅杉杯2021年天津（jīn）教育十大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級（jí）中（zhōng）學多年來教學成果的肯定，更是對六（liù）力高等（děng）級中學踐行的特（tè）色教育理念的認可。

線上（shàng）活動（部分）

以思維教學見長（zhǎng）

六力學校堅持以“讓更多學生發揮自己（jǐ）的（de）特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學（xué）宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育（yù），培養德智體美勞多方麵發展的學生。

2021——2022學年，六力學（xué）校為持續推動校園食品衛生保障建設（shè），保障校園食品（pǐn）保障，特組（zǔ）織開展食品衛生保（bǎo）障月活動，嚴把食品保障關（guān），打造了“舌尖上的六力食堂”。

加強（qiáng）青少年法製教育的培養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察（chá）院（yuàn）、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提（tí）高學生的自我（wǒ）保護意識和法（fǎ）製意識，預防校園欺淩（líng）和打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻是教（jiāo）師（shī）：師資團隊在踐行生命教育的基礎上（shàng）深耕“1+3+1”工程，努力成長為（wéi）兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長（zhǎng）提供豐富土壤，定期組織教師培訓和學科競賽等活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近（jìn）平總書記曾指（zhǐ）出（chū）：“在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理（lǐ）論課非常必要，是（shì）培（péi）養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校（xiào）教師代（dài）表參加了武（wǔ）清區《德育活動與思（sī）政一體化協同創新研究》課題開題報告會，這（zhè）是我校繼“強化立德樹人，大力推（tuī）進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化（huà）交流活動、大中小幼思政一體化聯合教研活動，以及與南開大學（xué）大中小思政一體化共建合作以來，在（zài）思政一體化工作上的又（yòu）一次向前（qián）邁進。

回顧過去的（de）2021——2022學年（nián），那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏（bó）與成（chéng）長，都將（jiāng）在回憶中閃（shǎn）閃發光；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學們（men）將在六力學校開始一段全新旅程。

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