山河無恙 盛世中（zhōng）華丨六力學校小學部慶國慶紅歌賽回（huí）顧
旗幟，見證74年歲月變遷
紅歌（gē），承載著（zhe）時光的（de）記憶
音符，組成叩擊心靈的旋律
一個個音符，將74載崢嶸歲月串聯成一首首紅歌；一首首紅歌，綿延成指引少年前行的精神力量；一（yī）麵鮮紅旗幟，寄托著（zhe）中（zhōng）華民族的夙（sù）願。
金風送爽，紅（hóng）旗飄（piāo）揚,六力學校小學部“山河無恙 盛世中華（huá）”慶國慶紅歌賽如（rú）期舉行。
唱響（xiǎng）未來之音
來（lái）自學部6個年級
共25個（gè）班級的同學們
化身小小“歌唱家”
他們用嘹（liáo）亮的歌聲，為祖國獻禮
全體六力師生（shēng）用飽滿的熱情
讓一支支動人的（de）經典紅歌（gē）煥發新的生機
強國有我·築夢（mèng）未來
祖（zǔ）國的花朵
迎著初升的太陽
綻放在新世紀的沃土中
五年級的小小“歌唱（chàng）家”們
用歌聲唱響振興民族與國家富（fù）強的期盼
《走向複興》
《跨世紀的新（xīn）一代》
《團（tuán）結就是力量》
《歌聲與微笑》
循（xún）著旋律，回（huí）溯來時路（lù）
銘（míng）記曆史，珍惜當下
靜默（mò）如初，不畏將來
一代人
有一代人的擔當
艱苦奮鬥的（de）精神
鐫刻（kè）在旋律中
同學們在音樂（lè）裏
汲取奮力前行的能量
歲月綿延，繼承愛國熱情（qíng）
紅歌是一種呼喚（huàn）
呼喚著愛國精神（shén）
愛國精神經（jīng）過時間的沉澱
早已根植人心
同學們在舞台上敞開心扉
用稚嫩的聲音唱出深深的家國情懷
砥礪前（qián）行，為“明天”增光添彩
74載風雨征（zhēng）程
74載（zǎi）曲（qǔ）折崢嶸
造就了現在的祖國
祖（zǔ）國的未來
需要同學們共同（tóng）建設
為民（mín）族複興而自強不息
為國家富強而努力奮鬥
愛國（guó）是責任，在心間默默（mò）發芽
一段段深情的旋律，在耳邊縈繞
一句（jù）句誠摯（zhì）的歌詞，在心中回響
六力學子用飛揚的歌聲
向祖國母親告白
家國情懷在心中悄悄發芽
少年執筆，描（miáo）繪新篇章
千秋作卷，山河作（zuò）答
以吾少年意氣，許國萬裏恒昌
目光所至皆為華夏（xià），五星閃耀皆為信仰
同學們用歌聲
點燃希望的薪火
照亮祖國富強的夢想
青春築夢（mèng）未來
愛國精神在少年群體中蔓延
愛國精神在青年群（qún）體中傳播
在本次活動中
教師們也準（zhǔn）備了（le）精彩（cǎi）的表演
張語倩（qiàn）、一年級學生（shēng） 《美麗（lì）中國》
祖國山（shān）河壯麗
大江大（dà）河奔騰不息
六力（lì）學校全體師（shī）生
一起在歌聲中
領略美麗中國
不忘初（chū）心，堅守信仰
教師是守望者
在同學們心間（jiān）播種知（zhī）識、托舉夢（mèng）想
見證努力（lì）與付出
六力學校小學部的小小“歌唱家（jiā）”們
用精彩（cǎi）的表演
為大家奉獻了一場精彩紛呈的視覺盛（shèng）宴
在努（nǔ）力付出的同（tóng）時
同學們也收獲了（le）家長們的肯定
*六力直播間家（jiā）長評論區
此次紅歌賽，不僅陶冶（yě）了學生的（de）藝術情操，也增強了同學們的凝聚力和集體榮譽感。在學唱紅歌的過程中，教師也為（wéi）學生們帶來了一次特殊的“愛國”思政課教育——循著歌曲旋律，深刻了解（jiě）歌曲背後的故事。
厚植家國情懷，賡續紅色血脈
堅定理想信念，永葆奮鬥底色
心中有信念，腳下有力量
傳唱經典紅歌，體悟先（xiān）輩（bèi）奮鬥精神
一曲曲紅歌，記錄著一段段鮮活的曆史；一段段旋律，表達著六力學子的愛國之情。六力學校小學部也將繼續秉承著這份家國情懷，堅（jiān）持（chí）立（lì）德樹人（rén）、五育並舉，促進每一位學生全麵（miàn）發展，努力培（péi）養社會主（zhǔ）義建設者和接班人。
除了（le）慶國慶（qìng）紅歌賽，學（xué）校還會（huì）定期舉辦各類活動，豐富學生校園生活，提升學生（shēng）參與（yǔ）感與（yǔ）幸福感。讓學（xué）生在活動中培養團結協作、自主創新的能力，幫（bāng）助學生發現潛能（néng）、開拓思維能力。
“三慶、四（sì）節、五（wǔ）禮”德育活動（dòng）
三慶
慶六一、慶國慶、慶新春
四節
語（yǔ）言文化節、體育節、科技節、藝術節
五禮
婦女節獻禮、清明節獻禮、勞動節獻禮、教師（shī）節獻禮、開學畢業禮
