語言與文化的交（jiāo）響，走進六力高（gāo）級中學語言文化節（jiē）

為激發學生對語言學習的興趣，增進他們對不同文化的理解（jiě）和尊重，六力高級中學根植“中國根基，全球格（gé）局，內聖外王，修己達人”的校訓精神，以活動促進（jìn）學習，以（yǐ）舞台帶動練習，為同學們呈現了一場豐富多彩的語言文化體驗：

LIULI HIGH SCHOOL

本（běn）屆（jiè）語言文（wén）化節（jiē）曆經（jīng）2個月的準備，負責教師與同學們反複打磨作（zuò）品（pǐn），力求在表演中展現（xiàn）出絕佳的狀態與水平。

演出（chū）開始前，“化妝間”裏彌漫著緊張而又充滿期待的氣氛。負責（zé）化妝（zhuāng）的老師用細膩的手法描繪出每個角色（sè）獨特的魅力和個性。

11月24日下午，六力高級中學高一、高（gāo）二年級的同學們和家長代表們帶著期待與好奇（qí）有（yǒu）序進場。

中文歌曲、民族舞蹈與（yǔ）英語配音、英文話劇在同一（yī）舞台上（shàng）交相輝映，猶如一幅（fú）絢麗多彩的文化畫卷；深沉的愛（ài）國主義（yì）朗誦凝聚著對祖國的深情厚誼，而熱情洋溢的樂隊表演則釋（shì）放出青春的活力與激情（qíng）。

截然不同的藝術（shù）形式相輔相成，共同構建了本屆語言文化（huà）節（jiē）獨特而美麗的風景線。

當東方（fāng）文明與西方風情相（xiàng）遇，當古老傳統與現代潮流碰撞，究竟會擦出怎樣的火花？本屆（jiè）語言文化節中，一場精彩絕倫（lún）的中外文化碰撞之（zhī）旅正在上演！

語言文（wén）化節已漸漸接近尾（wěi）聲，美輪美奐的節目仿佛還在眼前，每一個瞬間都（dōu）讓人應接（jiē）不暇（xiá），充滿驚喜。

舞台上熠熠生輝，而幕後（hòu），又是怎樣的一（yī）番景象呢？老師們為大家準備了2份特別的禮物——語言文化節幕後故事《六力少（shǎo）年驛》和合唱《日不（bú）落》。

語言文（wén）化節作（zuò）為六力高級中學“兩訓三禮四節”建設的重（chóng）要環節，以文化為媒，以語（yǔ）言為橋，不（bú）僅豐富了學生的課餘生活，還為同學（xué）們提供（gòng）了一個展示自我的平台（tái）。

學生們能夠更加深入地了解中外的語言文化，也能夠在項目（mù）化小組中增進（jìn）彼此之間的（de）友誼與合作能力。

未來，六力高級中（zhōng）學（xué）將繼續立足校訓，開展更多有意（yì）義的活動，為培養具有（yǒu）綜合能力、德智體美（měi）勞（láo）全麵發展的新一代（dài）青年貢獻力量！