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六力(lì)高級中學開放日歡迎你丨緣(yuán)聚(jù)六力,踏(tà)夢出征

2021-07-05 admin 99857




2021 · 六力高級(jí)中學開放日


自2021年中考結束以來,六力高級中學招生辦公室陸續(xù)接到很多學(xué)生(shēng)和家長的來電,希望能夠實地參觀訪校,以便在中考誌願填報時能夠選擇一所理想高中。


經校委研究決定:7月初,六力高(gāo)級中學將開展為(wéi)期7天的【校園開放日】活動,為有意(yì)願報(bào)名六力的全市中考生提(tí)供“與六力近距離接觸(chù)”的機會。



近距離感受夏日六(liù)力校園的魅力(lì)

麵對(duì)麵了解學(xué)校辦學理(lǐ)念與特色

零距離對話一線教(jiāo)師與招生顧問

這裏是披星戴月追逐夢想的(de)揚帆之地

這裏風雨兼程奔向遠方的啟航之所

七月,91香蕉视频相約六力

共(gòng)赴美好未來!



· 訪校日安排


➪ 參與對(duì)象

全(quán)天津市初(chū)升高學生及家長


➪ 可預約訪校時間

76-79

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一天,一個時間段即可)


➪ 開放日活動流程

1、簽到入場

2、宣講會

3、參觀校園

4、個性(xìng)化問題谘詢


➪ 學校地址

天津市武清區源泉路(lù)15


➪ 聯係電話

022-22132384

022-29317764

022-29377747






六力高級中學


係統培(péi)優(yōu) · 綜合高中


六力學校普高部下(xià)設文理高中美術高中音樂高中體育高中,以新高考改革方案為主線(xiàn),采用分層教學,因(yīn)材(cái)施教,充分挖掘學生潛(qián)能,為每一個學生量身定(dìng)製個性(xìng)化升學指導方案,讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。



文理高(gāo)中

以普通文理高考為主,全封閉式管理模式,開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式,幫孩(hái)子找到適合的輕鬆學習方式,科學備(bèi)考、高效學習、主動學習。




美術高中

美術高中堅持“專業與文化並重、學生素(sù)質(zhì)全麵發展”的辦學方向,在文化(huà)課教學之外,另(lìng)外開展獨具特色的美術(shù)教(jiāo)學,培養係(xì)統掌握藝術學科的基本理論、基礎知識(shí)、基本技能與方(fāng)法,秉承著(zhe)高配置的辦(bàn)學條件,高水平的教學教研,高質量的生涯升(shēng)學理念,爭創全國一流的美育學科建設單位(wèi)。



音樂高中

音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通(tōng)高中教育(yù)+藝術高中教育”深度融合的模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質,幫(bāng)助學生插上實現(xiàn)理想的翅(chì)膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和(hé)未(wèi)來社會精英(yīng)。


體育(yù)高中

體育高中以“培養競技體育後備(bèi)人才”為主要辦學目標,以“運動訓練有特長,文化教學有特點”為基礎,培養具備優良綜合素質優良、有(yǒu)顯著體育專項特長的體育高中生。學校立(lì)足於學生多元發展,通過高考,高水平(píng)、高質量運動(dòng)隊招(zhāo)生、對口單招等形式為高等院(yuàn)校輸送(sòng)高質量的體(tǐ)育特長生,為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。





教學(xué)特色




1.優二代工程

指的(de)是普高學生的生涯規劃,分成四類型培養計劃,分別是清北計劃、強基計(jì)劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導師會根據(jù)學生的學情、特點,輔導(dǎo)製定專屬成(chéng)長方案,明(míng)確升學目標和成長路徑。


2.元係(xì)統思維

將(jiāng)“元係統思維”與學科(kē)知識(shí)融合,形成特(tè)色鮮明、適合中國學生(shēng)的“思維教(jiāo)學”,尤(yóu)其是語文學科,形成了思維(wéi)語文特色課程,語文學習效率倍增。思維教學在傳承中(zhōng)華文化的基(jī)礎(chǔ)上,鍛煉和提升孩子的思維(wéi)水平,讓學生擁有一個 “聰明的腦(nǎo)”。


3.六力心理(lǐ)學(xué)

學校設置高品質的心理團輔(fǔ)課程,必要時對學生進行專業的一對一(yī)約談、心理輔導以及(jí)高考前組(zǔ)織多種形式的心理動員,給學生充足的(de)心理支持,緩解學生學業壓(yā)力,給予學生最本真的(de)“關愛”。


4.項(xiàng)目化活動教學

培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、溝通、統籌(chóu)能力等,讓學生(shēng)在(zài)繁(fán)重學習中尋找到自己的優(yōu)勢,高效學習,從(cóng)而提(tí)高學習主動性(xìng)、學習效率和效果。


5.三通工程

將學校教育、家庭教育相互聯通,打造和諧親子(zǐ)、師生關係(xì),營造良好學習(xí)環境(jìng),實現家校教育一致性,給孩(hái)子成長最大的支持和引導。




定製個性化發展方(fāng)向



根據學生(shēng)中考(kǎo)成績和(hé)入學摸(mō)底測(cè)試,精準分析學生學科優勢(shì),將學生個體目標進行(háng)分解,製定 4 種學業發展規劃:


✍ 清北計劃衝刺國內(nèi)重點大學、985名(míng)校。


✍ 強(qiáng)基計劃(huá)培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,可選擇國家強基計劃院校。





✍ 培優計劃弱勢學科、薄弱(ruò)知識模塊進行階段性提升,加強學生學習內(nèi)驅力的建設,使其單科優勢得以鞏固(gù)和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的(de)發展。


✍ 提升(shēng)計劃:對(duì)培養目標進行分解,利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力,提升思維水平,補弱措施跟進,階段性提升,完成培養目標。




師資力量



學(xué)校采用嚴格標準的(de)課程教材及教學方式,開齊普通(tōng)高考所需的各門課程,由多年任課經驗的優秀教(jiāo)師隊伍授課。


各個學科的老(lǎo)師也特(tè)別注重培(péi)養學生學術水平、學習技能、實踐操作等(děng)各方麵綜合能力。減少(shǎo)家長的後顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓(ràng)家長自然感(gǎn)受到孩子們的成長進步。





學校實行針對性教學方式,老師們全天候(hòu)輔導,早檢查、晚(wǎn)總結,對(duì)學生進行上課、自修(xiū)、心理、升學、德育等全方位精細化管理。


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