山河無恙 盛世（shì）中華（huá）丨六力學校小學部慶國慶紅歌賽回（huí）顧
旗幟，見證74年歲月變遷
紅歌，承載著時光的記憶
音符，組成叩擊心（xīn）靈的旋律（lǜ）
一個個音符，將（jiāng）74載崢嶸歲月（yuè）串聯成一首首紅歌；一首首紅歌，綿延成指引少年前行的精神力量（liàng）；一麵鮮紅旗幟，寄托著中華民族（zú）的夙願。
金風送爽，紅（hóng）旗飄揚,六力學校小學部“山河（hé）無恙 盛世中華”慶國慶紅歌賽如期舉行。
唱響未來之（zhī）音
來自學部6個（gè）年級
共25個班級的同學們
化身小小“歌唱家”
他們用嘹亮的歌聲，為祖國獻禮
全體六力師生用飽滿的熱（rè）情
讓一支支動人的經典紅歌煥發新的（de）生機
強國有我·築夢未來
祖國的花朵
迎著初升的太陽
綻（zhàn）放在新世紀（jì）的沃土（tǔ）中（zhōng）
五年級的小小“歌唱家”們
用歌聲唱響振興民（mín）族與國家富強的期盼
《走向（xiàng）複興》
《跨世紀（jì）的新一代》
《團結就是力量》
《歌聲與微笑》
循著旋律，回溯來時路
銘記曆史，珍惜當下
靜默如初，不畏將來
一代人
有一代人（rén）的擔當（dāng）
艱苦奮鬥的精神
鐫刻在旋（xuán）律中
同學們（men）在（zài）音樂裏
汲取奮力前行的能量
歲月綿延，繼承愛國熱情
紅歌是一種呼喚
呼喚著愛國精神
愛國精神經過時間的沉澱（diàn）
早已根植人（rén）心
同學們在舞台上敞開（kāi）心扉（fēi）
用稚嫩的聲音唱出深深的家國情懷
砥礪前（qián）行，為“明天”增光添彩
74載風雨征程
74載曲折崢嶸
造就了現在（zài）的祖國
祖國的未來
需要同學（xué）們共同建設
為民族複興（xìng）而自強不（bú）息
為國家富強而努力奮（fèn）鬥
愛國是責任，在心間默默發芽
一段段深情的旋律，在耳（ěr）邊縈繞
一句句（jù）誠摯的歌詞，在心（xīn）中回響
六力學子用飛揚的歌聲
向祖國母親（qīn）告白
家國情懷在心中悄悄發芽（yá）
少年執筆（bǐ），描繪（huì）新篇章
千秋（qiū）作卷，山河作答
以吾少年意氣，許國萬裏恒昌（chāng）
目光所至皆（jiē）為華夏，五星閃耀皆為信仰
同學們用歌（gē）聲
點燃希望的薪火
照亮祖國富強的夢想
青春築夢未來
愛（ài）國精神在少年群體中蔓延
愛國精神在青年群體中傳播
在本（běn）次活動中
教師們也準備了精（jīng）彩的表演
張語倩、一年級學生 《美麗中國》
祖國山河壯麗（lì）
大江大河奔騰不（bú）息
六力學校全體師生（shēng）
一起在歌（gē）聲中
領略美麗中國
不忘初心，堅守信仰
教師是守望（wàng）者
在同學們心間播種知識、托舉夢想（xiǎng）
見證努力與付出（chū）
六力（lì）學校小學部的小小“歌唱家”們
用精彩的表演
為大家（jiā）奉獻（xiàn）了一（yī）場精彩紛呈的視覺盛宴（yàn）
在努力付出的同時（shí）
同學們也收獲了家長們的肯定
*六力直（zhí）播間（jiān）家長評論區
此次紅歌賽，不僅陶冶了學生的藝術情操，也增強了同學們的凝聚力和集體榮譽感。在學唱紅歌的過程中，教師也為學生們帶來了一（yī）次特殊的“愛國”思政課教育——循著（zhe）歌曲旋律，深刻了（le）解歌曲背後的故事。
厚植家國情懷，賡續紅色血脈
堅定理想信念，永葆奮鬥底色
心中有信念（niàn），腳下有力量
傳唱經典紅歌，體悟先（xiān）輩（bèi）奮鬥精神
一曲曲紅歌，記錄著一段（duàn）段鮮活的曆史；一段段旋律，表達著六力學子的愛國之情。六力（lì）學校（xiào）小學部也將繼續秉承著這份家國情懷，堅持立德樹人、五育（yù）並舉，促進每一位學生全麵發展，努力（lì）培養社會主義建設者和接班人。
除（chú）了慶國慶紅歌（gē）賽，學校還會定期舉辦各類活動（dòng），豐富學生校園生（shēng）活，提升學生參與感與幸福感。讓學生在活動中培養團（tuán）結協作、自主創新的能力，幫（bāng）助學生發現潛能、開拓思維能力。
“三慶、四節、五（wǔ）禮”德育活動
三慶（qìng）
慶六一（yī）、慶國慶、慶新春
四節
語言文化節、體（tǐ）育節、科技節（jiē）、藝術節
五禮
婦女節獻禮、清明節獻禮、勞動（dòng）節獻禮、教（jiāo）師節獻禮、開學畢（bì）業禮
