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天津六力學校官網——理科高考新時代:數物生化如何備考?

2022-06-08 admin 102454

聚焦“新(xīn)”高考,暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六(liù)力高等級中學圍繞2022年新高考話題(tí),本著“高一即高考”、“以終為始”的策略,通過六(liù)力高等級中學“三駕馬車(chē),決(jué)勝高考(kǎo)”的教育教學特色,多方麵、多方位支持(chí)高三考生,引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

天津六力學校將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師,請他們向考生和(hé)家長講(jiǎng)述學科的命題趨(qū)勢和備考策略。

Q1數學高考(kǎo)命題趨勢

天津數學卷每年題型基本不變,即9個選擇(zé),6個填空,5個大題(tí)。高考難易梯度分布為3:5:2,即百分之30基礎題,百分之(zhī)50中等題,百分之20難(nán)題。高考中(zhōng)低檔(dàng)題占(zhàn)比非常大,因此基礎知識是成績(jì)提升的關鍵(jiàn)點(diǎn)。

高考寄語是考試院對高考命題(tí)方向的指引,可在宏觀上把握考試(shì)命(mìng)題方向。2020、2021年高考寄(jì)語中都提出“穩定”一詞,但2022年高考寄語中完全(quán)沒有談及“穩定(dìng)”。

考慮本屆考生持續經曆三年疫情,很多考生基礎知(zhī)識並不牢固,所以本次(cì)基礎知(zhī)識的考(kǎo)察會很基礎,中檔題的難度略做(zuò)下(xià)降。對於普通學生,紮實的基礎知識、耐心和毅力是提升(shēng)成績的關鍵;對(duì)於高分段考生,難題部分(fèn)應隻(zhī)升不(bú)降,至少持平(原因:去年高分段過(guò)於集(jí)中,而且高校不(bú)會放低(dī)人才標準)。



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Q2理科小科(kē)高考命題趨勢

目前理綜文綜改為六選三的(de)形式(shì),學生可按照自己興(xìng)趣、特長(zhǎng)選擇科目,此形式充分調動學生學習的主動性—從“要我學”變成“我要學”。

分析2020、2021年生物試卷,其內容是依據2017年《新課標》來(lái)命題,遵循“有(yǒu)利於立德樹人、有利於服務選才、有利於引導教學”的原則,重要突出學科核心素養。

2021、2022年高考寄語強調“基本概念和(hé)知識(shí)、基礎規律和技(jì)能”的熟練掌握;2022年高考寄語強調(diào)“深入(rù)、牢固、紮實地吃透了教材,夯實了自身學科基礎”。所以(yǐ),理科命題更注重學生基礎知識的考(kǎo)察(chá)、要求學生對知識有整體宏(hóng)觀的把控度以(yǐ)及學以致用的能力。

化學近兩年的命題(tí)難度不高,注重的依舊是知識靈(líng)活運用,比如疫情防控、碳中和、碳達峰等都可能是高考命題的新情境。

物理(lǐ)命題套路性較強,每(měi)道題考察點比較固定,難度(dù)在於要把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)為(wéi)物理模型,學生應加強(qiáng)日常生活與物理的聯係。

Q3理科(kē)複習策略

諾貝爾獎獲得者(zhě)理查德·菲利普斯·費曼曾提出的“費(fèi)曼學習(xí)法(fǎ)”適用於所有理科,其核心原理—複(fù)述概念並通過(guò)反饋結果來加強記(jì)憶。

六力高等級(jí)中學借鑒“費曼(màn)學習法”研發兩種錯題(tí)本教學,通(tōng)過學生(shēng)闡述解題方法和思路,提(tí)升自身對知識的理解和運用,進而總結、反思、練習。



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錯題本訓(xùn)練(liàn)法

1)錯題本訓練法(fǎ)

錯題收集。學(xué)生將(jiāng)錯題分(fèn)為(wéi)三類:非知識性結構錯誤;不會做的重要的、難題;典型例題。學生通過錯題收集找到學習重要及(jí)突破方向(xiàng)。

2)專屬錯題本

學生可使用設備掃描錯題,題庫推(tuī)薦變式題,學生可根據(jù)自身需求選擇對應變式(shì)題,做到舉一反(fǎn)三,檢(jiǎn)驗(yàn)自己是否真的掌握該知識點。

項目化教學-錯題過關課

六力高(gāo)等級中學將艾賓(bīn)浩斯遺(yí)忘曲線和項目化學習(xí)小組相結合,采(cǎi)取錯題滾動過關的模(mó)式(shì),促使學生定期複習,此模式不僅提升鞏固了學生知識基礎,同時利於老師及時掌握學生的知識卡點,進而(ér)總結。

錯題過關課是一項試點課,是考察學生知識(shí)掌握(wò)情況、知識(shí)複習鞏固的課程,屬於教學進度計劃之內。

老師在(zài)課前需針對不同學生情況定製專屬錯題。課上要求學生獨立思考、整理做題思路,並向“過關師”講解。長此以往,學生會形成自己的題庫,會明晰自己的知識卡點,這也為教師的後續教學提供了支撐。

集中專題課

教師總結學(xué)生(shēng)知識卡點,並將其形成集中專題課,將知識模塊交叉融合,幫助學生形成整體知識結構(gòu),並(bìng)鼓勵學生(shēng)運用(yòng)所學知識解決問題。

Q4高考複習建議

1)高考數學(xué)備考

回歸課本,重(chóng)視基(jī)礎性質概念和公式(shì);定期刷套(tào)卷,保(bǎo)持做題的手感;及時(shí)複習做題,鞏固自己知識盲點,查漏補缺(quē)。

2)理綜小科備考

回歸教材,夯實基礎;回顧錯題,掌握提分秘籍;限時訓練、規(guī)範答題、保(bǎo)持狀(zhuàng)態;關注模擬卷。

考生迎戰現(xiàn)階(jiē)段(duàn)的(de)高考,隻有牢牢把握住考點(diǎn)才能決勝於高考考場。距離高考(kǎo)越來越近,希望各位考生可以利用好(hǎo)時間,合理備考,決勝高考。

接下來,91香蕉视频還將定期(qī)邀請常年奮戰在高三(sān)一線(xiàn)的教師走進直播間,請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略,給(gěi)考生(shēng)帶來具有針對(duì)性(xìng)的備考指南。


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