六力高級中學攜手天津科技大學（xué）丨六力講壇丨《人工智能對未來各行業發展的影響》科技報（bào）告會
“九章三號”光（guāng）量子計（jì）算原型機再度刷新光量（liàng）子信息技術世界紀錄；
連續實施3艘載人（rén）飛船任務和兩（liǎng）艘貨運飛（fēi）船（chuán）任務，多個航天（tiān）員乘（chéng）組進駐（zhù）“天宮”；
智能化5G大型生態海洋牧場（chǎng）“耕海1號（hào）”將5G技術與船舶AIS係統、北鬥係統相（xiàng）結合，實現船岸一體化（huà）管理；
……
在科技的浪潮中，91香蕉视频見證了一（yī）個又一個（gè）奇（qí）跡的誕生。
如今，人工智能已經深入到各行業（yè）、各領域，為未來的行業（yè）發（fā）展帶來了無限可能。為了（le）更好地探討人（rén）工智能及其對行業發展的影（yǐng）響，也為了在活動式教學中（zhōng）增（zēng）加同學們對於自身學業規劃、生涯規劃的認識，提升學生學習動力，六力高級中學特邀天津科技大學人工智能實踐基地（dì）主任楊巨成教（jiāo）授，舉辦“人工智能技術及對行業的影響”主（zhǔ）題科技學術報告會。
主講嘉（jiā）賓：楊巨成
博士，天津科技（jì）大學人工智能實踐基地主任，天津科技大學人工智能學院教授，博士生導師，天津市（shì）特聘教授，“海河學者”特聘教授，天津人工智能學會副理事長、黨支部書記。曾任天津科（kē）技大學人工智能學院、計算機科學與信（xìn）息工程學院院長。
韓國（guó）國立（lì）全北大學碩士、博士，博士後，英國薩（sà）裏大學和澳大利亞新南威（wēi）爾士大學訪問學者。中國計算（suàn）機學會（CCF）傑（jié）出（chū）會員，CCF YOCSEF天津16-17主席。近年（nián）來主持參與國家課題（tí）8項、其中（zhōng）主持5項，包括國家自然科學基金委項目、科技部國家高端外國專家項目、天津市科委科技支撐重（chóng）點項目（mù），留學（xué）人員科技活動擇優資助項目，天津市外專特色項目等30餘項。
楊教授圍繞我國人工智能領域研究、生物識別技術和智能識別（bié）技術（shù）展開本次報告會，從我國人工智能發展實際（jì）出發，深（shēn）入淺出地（dì）展開講解。
楊教授提（tí）出應加快建設製造強國，加快發展先進製造業，推動互聯網、大數據、人工智能和實體經（jīng）濟深度融合，並在（zài）中高端消費、創（chuàng）新引領、綠色低碳、共享經濟、現代供應鏈、人力資本服務等領域培育（yù）新增長點、形成新動能。
楊教授鼓勵同學們在（zài）充滿無限可（kě）能的科技舞台上（shàng）綻放光彩（cǎi）：培（péi）養對科技前沿的敏銳洞察力、拓寬視野；積極投（tóu）身實踐活動，鍛（duàn）煉自己（jǐ）的創新能力和團隊（duì）協作精神；保持開放的心態，不斷激發創造力；勇敢地麵對（duì）挑戰，發現更多（duō）可（kě）能性（xìng）。
01大（dà）放光彩的中國人工智能領（lǐng）域研究
在人工智能領（lǐng）域的研究中，中國科研團隊注重實際應用和產業化發展：不僅在理論上取得了重要進展，也在實際應（yīng）用中取得了顯（xiǎn）著成果。例如，在智能語音識別、智能圖像（xiàng）識別、智能推薦等方麵，中（zhōng）國的人工智能技術已經廣泛應（yīng）用於各個行業，為經濟發展（zhǎn）和社會進步作出了巨大貢獻。
02專（zhuān）攻多重生物（wù）識別（bié）技術讓（ràng）信息更安全
多重生物識別技術是指通過多種生物特征進行身份認證的技術，包括指紋識別、虹膜識別、人臉識別等。相比傳（chuán）統的密碼認證方式，生物識別技術具有更高的安全性和可靠性。結合使用多重生物識別技術可以大大提高（gāo）身份認（rèn）證的準（zhǔn）確性（xìng）和安全性，有效防止信息泄露和未經授權的（de）訪（fǎng）問。
03智能識別技術讓人們的生活更便捷
智能識別技術是人（rén）工智能領（lǐng）域的一個重要應用方向（xiàng），它涉及圖像識別、語音識別、物（wù）體識別等多個方麵。這些技術的應用不僅可以提高（gāo）生產（chǎn）效率和（hé）生活便利性，還（hái）可以為安全和監控等領域提供重要的技術支持（chí）。
報告（gào）會接近尾聲，楊教授積極回複同學們的提（tí）問（wèn），與同學們就人工（gōng）智能的未來發展趨勢和挑戰進行了（le）深入的討論和交流。
現場掌聲（shēng）陣陣，同學們受益匪淺（qiǎn）六力高級（jí）中學為同學們搭建了一個與前沿（yán）科技零（líng）距離接觸的平台，激發了同學們的創造力和實踐力。
通過此（cǐ）次“人工智能技術及對行（háng）業的影響”主題（tí）科技（jì）學術報告會（huì），六力高級中學不僅為學生們提供了（le）一個了解科技前沿的窗口，更為同學們繪製了（le）一（yī）幅充滿無限可能的藍圖。期（qī）待六力學子們（men）能夠乘思維與科技之風，創造出屬於自己的未來（lái）！
