六力學校（xiào）開放日現（xiàn）場直（zhí）擊（一）： 今日的邂逅，是為了日後更好的相遇
盛夏的清晨，迎來了酣暢（chàng）淋漓的大雨
雨後的六力（lì）久違的涼爽（shuǎng）
門開八方展風（fēng）采，心向四海尋夢來
今天是六力學校的校園開放日
校園裏處（chù）處都是家長（zhǎng）、同學們的身影
他（tā）們的（de）逐（zhú）夢之（zhī）旅，將（jiāng）從此（cǐ）刻起航
有序簽到
七月的天氣陰晴不變
突如其來的小雨，並（bìng）未消減（jiǎn）來（lái）訪（fǎng）同學、家（jiā）長的熱情
大家在（zài）誌願教師的引導下，陸續（xù）進行簽（qiān）到（dào）登記
並根據引導，前往一對一谘詢處
谘詢宣（xuān）講
宣講（jiǎng）會上
招生（shēng）老師向到（dào）訪學生、家長介（jiè）紹了
學校的高考情況（kuàng）、師（shī）資以及教（jiāo）學管理模式
詳（xiáng）細說明了（le）學校對每個學生的培養規劃方案（àn）
對（duì）於（yú）學生、家長十分關心的清北（běi）計劃（huá）和強基計劃
再一次做了全方位解讀
一對一谘詢環節中
老師耐心為家長（zhǎng）解決心中所（suǒ）慮
詳細介紹學生正式入學後
衣（yī）食住行（háng）以及學習（xí）上的具體安排
有（yǒu）家長（zhǎng）告訴老師（shī）
把（bǎ）孩子交到六力學校非常放心（xīn）
孩（hái）子非常期待開學，能（néng）夠體驗新的高中生活
認識的新的同學老師
實地參觀
一次真正的校園開（kāi）放日離不開實地看校環節
招生老師帶領所有家長逐一參觀了
食堂、操場、宿舍及教學樓等生活學習設施
悉心講解每一處規劃設計的用心與（yǔ）精致
多功能的教學空間，完善的校園藝體和寄宿設施
讓學生在一個開放包容、安全溫暖
有愛互（hù）助的環境中健康成（chéng）長
先進的教育教學模式，獨（dú）創的自主（zhǔ）學習技術（shù）
幫助學生跳出書本、走出教室
盡享探究式學習、小（xiǎo）組式討論帶來的快樂與滿足感
第一天的（de）開放日在歡笑聲中落下帷幕
沒有參加的同（tóng）學、家長仍有機會報名參加（jiā）哦！！
知識的大門等你開啟，生命的（de）真諦等你（nǐ）領悟
世界的奧（ào）妙等你探尋，生命的舞台等你演繹
新的故事，將在夏日的晚風中開始
六（liù）力學校，在（zài）這裏等你
➪ 參與對象
全天（tiān）津市初升高學生（shēng）及家長
➪ 可預約訪（fǎng）校時間
7月6日（rì）-7月9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月10日
8:00-12:00
（任選一天，一個時間段即可（kě））
➪ 開（kāi）放日活動（dòng）流（liú）程
1、簽到入（rù）場
2、宣講會
3、參觀校園
4、個性化問題谘詢
➪ 學校地址
天津市（shì）武清區源泉路15號
➪ 聯係電話（huà）
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高（gāo）級中學
六力學校普高部下設文理高中、美術高中、音樂高中（zhōng）和體育高中，以新（xīn）高考改革方案為主線，采（cǎi）用分層教學，因材施教（jiāo），充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化升（shēng）學指導方案，讓學生取得（dé）優異成績的同時獲得全麵成長。
以普通文（wén）理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科（kē）學備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持（chí）“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在（zài）文化課教學之外，另外開展獨具特色的美術教學，培養（yǎng）係統掌握藝術學科的基本理（lǐ）論、基礎知識、基本技能與方法，秉承（chéng）著高配置的（de）辦學條件，高（gāo）水平的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深（shēn）度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平（píng）與綜合素質，幫助學生插（chā）上實現理想（xiǎng）的翅（chì）膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未（wèi）來社會精英。
體育高中以“培養競技體育後備（bèi）人才”為主要辦學目標（biāo），以“運動訓練有特長，文化教（jiāo）學有特點”為（wéi）基礎，培（péi）養（yǎng）具備優良綜合素質優良、有顯著體育專（zhuān）項特長的體育高中生。學（xué）校（xiào）立足於學生多元（yuán）發展，通過高考，高水（shuǐ）平、高質量運（yùn）動隊招生、對口單招等形（xíng）式（shì）為高（gāo）等院（yuàn）校輸送高質量的（de）體育（yù）特長生，為社會培養具有良好適（shì）應能力的建設型人才。
指的是普高學生的生涯規劃，分成四類型培養計劃，分別（bié）是清北計劃、強基計劃、培（péi）優計劃和提升計劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特點（diǎn），輔導製定專屬成長方案，明確升學目標和（hé）成長路徑。
將“元係統思（sī）維”與學科知（zhī）識融合，形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學（xué）科（kē），形成了思（sī）維語文特色課程，語文學習效率倍增。思維教學在（zài）傳承中華文化（huà）的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維（wéi）水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學（xué）校（xiào）設置高品質的心理團輔（fǔ）課（kè）程，必要時對學生進行專業的（de）一（yī）對一約談、心理輔導以（yǐ）及高考前組織多種形（xíng）式的心理動員，給學生充（chōng）足的心理支持，緩解學生學業壓（yā）力，給予學生最本真的“關愛（ài）”。
培養（yǎng）學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢（shì），高效學習，從而（ér）提高學習主動性、學（xué）習效（xiào）率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良好學習環（huán）境，實現家校教育一致性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學生（shēng）中考成績和入學摸底測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體目標進（jìn）行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點大學、985名校（xiào）。
✍ 強基計劃：培養（yǎng）綜合素（sù）質優秀或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強（qiáng）基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升，加強學（xué）生學習內驅力的建設，使其（qí）單科優勢得以鞏固和夯實，揚（yáng）其所長，得到更加充分（fèn）、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標（biāo）進行分解（jiě），利用學校特色教學培養其學習（xí）興趣、自（zì）主學習能力，提升（shēng）思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標（biāo）。
學校采用嚴（yán）格標準的課程教材及教學方式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學生學術水平（píng）、學習技能、實踐操作（zuò）等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩子們安心學習成才（cái），讓家長自然感受到孩子們（men）的成長進步。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候輔（fǔ）導，早檢查、晚總結，對學生進行上課（kè）、自修（xiū）、心理、升學、德育等全方（fāng）位精細化（huà）管理。
想要報名入學的同（tóng）學們
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