天津(jīn)私立小學/初中/高中(zhōng)帶你了解家庭教育促進法(fǎ)。
“家事”納入“國法”,家校協同育人
2021年10月23日(rì),第十三屆全國人民代表大會常務委員會(huì)第三十(shí)一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭(tíng)教(jiāo)育促進法(fǎ)》,今年1月1日起,新法正式施行。
這是我國就家(jiā)庭教育(yù)單獨立法,在“雙(shuāng)減”政策背景(jǐng)下,《家庭(tíng)教育促進法》將“家事”納入“國法”,促進家長與社會各界互相(xiàng)配合(hé),為培養德智體美勞多方麵發展的社會主義接班人賦能。
父(fù)母高品質陪伴(bàn)孩子健康成長
本法對家庭教育做出了清晰的定義:“家庭教育,是指父母或者(zhě)其他監護人為促進(jìn)未成年人(rén)多方麵健康(kāng)成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方麵的培育、引導和影響。”
在家庭教(jiāo)育立法這一大背景(jǐng)下,越來越多的家(jiā)長意識到了家庭教育的重要性,但也有許多家長開始疑(yí)惑:教育都讓家庭做了,那麽學校做什麽呢?
事實上,家庭教育與學校教育並不是簡單的此消彼長的關係。2021年9月27日,教育部基礎教育司司長呂(lǚ)玉剛出席國(guó)新辦發布會時表示“學校、家庭、社會協同育人,對落實立德樹人至關重要 ”。
六力學校作為課堂改革(gé)的實踐者,始終注(zhù)重與家長的連接,在《家庭教育促進法》背景下,學校會(huì)繼續將從校規校紀著(zhe)手,結合教育實(shí)際,與家長攜手,形成教育合力,共(gòng)同促進學生成長。
校規校紀,文明(míng)新風
“沒有規矩,不(bú)成方圓”,校規校紀是學校校風的具體表現形(xíng)式,也是同學們(men)認(rèn)真學習、健康成長的保證之(zhī)一。為了多方麵落實黨的教育方針,不斷提高(gāo)學校教學管理水平、更好地(dì)促(cù)進學生多方麵發展,六力學(xué)校始終重視校(xiào)規校紀建設。
製度建設是校園管理(lǐ)的重要環節。
六力學校將校園管理與教學日常結(jié)合起來:學校和(hé)各學部根(gēn)據學生的學(xué)情特點製定學生手冊,從製度上規範學生;教學樓懸掛《中小學生守(shǒu)則(zé)》、《小(xiǎo)學生日(rì)常行為規範(修訂)》,讓學生們將校規校紀外化於行,內化於心。
學生的行(háng)為規範是校規(guī)校紀建設的直接表現。
六力學校將學生行為習慣納入常規管理,不僅注重(chóng)校規校紀的宣傳,還致力於通過檢(jiǎn)查(chá)和監督規範(fàn)學生在校行為,班級老師(shī)和宿舍生活老師共同(tóng)督促學生在上(shàng)課紀律、班級和宿舍衛(wèi)生、文明禮貌等方麵(miàn)養成良好的行為習慣。小學部(bù)還(hái)會為一年級新生(shēng)舉行習慣(guàn)養成活動,從生活小事出發培養孩子的行為規範。

三通(tōng)工程,連接(jiē)家校
《家庭教育促進法》不僅以立法的形式(shì)明確了家長作為監護人(rén),在孩(hái)子教育中應履行的職責,也為學(xué)校(xiào)指出了(le)新的家校協作之路。
(轉自公眾號“少年司(sī)法專業委員會”官方賬號)
隨著“雙減”政策、《家庭教育促(cù)進法》等(děng)法律法規的陸續出台,六力學(xué)校也加快了推進家校共育建設的步伐(fá),學校依托特色教育理論“三通工程”,打造了六力特色家校共育體係。
三通工(gōng)程
三通工程是(shì)一套心心相連的工程(chéng)。六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋,讓家長(zhǎng)更加了解和懂得自己的孩子,做到家校共育,打造“家校通、師生通、親子通”的(de)和諧關係,實現家校教育一致性,找到同樣的教育位置和角度,形成教育合力,給孩子的成長以支持和引導。


家長會
六力學校始終重視家校(xiào)交流,作為家校交流的重要平台(tái)和“三通工程”的具體表現,家長會是六力學校各學部連接家長的重要平台。各學部依照教學軌跡定期舉行主題(tí)家長會活動,與家長(zhǎng)麵對麵交流孩(hái)子的校內表現和點滴成長,為家(jiā)長答疑解惑(huò),大大增加了家長對學校的(de)理解(jiě)與信任。
家校群
家校群是師生保持溝通的重要渠(qú)道之一,六力學校各學部(bù)正在逐步建立以QQ群或微(wēi)信群為主體的溝通網絡,促進有效的溝通,拉近家校距離。
智慧家長課(kè)堂
學校開(kāi)展智慧家長課堂活動,幫助家長掌握與孩子溝通的正確原則、有效方法,將“三通工程”落(luò)到實處。
活動開(kāi)放日(rì)
豐(fēng)富多彩的校(xiào)園活動開放日同樣是(shì)拉近家校距離的重要措施。在符(fú)合防疫要求的前提下,各(gè)學部舉辦(bàn)活動時(shí)會邀請學生家長出席(xí),讓家長近距離欣賞孩子們(men)精(jīng)彩表現的同時,也讓家長深入了(le)孩子的校園生(shēng)活。
精彩繼續
除了上述家校聯通舉措外,六力學校也在籌(chóu)劃更多精彩的家校連接活動:
學部邀請家長參加中小學(xué)心理健(jiàn)康課(kè)程
學部家長課堂活動正在(zài)建設中
學部家委會籌備(bèi)建設中(zhōng)
……

習近平總書記一(yī)貫高度(dù)重視培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,多次強調“立(lì)德(dé)樹人”的重要意義。
不同年齡學生的成長不同,但學生(shēng)成長路漫漫,六力學校對“立德(dé)樹人”的(de)追求卻始終如一。麵對不斷創新的教育環境,91香蕉视频相信(xìn),在家長、學(xué)校與社會(huì)的共同努力下,91香蕉视频能夠為未來(lái)中國培養更多有能力、有創造力的堅實(shí)力量(liàng)!