心理健康教育關係(xì)著學生素質教育(yù)與健全人格,六力學校始終(zhōng)重視學(xué)生心理健康教(jiāo)育。
為進一步落實市教育兩委相(xiàng)關文件要求(qiú),2023年10月31日(rì),天津市(shì)教委心理健康教育中心紀紅梅(méi)、郭佳、姚慶均三位專家在區教育局相關科室及區心理健康教育指導中心負責人陪同下,蒞臨我校進行心理健康教育工作的督查工作。

六力學校教育教學副校長張銳、總校(xiào)副校長李(lǐ)誌、各級德育主任及相關心理教師(shī)認真聽取專家的建議與指導(dǎo)。督(dū)查組首先聽取了六力學校教育教(jiāo)學副校長(zhǎng)關於學校心理健康教育相關工作的匯(huì)報。

匯報圍繞六力學校心理健康(kāng)教育重點及近期工作展開,著重展示了六力學校包含(hán)教師管(guǎn)理機製、教師培訓機製、家校共育引領的心理健(jiàn)康教育機製,全鏈路的心理健康教育教學體(tǐ)係及包(bāo)含健康教育(yù)、監測預警(jǐng)、谘詢服務、幹預處置“四位一體(tǐ)”的學生心理健康工作體係。
督查組高度評(píng)價(jià)六力學校心理健康(kāng)教育工作匯報,並在心(xīn)理課程(chéng)、心理健康中心建設等方麵給予了多項建議。
隨後(hòu),督查組對相(xiàng)關材(cái)料進行督查指導,並與學校相關幹部、教師座談,對六力學校心理健康教育工作進行進一步的指導。
各位專家和(hé)領導參觀了六力學校心理健康中心並體驗相關設備,給予肯定。武清教育局綜合素質科陳穎科長提出,六力學校心理健康中心運行後要加大與教育局、兄弟學校交流。

通過本次各位專家與領導的蒞臨指導,六力學校將繼續加大心理健康教育工程的投入,使心理健康(kāng)教育工作係統、全麵、有效地開展,實現“心”之所向,未(wèi)來可期,為學生(shēng)的幸(xìng)福快樂人生努力,為培(péi)養德(dé)智(zhì)體美勞(láo)全麵發展的合格(gé)社會主義(yì)建設者和接班人努(nǔ)力!
