天（tiān）津私立小學/初（chū）中/高中——“家（jiā）事”納入“國法”，家校協同（tóng）育人

天津私立小學/初中/高中帶你了解家（jiā）庭教育促進法。

“家事”納（nà）入“國法”，家校協同育人

2021年10月23日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家（jiā）庭教育促進法》，今年1月（yuè）1日起，新法正式施行。

這是我國就家庭教（jiāo）育單獨立法，在“雙（shuāng）減”政策背景下（xià），《家庭教育促進法》將“家事（shì）”納入“國法（fǎ）”，促進家長與社會各界（jiè）互相配合，為培養德智體美（měi）勞多方麵發展的社會主義接班人賦能。

父母高品（pǐn）質陪伴（bàn）孩子健康成長

本法對（duì）家庭教育做出了清（qīng）晰的定義：“家庭教（jiāo）育，是指（zhǐ）父（fù）母或者其他監護人為促進未成年人多方麵健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化（huà）修養、行為習（xí）慣等方（fāng）麵的培育、引導和影響。”

在（zài）家庭教育立法這一大背景下，越來越多（duō）的家長意識到（dào）了家庭（tíng）教育的重要性，但也有許多（duō）家長開始（shǐ）疑惑：教育都讓（ràng）家庭做了（le），那麽學校做什（shí）麽呢？

事實上，家（jiā）庭教育與（yǔ）學校教育並不是簡單的此消彼長的關係。2021年9月（yuè）27日，教育部基礎教育司司長呂（lǚ）玉剛出席國新辦發布會時表示“學校、家庭、社會協（xié）同育人，對落實立德樹人至關重要 ”。

六力學校（xiào）作為課堂改革（gé）的（de）實踐者，始終注重與家長的連接，在《家庭教育促進法》背景（jǐng）下，學校會繼續將從校規校紀著手，結合教育實際，與（yǔ）家長攜手，形（xíng）成教（jiāo）育合力，共同促進學生成長。

校規校紀，文明新風

“沒有規（guī）矩，不成方圓”，校規校紀是學校校風的具體表（biǎo）現形式，也是同學（xué）們認真學習、健康成長的保證之一。為了多方麵落實黨的教育方針，不（bú）斷提高學校教學管理水平、更好（hǎo）地促進（jìn）學（xué）生多方麵發展（zhǎn），六力學校始終（zhōng）重視校規校（xiào）紀建設。

製度建設是校園管理的重要（yào）環節。

六力學校將校園管理與教學日常結合起來：學校和各學部根據學生的學情特點製定學生手冊，從製度上（shàng）規範學生；教學樓懸掛《中小學生守則》、《小學（xué）生日常行為規範（修訂）》，讓學生（shēng）們將校規校紀外化於行，內化於心。

學生的行為規範是校規校紀建設的直接（jiē）表現。

六力學校將學生行為習慣納入常規管理（lǐ），不僅注（zhù）重（chóng）校規校紀的宣傳，還致力於通過檢查和監督規（guī）範學生在校行為，班級（jí）老師和宿舍生活老師共同督促學生在上課紀律、班級和宿舍衛生、文明禮貌等方麵養成良好（hǎo）的行為習慣（guàn）。小學部還會為一（yī）年級（jí）新生舉行習慣養成活動，從（cóng）生活小事出發培養孩子的行為規範。

三通（tōng）工程，連接家校

《家庭教育促進法》不僅以（yǐ）立法的形式明確了（le）家長作為監護（hù）人，在孩子教育中應履行的職責，也為學校指出（chū）了新的家校協作之路。

（轉自公眾號“少年司法（fǎ）專業委員會”官方賬（zhàng）號）

隨著“雙減”政策、《家庭教育促進法》等法律法規的陸續出台，六力學校也加快了推進家校共育建設的步伐，學校依托特色教育理論“三通工程”，打造（zào）了六力特色家校共育體係。

三通工程

三通工程是一套心（xīn）心相連的工程。六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀（zhuàng）態，就學生的近期問題進行及（jí）時的溝（gōu）通及反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩（hái）子，做到家（jiā）校（xiào）共育，打造“家校通、師生（shēng）通、親子通”的和諧關係，實現家校教育一致性，找到同樣的（de）教（jiāo）育位置和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。

家長會

六力學校始終重視家校交流，作為家校交流的重要平台和“三通工程”的具體表現，家長會是六力學校各學部連接家長的重要（yào）平台。各（gè）學部依（yī）照教學軌跡定期舉行主題家長會活動，與家長麵對麵交流孩子的校內表（biǎo）現和（hé）點滴成長，為家長答疑解惑（huò），大大增加了家長對學校的理解與信任。

家校群

家校群是師生保持（chí）溝通的重要渠道之一，六力學校各學（xué）部正在逐步建立以QQ群或微信群（qún）為主體的溝通網絡，促（cù）進有效的溝通，拉近家校距（jù）離。

智慧家長課堂

學校開展（zhǎn）智慧家長課堂活動，幫助家長掌握與孩子溝通的正確原則、有效（xiào）方法，將“三通工程（chéng）”落到實處。

活動開放（fàng）日

豐富多彩的校（xiào）園活動開放日（rì）同樣是（shì）拉近家校距離的重（chóng）要措施。在符合防疫要求的（de）前提下，各學部舉辦活（huó）動時會邀請學生家長（zhǎng）出席，讓家長（zhǎng）近距離欣賞孩子（zǐ）們精彩表現的（de）同（tóng）時，也讓家長深入了孩子的校園生活。

精彩繼續

除了上述家校聯通舉措外，六力學校也在籌劃（huá）更多（duō）精彩的家校連接活動：

學部邀請家長參加中小學心理健康課程

學部家長課堂（táng）活動正在建（jiàn）設中

學部家委會（huì）籌（chóu）備建設中（zhōng）

……

習近（jìn）平總書記一貫高度重（chóng）視（shì）培養社會主義建（jiàn）設者和接（jiē）班人，多次強調“立德樹（shù）人”的重要意義。

不（bú）同年齡學生的成長（zhǎng）不同，但學生成長路漫漫，六力學校對“立德樹人”的追求卻始終如一。麵對不斷創（chuàng）新的教育環境，91香蕉视频相信（xìn），在家長、學（xué）校與社會的（de）共同努力下，91香蕉视频能夠為未來中國培養更多有能力、有創造力的堅實力量！