妙語展風采（cǎi） 故事潤童心丨六力（lì）學（xué）校小學部低段思維（wéi）作文大賽全程回顧

為了激發一二年級學生的表達和寫作（zuò）興趣，培養學（xué）生在寫作中運用元係統思維的（de）能力，六力學校（xiào）小學（xué）部舉行了第三屆“妙語（yǔ）展風采 故事潤童心”思維作文大賽。

 賽（sài）前準備 

為了讓學生能夠對寫作產生興趣，低段的語文老師們從學生的（de）知識水平和年齡特色入手，針對孩子們感（gǎn）興趣的內容，製定（dìng）了本次（cì）比賽的選（xuǎn）題。

班級宣導

大（dà）賽即將開始，各班（bān）語文老師在班內進行（háng）了宣導活動。寫作文似乎離一（yī）二年級的孩（hái）子很遙遠，但一想到（dào）自己也能參加作（zuò）文比賽了，孩子（zǐ）們都豎起（qǐ）小耳朵認真聽老師宣導，生怕漏掉了哪個環節。

作品提（tí）交

一年級的孩子們認真準備著自己的視頻（pín），有的小（xiǎo）朋友用自己的語言講述著91香蕉视频耳熟能（néng）詳的故事，有的小朋友則把自己的親身經曆用講故事的方（fāng）式說給大家聽。

二年級的小朋友們則根據“我（wǒ）最喜愛的玩具”這個主題，用元係統思維提綱和自己的文字向大家介紹著自己的最（zuì）愛。

優秀作品

經過激烈的角逐和交叉年級互評，一年級（jí）每班榮獲“班級一等獎”的共10篇優秀作品，又進行了網絡投票評選。

評（píng）選結果

 一等獎：李紀緲 張鄴兮

 二等獎：孫一鳴 孫浠源 李宸軒（xuān）

 三等獎：李尚謙 李津天 杜鎧澤 尹（yǐn）荷（hé）媛 劉澤槿

二年（nián）級孩子們的優（yōu）秀作品（pǐn），則被製作（zuò）成了電子報紙。

通過本次思維作文大賽

孩子們叩響（xiǎng）了寫作（zuò）的大門（mén）

增加了對（duì）寫作的興趣和信心

激發了（le）孩子們留心觀（guān）察（chá）生活

和創作優秀（xiù）作品（pǐn）的寫作熱情