天津私立小學/初中（zhōng）/高中（zhōng）——點燃生命之火，堅持立德樹人！

天津私立小（xiǎo）學/初（chū）中/高中帶你了解點燃生命之火，堅持立德樹（shù）人！

點（diǎn）燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教師

王鳳（fèng）培，從事教育（yù）事業10年，天津市（shì）武清區六力學校英語教（jiāo）師、六年級二（èr）班（bān）班主任、中小學生心理健康教育工程（簡稱心育工程）小學部負責人、小學部德育幹事。

立德樹（shù）人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教育理念，始終堅持“德育為先、德為才之帥”的工作原則（zé）。

2021年6月，武清區舉辦“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設（shè）”為主題的思政（zhèng）一體化交流活動，共計1200多位思政課（kè）教師參加、80餘位領導、專家、教研員和一線思政課教師觀摩和研討。

麵對此項艱巨而具有意義的任（rèn）務，王老師（shī）以過硬的專業素（sù）養，完成了麵向全市直播思政（zhèng）公開課的展（zhǎn）示，並受到區教研員和校內外教師的

一致（zhì）好評（píng）。同時，在建黨百年之（zhī）際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好新時代的“大思政課”，為黨的百年華誕獻禮。

知（zhī）行日新，教學之美（měi）

王鳳培老師（shī）把項目化教學融（róng）入課堂，以學生為主體，用角色推動學生完成任務，讓學生理（lǐ）解並掌握課程要求的（de）知識和技能，提升分析和解決問題的能力；實踐過程中挖（wā）掘（jué）學生優（yōu）勢，引導學生（shēng）樹立自信，大膽展示自我。

王鳳（fèng）培老師不（bú）拘（jū）一格的教學（xué）模式拓展了學生（shēng）的思維，鼓勵孩子在課堂上進行學習方（fāng）法的探索，在培養（yǎng）創（chuàng）新（xīn）意識的同時鍛煉了創新能力。

至誠無息，育人之美

王老師常懷敬畏之心（xīn）、愛生之（zhī）仁，用她自己的實（shí）際行動踐（jiàn）行師（shī）者（zhě）仁心。

2021-2022年，她帶領學生參加紅歌比（bǐ）賽，榮（róng）獲兩次一等獎，並通過比賽培養學生“所（suǒ）得為（wéi）樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的（de）生命之火（huǒ）。

六力學校十分注重（chóng）師生、親子、家校（xiào）連接，所以班（bān）級（jí）每次家長會，她都會融合心育工程的知識為學生（shēng）和家長（zhǎng）賦能，助力學生心理（lǐ）健康成長，為（wéi）家（jiā）庭教育奠定基礎（chǔ）。

以（yǐ）研促教（jiāo），教研之美

王鳳培老師將教（jiāo）學實踐中的反思融入學術研究，以教學智慧引領智（zhì）慧教學。

日常教學任務雖繁重，但（dàn）王老師從未辜負學生、家長和學校的期望，她常（cháng）用業餘時間鑽研教學，大膽實踐（jiàn）。在校期間，多次獲得優秀教師（shī）稱（chēng）號、優秀班集體稱號、六力學校校級（jí）老師說優秀獎、武清區區級優秀班集體稱號、武清區校園藝術節個人項目優秀指導教（jiāo）師獎,評為校級優秀教師……

“雄關漫（màn）道（dào）真如鐵，而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的（de）狀態投入工作，將（jiāng）愛心、善心和（hé）責任心融入到日常教育教學工作中，保持不（bú）斷學習提（tí）升、不斷自我調整、不斷挑戰極（jí）限，樂於超越自我的精神，以自身努力踐行著六力學校（xiào）的校訓“修己達人”。

教育是用一個生命去影響另一個生命。教師是一份職業,但更多是在做一份功德。她願意（yì）延續愛、傳遞愛，在平（píng）凡的工作崗位上用青春（chūn）譜（pǔ）寫無（wú）怨無悔、無愧無（wú）憾的人生，默默把自己的一切奉獻給教育事（shì）業，點燃生命之火（huǒ），堅持立德樹人！