裴瑩

物（wù）理教師 

深耕高三物理教學多年，精準把握高考命題趨勢與備考（kǎo）策略，多次獲評（píng）優秀教師稱號，所編撰學案（àn）等教學成果（guǒ）屢獲優秀獎。秉（bǐng）持（chí）嚴謹治學態度，以深入淺出的（de）講解方式與幽默親切的授（shòu）課（kè）風格，將複雜物理（lǐ）原理轉化為可觸達的思維模型，深受曆屆學子及（jí）家長的信（xìn）賴（lài）與好（hǎo）評。教育實踐中始終踐行“授人以魚，不如授人以漁”理念。