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六力高級中學開放日歡迎你丨緣聚六(liù)力,踏夢出征

2021-07-05 admin 102970




2021 · 六力高級中學開放日


自2021年中考結束以來,六力(lì)高級中學招生辦公(gōng)室陸續接到很多學生和家(jiā)長的來電,希望能夠實地參觀訪校,以便在中考誌願填報時能夠選擇一所理(lǐ)想高中。


經校委研究決(jué)定:7月(yuè)初,六力高級中學將開展為期7天的【校園開放日】活動,為有意願報名六力的全市中考生提供“與六(liù)力近距離接觸”的機會。



近距離感受夏日六力校園(yuán)的魅力

麵對(duì)麵了解學(xué)校辦學理念與特色(sè)

零距離對話(huà)一線教師與招生(shēng)顧問

這裏是披星戴月追逐夢想的揚帆(fān)之地

這裏風雨兼程奔(bēn)向遠方的啟航之(zhī)所

七(qī)月,91香蕉视频相約(yuē)六(liù)力

共赴美好未來!



· 訪(fǎng)校日安排


➪ 參與對象

全天津市初升(shēng)高學生及家長


➪ 可預約訪校時間

76-79

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一天,一個時間段即可)


➪ 開放日(rì)活動流程

1、簽(qiān)到入場

2、宣講會

3、參觀校園

4、個性化問題谘詢(xún)


➪ 學校地址

天津市武清區源泉路15


➪ 聯係電話

022-22132384

022-29317764

022-29377747






六力高級中學


係統培優(yōu) · 綜合高中


六力學校普高(gāo)部下設文理高中美術高中音樂高中(zhōng)體育高中,以新高(gāo)考改革方案為主(zhǔ)線,采(cǎi)用(yòng)分層教學,因材施教,充分挖(wā)掘學(xué)生潛能,為每一個學生量身定製個(gè)性化升學(xué)指導方案(àn),讓學生取得(dé)優異成績的同時獲得全麵成長。



文理高(gāo)中

以普通文理高考為主,全封閉式管理(lǐ)模式,開設激情早讀、無聲自習、高效課(kè)堂等多(duō)種形式(shì),幫孩子找到適合的輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主動學習(xí)。




美術高中

美術高中堅持“專業與文化並重(chóng)、學生素質(zhì)全麵發展”的(de)辦學方向(xiàng),在文化(huà)課教學之外,另外開展(zhǎn)獨具特色的美(měi)術教學,培養係(xì)統掌握藝術(shù)學科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學(xué)條件,高水平的教(jiāo)學教研,高質(zhì)量的生(shēng)涯升學理(lǐ)念,爭創全國一流(liú)的美育學科建設單位。



音樂高中

音樂高中下設(shè)音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普(pǔ)通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式,著力於全麵提(tí)升學生的藝術水平與綜(zōng)合素質(zhì),幫助學生插上實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙馨(xīn)的藝術家和未來社會(huì)精英。


體育高中

體育高中以“培養競技體育後(hòu)備人才”為主要辦學目標,以“運動訓練有特(tè)長,文化教學有特(tè)點”為基礎,培養具備優良綜合素質優良(liáng)、有顯著體育專項特長(zhǎng)的體育高中生(shēng)。學校立足於(yú)學生多元發展,通過高考,高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校(xiào)輸送高質(zhì)量的體育特(tè)長生,為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。





教學特色




1.優二代工程(chéng)

指的是普高學生的生涯規(guī)劃,分成四(sì)類(lèi)型培養計劃,分別是清(qīng)北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入(rù)學(xué)之初(chū),導師會(huì)根據學生的學情、特點,輔導製定專屬成長方案,明確升學目標(biāo)和成長路徑。


2.元係統思維(wéi)

將“元係統思維(wéi)”與學科(kē)知識融合,形(xíng)成特色鮮(xiān)明、適合中國學生的“思維(wéi)教學”,尤其是語文學科,形成了思維語文特色課(kè)程,語文學習效(xiào)率倍增。思維教(jiāo)學在(zài)傳承中華文化的基礎上,鍛(duàn)煉和提升孩子的思維水平(píng),讓學生擁有一個 “聰明的腦”。


3.六力心(xīn)理學

學校設置(zhì)高品質的心理團(tuán)輔課程,必要時(shí)對(duì)學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織(zhī)多種形(xíng)式的心理動員,給學生充足的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生最本真的“關(guān)愛”。


4.項目化活動教學

培養學生自(zì)主學(xué)習、合作學習、溝通、統籌能力等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的(de)優勢,高效學習,從而提高(gāo)學習主動性、學(xué)習效率和效果。


5.三通工程

將學校教育、家庭教育相互聯通,打造和諧親子、師生關係,營造良好學習環境,實現(xiàn)家校教育(yù)一致性,給孩子成長最大的支持和引導。




定製個性(xìng)化發展方向



根據學生中考成績和入學摸底測(cè)試,精準(zhǔn)分(fèn)析學生學科優勢,將學(xué)生個體目標進行分解(jiě),製定 4 種學業發展(zhǎn)規(guī)劃:


✍ 清(qīng)北計劃衝刺國內重點大學、985名校。


✍ 強基計(jì)培養(yǎng)綜合素質優秀或(huò)基(jī)礎學科拔尖的學生,可選(xuǎn)擇國家強基計劃院校。





✍ 培優計劃弱勢(shì)學科、薄弱知識模塊(kuài)進(jìn)行階段性提升,加強學生學習內驅力的建設(shè),使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充(chōng)分、自由(yóu)的發展。


✍ 提(tí)升計劃:對(duì)培養目標(biāo)進行分解,利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力,提升思維水平(píng),補弱措施跟進,階段性提升,完成培養目標。




師資力(lì)量



學(xué)校采用嚴格標準的課程教材及教學方式,開(kāi)齊普通高考(kǎo)所需的各門課程,由多年任課經驗(yàn)的優秀教師隊伍授課。


各個學科的老師也特別注重培養學生學術(shù)水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少(shǎo)家長的後顧之憂,使孩子們安心學(xué)習成才,讓家長自然感受到孩子們的成長進步。





學校實行針對(duì)性教學方式,老師們全天候(hòu)輔導,早檢查、晚總結,對學(xué)生進行上課、自修、心理(lǐ)、升學、德育等全方(fāng)位精細化管理。


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