生存力(lì) 實踐力 社交(jiāo)力 精神力 學(xué)習力 創造力!

  • 李(lǐ)誌

    李誌,六力學校(xiào)校長,中共(gòng)黨員,高級教師,全國和諧德育(yù)先進(jìn)實驗教師(shī),曾獲省師德先進個(gè)人、省優(yōu)秀團幹(gàn)部、市優秀共產黨員、優秀班(bān)主任(rèn)、百名科研之(zhī)星、曆史學科骨幹老(lǎo)師、百(bǎi)名科研之(zhī)星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委(wěi)書記、學生處主任、黨辦主任、校長助(zhù)理、...

    初中 2025-03-20 admin 60800

  • 宋(sòng)敏

    六力學校副校長 首都師範大學(xué)碩士,全國校長私房課培訓師、13年項目(mù)化學(xué)習研究(jiū)與實踐(jiàn)經驗、12年元係統思維教學研究與(yǔ)實踐經驗、小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編(biān)、小初高《學(xué)科項目化學習任務書》副主編、元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師

    初中 2024-10-28 admin 65091

  • 胡安蘋

    教研副主任兼研究院初中分(fèn)院副院長北(běi)京林業(yè)大學藝術設計(jì)碩士,中(zhōng)學美術二級教師,榮獲“2022年優秀教(jiāo)師”榮譽稱(chēng)號,多次設計並執行“行走千年跨學科文化大課”,潛心(xīn)學習優(yōu)秀的項目化教學理念和方法,研究美術教(jiāo)學新模式,幫助學生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65727

  • 張(zhāng)雲

    教學主任中學語文教師,高級家庭(tíng)教育指導師。21年語文教學、班(bān)主任工作經驗。曾獲“北京市中(zhōng)小學優質課一(yī)等獎”。所寫論文入選(xuǎn)北京市中小學國際漢語教材。2013、2018年先後兩次被評為“北京市區級師德標兵”,所帶班級被評為“北京市區級(jí)先進(jìn)班(bān)集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66260

  • 張九(jiǔ)辰

    德育主任物理教師,11年物理(lǐ)教學與班主任工作經(jīng)驗。愛崗敬業,職責心(xīn)強,自參加工作以來,全身心投入教(jiāo)學,在工作中勤(qín)勤懇懇,踏踏實實,以校為家,所教班級屢屢獲得“優秀班級”稱號,多次被評為“十佳教師”、“優秀班主任”。

    初中 2024-01-09 admin 65618

  • 呂英慧

    中考(kǎo)辦副(fù)主任南京工業大(dà)學化學與化學工程碩(shuò)士,多次參與並設計社會實踐、科技周等課(kè)程活動,熟練掌握項目化教學法,將枯燥的(de)知識生動化,幫助學生建立內在動力。致力發(fā)覺學(xué)生的學習興趣,培養學生的思維,做孩子學習(xí)中的催化劑。

    初中 2024-01-09 admin 65362

  • 周金鶴

    八年級主任(rèn)數學教師,畢業於哈爾濱師範大學,數(shù)學與應用數學專業。10餘年教學經驗,3次(cì)參與(yǔ)教學基本功大賽(sài)並獲獎,所 帶班級多次(cì)被評為“優秀班級(jí)”,曾(céng)輔導學生參加國際數學競(jìng)賽取得較好成(chéng)績。

    初中 2024-08-26 admin 64945

  • 劉桐

    九年級主任英語教師,8年(nián)英語教學經驗,熱愛教育,擔任班主任工作(zuò)多年,在校期間被評為“優秀教師”。所帶(dài)班(bān)級班風(fēng)純正、學風優良。喜歡教書,寓教於樂,尊重、信任學(xué)生,充(chōng)分發揮學生的主體作用,讓學(xué)生做(zuò)課(kè)堂的主人,營造輕鬆活潑的氣氛,展現課堂的(de)無窮(qióng)魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65299

  • 崔鑫

    七年級主任(rèn) 語文教師,從教8年期間,寓教(jiāo)於學,對待學生細心盡責,溝通家長耐心熱情。連續多年擔任班主任,曾多(duō)次被評為“優秀班主任”“優秀教師”等,所帶班級曾(céng)榮(róng)獲“區級優秀班集體”。所帶曆屆學生曾考入南開中學、楊村一中(zhōng)。時刻嚴格要求自己,為學生提燈引路(lù),育...

    初中 2024-08-27 admin 65900

  • 沈(shěn)津津

    化學教研組長:沈津津,化學教師,有多年九年級化學教學經驗且教學(xué)成績突出,任教(jiāo)期間多次獲得“優秀教師”稱號。業精於勤,教貴於研,倡導以學生為中心的項目化教學,堅信教育是引導學生發現自我、實現自我價值的(de)過程。

    初中 2024-11-14 admin 65864


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