立足課堂深耕耘，精品課程共成長丨六力學校“基礎教育精品課”建設

2023-09-28 admin 106051

《教育（yù）部辦公廳關於開展2023年（nián）“基礎教育精（jīng）品課”遴選工作的（de）通知》發布。

*圖片來源（yuán）於教育部官方（fāng）網站

為深化教學改革（gé），有效推進（jìn）學校（xiào）精品課建設，6月27日，學校發布《六力學校（xiào）關於開展 2023 年“基礎教育（yù）精品課（kè）”遴選組（zǔ）織工（gōng）作細則》（下文簡稱《細則》），並組織（zhī）各學部開展宣導工作。《細則》要求各學部以（yǐ）基礎教育精品課遴選工（gōng）作為抓手，引導廣大教師深入研究課程教材內容和課堂教學規律，創新教學設計（jì）和教學方（fāng）法，鼓勵指導教師積極參（cān）與各級精品課遴選。

01打磨·建立優質課程示範

《細則》發布後，六力學校積極組建精品課遴選項目組，層層推進、逐課打磨（mó），鼓勵各學部教（jiāo）師參加（jiā）精品課遴選工作。

為切實提高精品課質量，各學部分設教學設計、學習任務單、教學（xué）視（shì）頻、課件及作業等項目小組，通（tōng）過組織教研會等方式，幫助參（cān）加遴選的教師（shī）更好地（dì）把握工作進度（dù）、調整課程結構、明晰注意事項，打磨出立足教學實際（jì）且具有創新性和實效性的精品課。

02精進·提升教師（shī）教學能力

本次精（jīng）品課遴（lín）選工作的開展，在（zài）建立優質課程示範的同時（shí），也為提升教師個人教學能力與加（jiā）強學校整體（tǐ）師資力量提供了有效支持。

參加遴選的教師深入研究新課標要求，廣（guǎng）泛查（chá）找相關資料，認真（zhēn）選題及準備教案。

各學部教學主任、學科教研組長及（jí）學校教研中心負責課程審校工作，師師聯通（tōng），形（xíng）成合力。

從情境創設到課程板書，從引入話（huà）語到課程（chéng）重難點，參與遴選與（yǔ）負責審校的教師團隊一點一滴調細節（jiē），逐字（zì）逐句研內容。這大（dà）大激發了教（jiāo）師教學熱情和創（chuàng）造性，也促進教師教（jiāo）學技（jì）巧（qiǎo）的提升和（hé）教學方式的進步。