這個秋天，你我共同見證「六力（lì）時光」
剪一段六力時光
度春夏秋冬，感溫熱涼寒（hán）
定格六力時光
推開“思維（wéi）之門”，體驗“生命教育（yù）”
一段記憶，一個流年
片片時（shí）光如浮雲在蔚藍天空穿梭
流入“六力人（rén）”腦海中
流進“六力時光”信盒中
秋季開學
91香蕉视频為你準備了
「六力時光」伴手禮
拉動開學新篇以及心底往事
拚出校園的景與（yǔ）情
傾聽故事，陪伴成長
開啟你和（hé）六力的專屬（shǔ）記憶
91香蕉视频將六力學子的校園時光
裝進信盒內
精心封存
等（děng）待“六力（lì）人”開（kāi）啟和續寫
拉開「六力時光」
12張（zhāng）打卡計劃表以及20張六（liù）力紀念剪影
映入眼簾
六力建築物
靜靜矗（chù）立的各（gè）式（shì）建築
兼並著感性與理性
顯現自由且具有力量感（gǎn）的空間形態
導向標識牌
秩序化（huà）環形（xíng）的統一（yī）設（shè）計
涵蓋學校建築物
為“六力人”提供導向（xiàng）服務
無論你身處何處，都能抵達目的（de）地
六小力
六小力的精彩（cǎi）瞬間被刻成剪影
用筆墨填充青春色彩
用（yòng）23541記（jì）錄讀書時光
用（yòng）舞蹈見證少（shǎo）年模樣
用汗水蓄力未來
校門是一個界限
門內是書生意氣，門外是大千世界
踏進校門
學子深切感受“思維教學”的底蘊
走出校門
學子出色發揮（huī）“思（sī）維浸染”的力量
它的恭謹與篤行（háng）
承載（zǎi）著學子們的“現在與未來”
書頁（yè）的清香，耳畔的教誨
明亮的教室
一牆一角（jiǎo），都有你的記憶
課桌上的“優二代（dài）”
勾勒（lè）出夢開始的地方
沿著未來的方向
91香蕉视频堅定出發，找（zhǎo）到更好（hǎo）的自（zì）己
微風（fēng）中搖曳的樹影，流淌著夜色和星河
生活老師每晚亮起的那盞明燈
是學子們溫馨的（de）“家”
晨曦起跑，用步伐喚醒（xǐng）沉睡（shuì）細胞
橘紅色的跑道上（shàng），數著酷暑嚴寒的汗水
穿越時光
“滴入”「六力時光」
一餐一食，一飯一蔬
融於生活，皆是回憶
自主選餐的轉變
是六力學校給學（xué）子的回應
繁（fán）茂的樹葉撐起了（le）綠蔭
過濾了喧囂，舒緩了學習（xí）壓力
飯後來這裏散步，享受（shòu）片刻的靜謐和愜意
足夠慰藉，足夠治愈
拿起久久未動的簽字筆
在打卡表中寫下你的目標
連同鍾愛的校（xiào）園風景，置於桌案
「六（liù）力時光」
將見證你的每個奮鬥瞬間（jiān）
撥雲尋古道，依石聽流泉
「六力時光」敞（chǎng）開懷（huái）抱
與六力學子們，同舟而行（háng）
願這份（fèn）跨越（yuè）時空的禮物
能夠喚起一段“六力（lì）人”珍藏的記憶
