天(tiān)津六(liù)力學(xué)校官網聚焦“新”高考暢談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題(tí),本著“高一即高考(kǎo)”、“以終為始”的策略,通過六力高等級中學“三駕(jià)馬車,決勝高(gāo)考”的(de)教育教(jiāo)學特(tè)色,多方(fāng)麵、多方位支持高三考(kǎo)生,引導高一、高二(èr)學生備(bèi)戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在高三一線的(de)教師,請他們向考生和家長講述學科的(de)命題趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频邀請(qǐng)六力高等級中學美術老師吳智平和體育組主任楊健,從藝體教師(shī)角度來(lái)聊一聊藝(yì)體高考的命題趨勢和備考策略,也給(gěi)高(gāo)一(yī)、高二學(xué)生提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體(tǐ)高考政策、趨勢(shì)、類型
體育考試
統招類體育:統招體育測試內容為3+1,3指的是素質三項:鉛球/立定跳遠/百(bǎi)米,1是指可以參加測試體育項目都可以(yǐ)定為專項。
專項(xiàng)成績(滿(mǎn)分100)×7.5+文(wén)化成績(滿分750)=綜合成績。
錄取原(yuán)則(zé):單招二級運動員,高水平運動員體育專項成績不低於40分。招(zhāo)生院校可根(gēn)據(jù)實際情況確定成績(jì)錄取控製線。作為考(kǎo)生,隻有在文化(huà)課和專項課都(dōu)過線的情況下(xià),才能進入錄取候選名單。優(yōu)惠政策:招生院校對“一等級運動員”和“健(jiàn)將”等級(jí)稱呼的考生分別給予降(jiàng)低30分和(hé)50分(fèn)優惠政策,但(dàn)需注意,優惠(huì)政策降低的(de)是(shì)低錄取控製線。
美術考試
美(měi)術專業考試分為統考和校考。統考(kǎo)主考素描(miáo)、色彩、速寫三(sān)大學科。
統考:天(tiān)津市素描測試基本以頭像為主;色彩考察對色彩的感知能力,色彩測試多以靜物為主;速寫考察對(duì)形體(tǐ)和(hé)內在結構的把握,測試基本以人物為主,以(yǐ)速寫的形式表現生動的(de)人物形象,場景及物品。
校考:校考種類繁(fán)多,基礎三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以及(jí)精微素描、設計(jì)素描;色彩分為色彩風景、色彩頭像、設計色彩;速寫分為單個人物、組合人物,場景速寫等。
考題形式:統考(kǎo)測試多以默寫和照片為主(zhǔ),校考測試多以寫生為主,主要考察學生基本(běn)繪畫能力。
近幾年各大院校考試要求明確提出不要(yào)概念化、程序化,也就是(shì)91香蕉视频常說的(de)模式化。91香蕉视频應該更(gèng)加注(zhù)重(chóng)學生(shēng)藝術潛能的激發。寫生,恰恰就是提高創造力,激發潛能的好途徑。
我校的美術專業課程設置主要以寫生為主(zhǔ) 。

Q2藝體高考成績分享案例
體育高考(kǎo)成績
王同學,專項(xiàng)100米。該生(shēng)入校後充分運用項目化優勢,找到自我,在科(kē)學訓練(liàn)過程中嚴格要求自己,自我(wǒ)管理,自我升級(jí),並以優異成績(jì)考入北京體育大學。
侯同學,專(zhuān)項乒乓球。教師通過項目化分組教學,讓該生擔任小(xiǎo)組長,找到自(zì)信和學習動力,帶(dài)動隊員一起(qǐ)走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津(jīn)師範大學。
張(zhāng)同學,專項乒乓球。該生入校前未經過專業訓練,入校後,教師為其定(dìng)製專屬“優二代”成長方案,結合項目化(huà)教學,鍛煉該生組織(zhī)能力,成績穩步(bù)提升並以優異成績考入天津體育學院。
美術高考(kǎo)成績(jì)
A同學:該生入校(xiào)時美術零基礎,教師為其定製專屬“優二代”成長(zhǎng)方案,逐漸(jiàn)提升專(zhuān)業能力,夯實專業基礎,並在高三天津統(tǒng)一專業課測驗中取得優異成績,成功走進大學校門。
B同學:該生憑借自身的努力(lì)和(hé)教師的專業指導,獲得天(tiān)津美(měi)術學院小圈(quān)A檔合(hé)格證,通過項目化教學(xué)取得優異文化課成績,該生如願考(kǎo)上理想的美術院校。
專業課和文化課相輔相(xiàng)成的,優(yōu)異的專業成績無疑為學習文化課增加學習動力(lì),考進自(zì)己(jǐ)的目標院校,指日可待。
Q3藝(yì)體練(liàn)習/訓練日常
體育訓練
項目化體育教學:體育教師對學生進行項目劃分,基礎素質(zhì)達標後定向(xiàng)專業(yè)。根據學生體質進行強度訓練,每日科(kē)學四小時訓練,每月(yuè)一次測試,助力學生找到訓練定位(wèi)。

訓練方案及(jí)時調整:訓練方案根據學生(shēng)成長進度及(jí)時調(diào)整。訓練每周以三天素質訓練和兩天專業訓練為核心,通過技術指導(dǎo)讓學生掌握專業技術的運用,提升專項成績。

訓練細化:教師通過多媒體視頻對比每位同學的技術動作,並給予專業指導,讓(ràng)學生一時間明確訓練的卡點。

美術練習(xí)
美術(shù)專(zhuān)業課以寫生為主,注重學生基礎能力的培養。課堂上,教師會先講解基礎知識,給學生做示範,學生再自行(háng)練習。

學生在練習過程中,教師分階段給予指導點評,項目化小組內互相交流(liú)作品,指(zhǐ)出(chū)學習優點及修改意見,教師總結評價。項目化教學融入(rù)美術課(kè)堂上,培養學生綜合素養。

Q4文化專業兩不誤
六力(lì)高等級中學特為藝體生製定專屬文化課(kè)教學計(jì)劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質科(kē)目、章(zhāng)節強化,提高學生的學習和複習質量,提高學生文化課水平。
班級實行班主任、教練員一體(tǐ)製,管理嚴格(gé),采用考勤(qín)打分製,高質量確保學生的學習、生活和保障。
美術鑒賞課和美術專業課
高中美術課程以培養學生五大(dà)素養為(wéi)核(hé)心,即圖像識讀(dú)、美術表(biǎo)現、審美判斷(duàn)、創意實踐和文(wén)化理解。美術鑒賞(shǎng)課程具有廣(guǎng)泛性,重理解,熏陶。
但美術專業(yè)課,不隻需(xū)要廣度(dù),還需要深度的理解和挖掘專業知(zhī)識,來提高藝術表現能力,可以(yǐ)說他不止需要理(lǐ)解和熏陶(táo),還需要把這些對繪畫的理(lǐ)解熟練地表現出來。
Q5藝體生文化課選科(kē)建議
美術生選科建議
對於(yú)美術(shù)生來說,91香蕉视频建議選文科。首先,文科屬(shǔ)於六力高等級中學的優勢學科,有專屬、科學的學習方式方法。其次(cì),文理科的培養方向不同,美術生在語言(yán)文字方麵(miàn)更有優勢(shì)。在招生方麵來說,大(dà)部分(fèn)美術學科(kē)學校更傾向招收文科(kē)生。
體育生選科建議
在體育類專業選科要求(qiú)中,物理與生物的報考比例要高(gāo)一些,其次是政治(zhì)和曆史,畢業後可從事體能教練、體育英語(yǔ)、體(tǐ)育旅遊、體(tǐ)育管理、體育新(xīn)聞等。
選科搭(dā)配:物理+政治+生物(3選1)、物理+曆(lì)史+生物(3選1)
選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理(lǐ)+化(huà)學+生物(3選1)
武術與民族傳統體(tǐ)育專業:不限製(zhì)學科,但要報考建議選擇政治,畢業後可做武術教練、教育體校管理(lǐ)人員、 企業、機關等體育指導員(yuán)等;
運動(dòng)康複專業:選(xuǎn)科(kē)搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化(huà)學+生物(wù)(3選1)
Q6藝體生大學專(zhuān)業以(yǐ)及就業方向
美術
繪畫:包括(kuò)油(yóu)畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大(dà)學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫等(děng)。就(jiù)業方向:教育、藝術家(jiā)、創作、出版、研究等。
設計:屬於美化裝飾相(xiàng)關領域,主要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包括視覺傳達(dá)設計、環藝設(shè)計、產品設計、服裝設計等(děng)。就業方向:全行業設計師。
概念設計:包括影視、遊戲概念設計。就業方向:品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計(jì)師、概念藝術家、藝術總監、數碼插畫師(shī)、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝術:製作或展覽過程中(zhōng)使(shǐ)用數碼(mǎ)手段呈現(xiàn)視覺、聽覺或者觸覺的(de)作品。就(jiù)業方向:新媒體門戶企業、互聯網短視頻(pín)企業、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公司、數字出版機構,以及政府、高校等單位;從事新媒(méi)體創意策劃、設計(jì)、運營與管理等工作(zuò),具有廣(guǎng)闊的職業發展前景(jǐng),可攻(gōng)讀媒體相(xiàng)關研究生(shēng),繼續深造(zào)。
藝術與科技:主要研究設(shè)計學、藝術學、計算機技術等方麵的(de)基本知識和技能,進行相關產(chǎn)品和技術的設計研發。就(jiù)業方向:VR體感(gǎn)遊戲設計研發、數字影像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現(xiàn)等。
實驗藝術:實驗(yàn)藝術是一種(zhǒng)藝術形式,是培養每一位學生能(néng)更好融入社會,參與當代文化藝術與設計的主(zhǔ)流,具有服務於(yú)社(shè)會大眾的工(gōng)作能力。就業方向:大學教師、藝術(shù)策展人、藝術批評家、當代藝術家等。

藝術治療:藝(yì)術治療是一種心(xīn)理治療方式,使用非語言的媒介(jiè)去探索問題。就業方向:可在政府機構、醫院、學校(xiào)、美術館等機(jī)構從業。
材料與油畫修複:以培養適應當(dāng)代社會需求的創新性(xìng)美術人才為(wéi)主要方向,致力(lì)於培養德才兼備,具備多方位(wèi)研究能力,開展保護(hù)與(yǔ)修複(fù)操作能力(lì)的油(yóu)畫修(xiū)複創(chuàng)新複合型美術人才。就(jiù)業方向:可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術(shù)經營(yíng)機構就職及(jí)高校教學與研(yán)究工作。
藝術管理:屬於一(yī)門交叉學科,學習內容涉(shè)及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經(jīng)紀、知(zhī)識產(chǎn)權(quán)、文(wén)化法規等(děng)。就業方向:可進入博(bó)物館、美術館、劇院、藝術教育機構、文化部門(mén)等機構(gòu),也可在企業中從事藝術品(pǐn)營銷、運營、策劃、公關等方麵的工作。

體育
體育教育:可從事教練、理(lǐ)療師、體育老(lǎo)師或(huò)就職於體育器材公司。推薦報考(kǎo)院校(xiào):浙江大學、北京師範大學、重慶大學。
運動人體科學(xué):可(kě)在各級運動隊、醫療康複部門、體育科研(yán)機構、體(tǐ)育健身俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學
形體體育
社會體育指導與管理:此(cǐ)專業就(jiù)業(yè)麵很窄。推薦院校:北京體育大學、華南師範大學、上海(hǎi)體育學院、華東(dōng)師範大學、武漢體育學院、山東大學、吉林(lín)大學、南京師範大學、山西大學等。

武術與民(mín)族傳統體育:可去省專業隊教練員指導等或者從事事業單(dān)位。推薦院校:浙江大學、揚州(zhōu)大學、河南大學、西北(běi)師範大學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師(shī)範大學、河南(nán)理工大學、杭州師範大學、山西師範大(dà)學等。
運動康複:可去醫療(liáo)機構(gòu)、運(yùn)動康複所相(xiàng)關領域工作。推薦院校(xiào):北京體育大學、武漢(hàn)體育學院、上海體育學院、天津體育學院、首都(dōu)體育學院、大連理工大學、西安體育學院、廣州體育(yù)學院、吉林體育學院等。
體育(yù)建模
大學專(zhuān)業的解(jiě)讀會(huì)給學生們樹立明確的(de)目標,結合六力高等(děng)級中學“優二代”項目以及多年指導的經驗,助力學生們進入理想大學。
Q7藝體生考前(qián)指南
做好(hǎo)14天的健康檢測:學生和同住人員,不(bú)要去人流密集以及人群流動性較大的場所,不要前往(wǎng)中高風險地區,減少(shǎo)外(wài)出。
科學作(zuò)息:科(kē)學合理的作息是(shì)健康的保證,要保證(zhèng)充夠的睡眠,不要(yào)做過(guò)量的日計(jì)劃,定(dìng)好鬧鍾(zhōng),依據高考時(shí)間早(zǎo)睡早起。生物(wù)鍾為9:00-11:30和(hé)15:00-17:00。
均衡飲食:不需要額外補充營養(yǎng)品,做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養均衡就好。不要吃辛辣(là)刺激的食物,以(yǐ)免引起腸胃不適。
備考回歸基礎:減少題(tí)量,回歸課本,夯實基礎。梳理核心知識體係,切忌眉毛胡子一把抓。
平常心應考:高考隻是人生道路上一個(gè)經曆(lì)而不是終點,要(yào)保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春(chūn)真的投(tóu)入的過程(chéng),重在過程,不是結果。全力以赴,問(wèn)心無愧!
應對不好的(de)天氣和交通以及其他不可控因素:高(gāo)考期間,一定要注意防暑,對不好的天氣做(zuò)好適(shì)當的應對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的時間。出現任何問題,可以向有關部門求(qiú)助。