六力高級中學冬至紀實丨餃子（zǐ）暖身驅寒（hán）意，冬至共度好時光

冬（dōng）至，又稱“冬節”，是二十四節氣之一。在中國傳統文化中，冬至有著豐富（fù）的內（nèi）涵和深遠的意義，有（yǒu）著豐（fēng）富（fù）多彩的慶祝活動。

其中，包餃子是頗受歡迎的傳統習俗（sú）之一，餃子被譽為“中國的傳統美食之花”，起源可以（yǐ）追溯至古（gǔ）代。冬至吃餃子的習俗，寓意著團圓、和諧，也象征著新的一年的美好祝願。

熱氣騰（téng）騰的餃子在（zài）鍋中翻滾，繚繞的霧氣中，同學們不（bú）僅感受到了季節的更迭，更體驗到了中華優秀傳統文化的深（shēn）厚底蘊（yùn）。

在活（huó）動正式開始前，學部負責教師深入食堂，對場地進（jìn）行了細致地考（kǎo）察和規劃，確保活動的安全與有序。

隨著下（xià）課鈴聲響起，學生（shēng）們在班主任的指引下到達食堂指（zhǐ）定（dìng）位置（zhì）並（bìng）按照項目化小組就座。

項目（mù）化小（xiǎo）組分工（gōng）明確（què）：一起布置桌子，擺放麵團、餡料和工具；項目經理根據小（xiǎo）組成員（yuán）的特點（diǎn）合理分工，力爭讓組內的每（měi）位同學都能體會到包餃子的樂趣。

下過雪的校（xiào）園還帶著幾（jǐ）分（fèn）寒氣，但夜晚的（de）食（shí）堂卻格外溫（wēn）暖。

✨食（shí）堂菜單顯示（shì）屏“變身”冬（dōng）至（zhì）文化視頻播放器（qì）。

✨兩位小主（zhǔ）持人熱情（qíng）開場，向同學們介（jiè）紹冬至包餃子的傳統習俗與意義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿出自己的看家本領，將麵團擀成薄皮，將（jiāng）餡料包裹其中（zhōng），然後捏出各種形狀（zhuàng）的餃子。

食堂內充滿了（le）歡聲（shēng）笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包餃子環節過後，為了保障安全，由食堂工作人員負責煮餃子。

水慢慢（màn）沸騰，餃子（zǐ）在鍋（guō）中翻滾（gǔn），逐漸散發出香氣。同學們（men）品嚐、分享自己親（qīn）手包出的冬至餃子，感受實踐與食物帶來的溫暖與幸福。

一年將去，來日（rì）方興；冬至已至，春歸有期。同（tóng）學們在（zài）愉快和諧（xié）的氛圍（wéi）中圓滿完成了（le）包餃子活動，也用充（chōng）滿趣味的方式開（kāi）展了班級係統建設。

六力（lì）高級中學踐行“中國根基，全球格（gé）局，內聖外王，修己達人”的校訓精神，將中華優秀傳（chuán）統文化與活動式教學緊密結合，在實踐中增強學生的（de）文化自信（xìn），也在實踐中錘煉學（xué）生的六種生命能力。