這個秋（qiū）天，你我共同（tóng）見證「六（liù）力（lì）時光」
剪一段六力時光
度春夏（xià）秋冬，感溫（wēn）熱（rè）涼寒
定格六力時光
推（tuī）開“思維之門”，體驗“生（shēng）命教育”
一段記憶，一個流年
片片時光如浮雲（yún）在蔚藍天（tiān）空穿梭
流入“六力（lì）人”腦海中
流進“六（liù）力時光”信盒中
秋季（jì）開學
91香蕉视频為你準備（bèi）了
「六（liù）力時光」伴手禮
拉動開學新篇以及心（xīn）底（dǐ）往事
拚出校園的景與情（qíng）
傾聽故（gù）事，陪伴（bàn）成長
開啟你和六力的專屬記憶
91香蕉视频將六（liù）力（lì）學（xué）子的校園時光
裝進信盒內（nèi）
精心封存
等待“六力人”開（kāi）啟和續寫
拉（lā）開「六力時光」
12張打卡計劃表以及20張六力紀念剪影
映入眼簾
六力建築物
靜靜矗立的各（gè）式建築
兼並著（zhe）感性與理性（xìng）
顯現自由且具有力量感的空（kōng）間形態
導向標識（shí）牌
秩序化環形的統一設計（jì）
涵蓋學校建築物
為“六力人”提供導向服務
無論你（nǐ）身處何（hé）處（chù），都能抵達目的地
六小力
六小力的精彩瞬間被刻成剪影
用筆墨填充青春（chūn）色彩
用23541記錄讀書時光
用舞蹈見證少年模樣
用汗（hàn）水蓄力未來
校門（mén）是一（yī）個界限
門內是書生意氣，門外是大千世界
踏進校門
學子（zǐ）深切（qiē）感受“思維教學”的底蘊
走出校門
學子出色發揮“思維浸染”的力量
它的恭謹與篤行
承載著學子（zǐ）們的“現在與未來”
書頁的清香，耳畔的教誨
明亮的教室
一牆一角，都（dōu）有你的記憶
課桌上的“優二代”
勾勒出夢開（kāi）始的地方
沿著未來的方向
91香蕉视频堅定出發，找到更好的自己
微風中搖曳的樹影，流淌著夜色和星河
生活老師每晚亮（liàng）起的那盞明燈
是學（xué）子們溫（wēn）馨的“家”
晨曦起跑（pǎo），用步伐喚醒沉睡細胞
橘紅色的跑道上，數著酷暑嚴寒的汗水
穿（chuān）越時光
“滴入”「六力（lì）時光」
一餐一食，一飯一蔬
融於生活，皆是回憶
自主（zhǔ）選餐（cān）的（de）轉變
是六力學校給學子的回應
繁茂（mào）的樹葉撐起了綠蔭
過濾了（le）喧囂，舒緩（huǎn）了學習壓力
飯（fàn）後來（lái）這裏散步（bù），享受片刻的（de）靜謐和愜（qiè）意
足夠慰藉，足（zú）夠治愈
拿（ná）起久久未動（dòng）的簽字筆
在打卡表中寫下你的目標
連同鍾愛的校園風景，置於桌案
「六（liù）力時光」
將見證你的每個奮鬥瞬間
撥雲（yún）尋古道，依石聽流泉
「六力時（shí）光」敞開懷抱
與六力學子們，同舟而行
願這份跨越時（shí）空（kōng）的（de）禮物（wù）
能夠（gòu）喚起一段“六力（lì）人”珍藏（cáng）的記憶
